专练05（强化基础综合40题）-备战2022年中考生物考前必杀200题（江苏专用）（原卷版）

中考复习考点必杀200题专练05（强化基础综合40题）1．下图是“四大家鱼”混合养殖示意图，据图回答下列问题。(1)从生态系统成分分析，水草属于______，淤泥中的微生物主要属______。(2)将含草鱼的一条食物链补充完整：______→人。(3)“四大家鱼”混合养殖在一个池塘里，其优势是充分利用水域的______，以达到高产的目的。(4)若气温升高，藻类等植物增加，引起植食性鱼类增加，这又导致藻类等植物减少。这一事实说明生态系统具有一定的______能力。2．下图图一为显微镜结构示意图，图二为临时装片制作部分实验步骤及观察人的口腔上皮细胞临时装片和人血永久涂片显微镜下的视野。请据图回答问题：(1)在使用显微镜对光时，应先转动图一中的④______________（填名称），大幅度升高镜筒；再转动______________（填序号），使低倍物镜对准通光孔；然后选用一个较大光圈；最后转动______________（填序号），使其对准光源，最终通过目镜看到明亮的圆形视野。(2)图二中，若甲表示制作人的口腔上皮细胞临时装片，首先在载玻片中央滴加一滴______________，以维持细胞正常形态。(3)图二中，乙所示为观察到的人口腔上皮细胞，欲将A所指的细胞移至视野中央，需要将玻片标本向______________移动。(4)图二中，丙所示为观察到的人血细胞，其中表示红细胞的是______________（填序号），它与观察到的人口腔上皮细胞的主要区别是，人体成熟的红细胞中没有______________（填细胞结构）。3．下图为动植物细胞结构模式图，据图回答下列问题。(1)控制细胞物质进出的结构是[

]______。(2)控制细胞生命活动的结构是[

]______。(3)A、B细胞中表示植物细胞是______，其特有的结构有①______和③______。4．如图1是细胞的部分生命活动和显微镜结构示意图2，请根据图回答问题。（1）图中A表示____________过程；经过D过程形成了____________。（2）如果观察过程中，发现视野过暗，应调节【④】遮光器和【⑤】____________。（3）若要使视野中的物像更加淸晰，应调节【____________】（填序号）。若物像在视野的左下方，为了便于观察，应将装片向____________移动至视野中央。5．地球上生活着许多形态各异的植物。图为五个植物类群的典型植物。回答下列问题。（1）___________生长在阴湿的地面和背阴的墙角，植株矮小，具有茎、叶和假根。（填序号）（2）⑤桃树植株生长到一定的阶段就会开花通过__________，结出果实和种子。（填写绿色开花植物有性生殖的两个过程）（3）将上述植物①⑤分为一类，②③④分为一类，分类依据主要是____________。（4）按照由简单到复杂，由低等到高等，由水生到陆生的生物进化历程给以上五种植物排序_____（填序号）6．花生是普遍栽种的农作物之一。下面图表示的是花生的一生中几个主要阶段，请根据图回答问题：（1）①→②过程所必需的环境条件是____________、一定的水分和充足的空气。（2）③生长过程中所需的有机物是由植物的____________作用制造的。（3）④图所示结构从生物体的结构层次来说属于____________。（4）⑤果实是由图④中的____________发育形成的。7．接骨木是一种集观赏价值与药用价值于一体的植物，以具有“接骨”药效而得名。兴趣小组的同学对接骨木的不同部位进行观察。（1）接骨木叶片呈椭圆形或披针形，花小且白色，果实黑紫色或红色。接骨木的茎、叶、花、果实均可入药，它们属于植物体结构层次中的____________。从植物分类上看，接骨木应属于____________植物。（2）兴趣小组同学制作接骨木叶片的横切片，在显微镜下依次观察到图2中的两个视野。看到图甲视野后先向____________（填“左”或“右”）移动切片,然后转动转换器换成高倍镜,调节____________（填“粗”或“细”）准焦螺旋,直至物像清晰,呈现图乙所示视野。图乙视野中①应亦排列紧密,属于____________组织。②叶肉细胞内含有较多的____________，进行光合作用。8．下图是菜豆的生长发育和繁殖过程示意图，请据图回答问题：(1)A到B过程中，首先突破种皮的结构是[

]____________，发育成幼苗的根。(2)E中通常有多粒种子，是因为一个子房中含有____________。(3)根据图中的有关信息，可判断菜豆属于____________植物。(4)某生物兴趣小组为探究光对种子萌发的影响，设计并实施了如下实验：①取一些菜豆种子，清水浸泡24h后，各选取饱满完整种子100粒，分别进行黑暗水培和光下土培，每天适量浇水；②10天后，黑暗水培的豌豆种子萌发87粒，光下土培的萌发85粒。请指出实验的不足之处，并进行修改。___________9．如图是桃花的结构模式图，请分析回答：（1）一朵花的主要结构是花蕊，包括雄蕊和_____两部分．（2）从构成生物体的结构层次上分析，花和果实都属于_____．（3）桃果实中只有一颗种子，而一个西瓜有许多粒种子，这取决于西瓜的_____．A．一朵花中有许多子房

B．一朵花中有许多雌蕊C．一个子房中有许多胚珠

D．一朵花中有许多雄蕊（4）图中的10最终可以发育为图中的_____．（5）将某基因导入到普通桃的体内，培育出抗虫的桃子，这项技术称为_____技术．10．图（甲）中的A、B、C分别表示某高等植物绿色叶片所进行的某些生理活动，图（乙）为该植物在晴朗的夏季一天24小时内呼吸作用和光合作用的变化曲线示意图。请据图回答：（1）图（甲）中绿色植物白天和晚上都能进行的生理活动有_____________（填字母）。（2）图（乙）中代表光合作用的曲线是____________，进行此生理活动的场所是____________。（3）由图（乙）可以看出，_____________（填“早晨”或“傍晚”）更适合进行体育锻炼。（4）移栽树苗时，为提高成活率，应采取的措施是_____________（答出一种即可）。11．“发展生态农业，助力乡村振兴”。我市东海黄川温室大棚种植的草莓肉质细软致密、鲜嫩多汁，香甜可口，深受种植户和游客欢迎。图的左图为草莓植株，右图为草莓的可食用部分，主要由花托发育而来，上面分布着大量的果实。回答下列问题。(1)左图中草莓植株利用匍匐茎进行繁殖的方式叫作___________________。(2)在大棚种植草莓时，种植户常在棚内放养蜜蜂，放养蜜蜂最直接的目的是_____________。(3)叶片通过光合作用制造的糖类等有机物，通过___________组织大量运输到花托储存并发育成可食用的部分。(4)种植户选择同一种草莓，确保大棚的光照条件和栽培措施基本相同，然后调节大棚内的温度条件，探究环境温度对植物生理活动的影响，测得草莓的含糖量如下：大棚编号123白天平均温度（℃）252525夜间平均温度（℃）172023草莓含糖量6．5%6．1%5．6%根据实验结果，得出结论：______________________________。12．2021年全国两会，碳达峰和碳中和被首次写入政府工作报告。碳中和、碳达峰中的“碳”，就是指二氧化碳。图是生态系统的碳循环图，分析后回答。（1）无机环境中的二氧化碳主要通过_____进入生物体，生物体内的碳主要通过微生物_____和动植物_____两条途径返回到大气中去。（本小题用图中序号填写）（2）煤、石油和天然气的燃烧，会消耗大气中的_____，并释放出_____。（3）可以通过_____、_____等措施实现碳中和，以使大气中的二氧化碳保持稳态。13．小麦含有丰富的淀粉、蛋白质、钙等多种营养物质，磨成面粉后可制馒头、面条等食物，中国是世界最早种植小麦的国家之一。根据下图回答问题：

(1)小麦是_________植物（单子叶/双子叶），小麦种子萌发时需要的营养物质主要由________提供。(2)将小麦面粉用纱布包起来在清水中揉挤，清水变成乳白色液体。取一些乳白色液体并滴加适量碘液，液体变成_____色，说明小麦种子成分中含有________。(3)小麦中的蛋白质主要是在消化系统（图2所示）的__________中（填序号）被分解成________，才能被吸收进入血液循环。14．观察下图，分析并回答问题。(1)图二③和④中主要的营养成分消化过程对应图一中的曲线______（填字母），该营养物质最终分解成______。(2)牙龈出血，你会选择多吃图二中______（填序号）的食物。(3)食物的主要消化场所是______（填字母）；图一中既能消化又能吸收的器官有______（填名称）。15．图一为呼吸系统组成示意图，图二表示在一次平静呼吸中肺内气压的变化曲线，图三表示人体呼吸时膈肌的不同生活状态，图四表示人体的呼吸过程示意图，请据图回答：(1)呼吸系统由图一中的[2]______和肺组成。虽然[2]对吸入的空气具有______、温暖、湿润的作用，但它对外界气体的处理能力是有限的。(2)图二中曲线BC段表示_______时肺内气压的变化，与之相对应的是图三中的_______（填a或b）状态，此时膈肌和肋间肌处于_______状态。(3)图四中过程[5]是通过______实现的，经过[6]时，血红蛋白与氧气________，（结合或分离），组织细胞产生的二氧化碳则主要由血液中的______运输，最后由呼吸系统排出体外。16．将人血的永久涂片放在显微镜下观察，显微镜和观察到的视野如图所示。回答下列问题。（[

]填序号，______填结构名称）(1)将图中⑧移到视野中央，应将涂片向____________移动。(2)要使观察到的物像更加清晰，应调节左图中的结构[

]_______________。(3)右图中[

]_________________具有防御和保护作用。(4)如果图中⑥的数量低于正常值，则此人可能患有_________________________。17．为了学习血液的相关知识，李辉同学从医院化验科收集了四位成年男性患者血常规化验单的数据绘制成下表，请你结合数据帮他进行对比分析。化验项目测定值正常参考值黄某向某郭某乔某红细胞3.3×1012个/升5.2×1012个/升4.8×1012个/升5.3×1012个/升（4.0～5.5）×1012个/升白细胞7.5×109个/升1.8×1010个/升9.0×109个/升8.2×109个/升（4～10）×109个/升血小板2×1011个/升1.8×1011个/升1.5×1011个/升8.1×1010个/升（1～3）×1011个/升血红蛋白80克/升150克/升140克/升130克/升120～160克/升(1)四个化验者中，只有______的各项指标都正常。(2)四个化验者中，最可能患有急性扁桃体炎的是______；伤口流血不易止住的是______。(3)对于黄某，除进行药物治疗外，你建议他应多补充的含______的无机盐类食物。(4)生活在平原地区的人，进入高原的初期，三种血细胞中，______的数目会增加。原因是该细胞具有运输______的功能。18．人体是一个复杂而又奇妙的肌体，人体五脏六腑内的各个器官都是“血肉相连”的。下图B为人体某处的毛细血管示意图，请据图回答：(1)毛细血管管径很小，只允许红细胞单行通过，管壁薄，管内血流速度慢，适于进行____________。(2)若B为大脑处的毛细血管，则A处二氧化碳浓度____________于C处；若B为肺泡处的毛细血管，则C处氧气浓度____________于A处。(3)若B为小肠处的毛细血管，则小肠内的蛋白质被消化的最终产物____________进入血液循环最先到达心脏的____________。(4)若B为健康人的肾小球处的毛细血管，则C内流动的是____________血。(5)若检测到C处降低血糖的激素多于A处，则B为____________（内分泌腺名称）处的毛细血管。19．如图为心脏结构示意图，请据图回答下列问题：(1)图中⑥表示的腔是______。(2)心脏结构中，心壁肌肉最厚的是_______。(3)图中流动脉血的腔是_______（填图中序号）。(4)血液在心脏和血管中循环流动。在体循环和肺循环中，血液流动的共同规律是____________（填选项序号）A．心房→静脉→毛细血管→动脉→心室 B．心房→动脉→毛细血管→静脉→心室C．心室→静脉→毛细血管→动脉→心房 D．心室→动脉→毛细血管→静脉→心房(5)在观察哺乳动物心脏实验时，若从③注入清水，水会从______（图中填序号）流出。20．下表是李某血常规化验单的部分内容，图示为肾单位结构示意图。请依据数据和图示分析回答有关问题：姓名:李某性别:男年龄:35化验项目结果参考值WBC（白细胞）26×109/L（4~10）×109/LRBC（红细胞）1.8×1012/L（4.0~10）×109/LHGB（血红蛋白）68g/L120~160g/LPLT（血小板）198×109/L（100~300）×109/LGLU（葡萄糖）14.5mmo1/L(3.9~6.1)mmol/L(1)分析表中的数据，______含量明显高于参考值，你可以预测图中[

]______中流出的尿液与正常人的不同，多了______，正常人尿液与原尿相比不含该成分，是因为______。______含量也高于参考值，说明体内有炎症。若尿液里还含有大分子的蛋白质，说明炎症部位是[

]______，因为______。(2)______、______含量低于参考值，医生叮嘱李某除了进行药物治疗以外，还要多吃富含______和______的食物，因为他患了______症。21．如图为尿液的形成示意图，①~④表示相关结构，甲、乙表示相关生理过程。回答下列问题：（1）图中构成肾单位的是______（用图中序号表示）。（2）尿液的形成需经过甲、乙两个生理过程，其中甲表示的生理过程是______．（3）图中的血液经过血液循环到达心脏时，首先流入______（填心脏的结构名称）。（4）糖尿病病人的尿液中含有葡萄糖，但是病因一般不在肾脏，而是在______22．人体是一个统一的整体，各系统是既有分工又有协调配合。如图为人体部分生理活动的示意图（A、B、C、D表示系统，①—④表示生理过程），请据图回答问题：（1）A系统中的小肠是消化和吸收的主要场所，蛋白质在消化道中被彻底分解，参与的消化液有______。（2）氧气通过①进入B系统，是通过______完成的。（3）C系统中的心脏其实是由左右两个“泵”同时协同工作的。当______时，血液由心室流向动脉。（4）正常人的血液进入D系统的入球小动脉后，大部分葡萄糖从离开血液又回到血液途径的结构依次是：肾小球→____（填“a”或“b”或“c”）→肾小管外面的毛细血管→肾静脉。a．肾小管→肾小囊

b．肾小囊→肾小管

c．出球小动脉（5）组织细胞产生的二氧化碳、尿素等废物排出体外的整个过程要靠______系统（填图中字母）共同参与、协调配合完成的。（6）在肾单位的结构中，既属于泌尿系统又属于循环系统的结构是______。（7）饭后一定时间内，人体的血糖浓度变化的调节部分过程如下：血糖浓度升高→感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→胰岛→胰岛素→血糖浓度恢复正常水平，此实例说明人体的生命活动是______共同调节的结果。23．人体通过眼、耳等器官从外界获取大量信息。下图的左图和右图分别是人的眼球及耳的结构示意图，回答下列问题。（[

]填序号，______填名称）（1）左图中，人体听觉感受器位于[

]______中，能感受到振动刺激产生神经冲动。（2）听到上课铃声同学们就会走进教室，这是一种______反射。（填“条件”或“非条件”）（3）右图中，外界物体反射来的光线最终在[

]______上形成物像。（4）人体能对来自外界的信息作出相应的反应离不开神经系统的调节作用。神经系统的结构和功能的基本单位是_________。24．为贯彻落实“双减”政策，构建学校“五育”并举格局，我市各校为丰富课后延时服务，开展各种体育运动。下图表示人体部分器官和系统的关系示意图，图中序号①~③表示生理过程。请据图回答：(1)食物能为运动提供能量，食物中的淀粉在小肠中最终分解为葡萄糖，经过[①]__________过程进入血液，通过血循环运输到骨骼肌细胞。(2)血液经过程②变成含氧丰富的动脉血，氧气最先到达心脏的__________（选填“左心房”或“右心房”），再经体循环输送到骨骼肌。骨骼肌细胞再通过__________作用，将细胞内的有机物氧化分解，为运动提供所需能量。(3)运动时人体产生的代谢废物可通过尿液等多种形式排出，若某人尿液中检测到葡萄糖，查验胰岛素分泌正常，则此人可能是肾脏的__________部位发生病变。（填结构名称）(4)为号召全体同学都能积极参与体育活动，增强身体素质，请你设计一个简短的运动宣传口号：_____________。25．2022年2月，中国选手谷爱凌在北京冬奥会上获得了2金1银的好成绩，她的精彩展示吸引了越来越多的青少年参与到冰雪运动中。小明同学在电视机前聚精会神地观看着谷爱凌的比赛。下图是神经系统与其所调节的部分器官示意图。请回答下列问题：(1)人形成视觉的感受器位于_______上，而最终形成视觉的部位在______（填图中序号）。(2)中场休息时，小明走到阳台远眺，人能看清远近不同的物体，主要依靠图中[①]______调节，这样做可以有效地预防近视。(3)小明看到谷爱凌成功完成一个高难度动作时，激动得热血沸腾，情不自禁地站了起来，膝盖磕了一下，让他想起了课上所做的“膝跳反射”实验。请用图中序号和箭头表示出“膝跳反射”活动中神经冲动在反射弧中的传导______。小明模仿右上图，1个人做膝跳反射实验，用了不小的劲敲打膝关节处的韧带，仍感觉现象不明显，请推测最可能的原因是______。26．随着人们饮食和生活方式的改变，糖尿病的患病率有升高和年轻化的趋势。研究显示，胰岛素的主要功能是调节糖类在体内的吸收、利用和转化等，糖尿病患者的胰岛素水平低于正常人。以下是糖尿病患者和正常人在用餐后几小时内血糖浓度的变化曲线示意图，请据图回答下列问题。(1)胰岛是一种内分泌腺，它没有_______，其分泌物——胰岛素直接进入血液，送达身体的各个细胞。(2)图中_____（填“甲”或“乙”）是糖尿病患者血糖浓度的变化曲线。(3)简述甲的血糖浓度高于乙的原因_____________。(4)糖尿病患者的典型表现是多尿、多饮、多食等，而健康的生活方式可缓解其病症。为了预防糖尿病的发生和发展，请提出一条健康生活方面的建议：___________。27．如图是鲫鱼的外部形态结构图，据图回答下列问题（方框填序号，横线上填名称）。（1）鲫鱼终生生活在水中，用_____呼吸，用_____游泳。能控制游泳时运动方向的是_____。（2）鱼在黑暗中也不会迷路，能感知水流，绕开障碍的是【_____】。（3）潜水艇的发明，就是从鱼的上浮、下沉中得到启发的。与之相关的结构是鱼体内的_____。28．观察图中动物，回答下列问题。(1)图中动物的生活环境不同，能在陆地生活且能飞行的动物是____________（用图中字母作答），它们的飞行器官是____________。(2)身体分节的是____________（用图中字母作答）。(3)用鳃呼吸的是____________（用图中字母作答）。(4)青蛙的发育特点是____________，鲸鱼的生殖发育特点是____________。(5)体温恒定的动物适应能力更强。图中____________（用图中字母作答）的体表有羽毛或毛，对维持体温恒定有重要作用。29．下图所示为某些微小生物的形态图。请据图回答下列问题。(1)A与C的结构相比，A的细胞内有DNA集中的区域，却没有______。(2)A与植物细胞相比，不含叶绿体，不能自己制造有机物，营养方式为______。(3)在人类生活的环境中生物A“无影无踪”，但又“无处不在”，很难杀灭，它们是靠______进行快速繁殖。(4)在酿酒、做面包和蒸馒头时离不开图中的[

]______。(5)B与D在适宜的培养基中会大量繁殖，形成菌落。根据菌落的______可以大致区分B与D。30．从图形、数据中提取各种“信息”，对学习、思考、分析和解决问题都相当重要。结合下列图形分析完成空格。为更好落实《国家学生体质健康标准》，2015年宜宾市教育部门将中长跑作为中考必测项目。测试中我们需要依赖一定的身体结构才能完成系列运动，如图分别展示了伸肘动作的产生模式图和关节模式图，据图回答：（1）图中所示的肱二头肌的肌肉，两端较细，呈乳白色的部分[1]是________，中间较粗的部分[2]是________。

（2）图中显示的骨与骨之间的连接是关节。关节之所以牢固，一是因为[a]________在[d]________中，不容易脱出，二是因为在关节外面有[b]________的包绕。此外，由于在[c]________内含有滑液，在关节面是都覆盖着光滑的[e]________，这些，都可以减少骨与骨之间的摩擦，使关节也很灵活。

（3）伸肘时肱二头肌处于________状态，[3]________处于________状态。动物的任何一个动作，都不是由一块骨骼肌独立完成的，而是由多组肌肉在________系统的支配下，相互配合、共同完成的。

31．红火蚁是全球公认的百种最具危险的入侵物种之一，攻击性强和叮咬毒性大是它的主要特点。红火蚁头部略呈方形，触角共10节，四肢有力，腹部末端有整针伸出，螯针内有毒液，所以在遇到红火蚁时要立即走开，不要停留。请结合资料，回答问题：(1)根据资料和图1可知，红火蚁属于______动物，身体分头、胸、腹三部分，足和触角都分______(2)红火蚁体表有坚硬的______，可有效防止体内水分蒸发。但它不能随身体的生长而长大，在生长发有过程中有______现象。(3)观察图2可知，蚁群的成员之间有明确分工，因此红火蚁是一种具有______行为的动物。(4)科学家发现：有一种天敌叫南美果蝇，寄生蝇在红火蚁体内产卵而导致其死亡。我们称这种防治害虫的方法为______。南美果蝇的发育过程有卵、幼虫、蛹和成虫4个阶段，其发育方式属于______。32．《生物多样性公约》第十五次缔约方大会于2021年10月在中国昆明举办。大会的主题为“生态文明；共建地球生命共同体”。大会会标中间的“水滴"（如图1）包含大熊猫、孔雀、鱼、蝴蝶和身着民族服饰的小女孩等元素，体现了生物多样性。(1)丽丽同学对会标“水滴”中的动物进行了分类，如图2所示。她的分类依据是动物体内有无_________。图中A表示的动物名称是_________，用_________呼吸。(2)会标“水滴”中没有出现脊椎动物中的两栖动物和_________动物两大类群，后者的生殖发育摆脱了对水环境的依赖，是真正开始适应陆地环境的脊椎动物。(3)蝴蝶是一种能进行变态发育的昆虫，与蝗虫相比，其发育过程多一个_________阶段。(4)会标“水滴"所示的动物中，体温恒定的动物除了人还有_________（填动物名称），该特征增强了生物对环境的适应能力。33．如图为生物的生殖发育示意图，请据图回答：(1)图中A、B、C所示发育过程均为变态发育，但A与B不尽相同，A比B少了______这一发育时期。(2)“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙”该诗描绘了梅雨季节蛙鸣声声的情景，这是雄蛙在用鸣声招引雌蛙前来抱对，以便完成受精。青蛙的受精方式为______。(3)图D为鸡卵结构图，其中为胚胎发育提供主要营养的结构是______（填图中数字）。(4)胎儿与母体进行物质交换的主要场所是图E中的[

]______。(5)对比A、B、C、D、E和F所示的生殖方式，F属于______生殖。34．豌豆的花色有白色和红色，下图是孟德尔研究豌豆花色杂交实验过程示意图，据图回答下列问题。(1)豌豆的红花与白花在遗传学上称为一对______。(2)根据遗传图分析，豌豆的红花由______（填“显性”或“隐性”）基因控制。(3)若显性基因用R表示，隐性基因用r表示，子二代的红花基因组成为______。(4)若子一代的红花植株与白花植株进行杂交，后代出现白花植株的可能性是______。35．图1为经整理后的某人体细胞内的染色体排序图，图2为染色体的组成示意图。请据图回答问题：(1)由图1可知，此人体细胞中的性染色体是_______________，正常情况下，根据性染色体的不同，此人产生的生殖细胞有_______________种。(2)图2中的③结构是由_______________（名称）组成的，此结构在生殖细胞中成_______________存在。(3)基因在亲子代间传递的“桥梁”是_______________。36．实验探究：袁隆平院士培育的杂交水稻为世界作出杰出的贡献。下表是利用高杆水稻和矮杆水稻杂交获得的数据，请据表分析回答：组别亲代子代父本母本高杆（株）矮杆（株）甲高杆矮杄7870乙矮杆矮杆0882丙甲组子代甲组子代mn丁高杆矮杆432434(1)水稻的体细胞中有12对染色体，其生殖细胞中染色体数是______（注意标明单位）。杂交水稻利用植物______生殖的原理，其后代具有______的遗传特性。(2)根据组别甲可判断：高杆为______性性状，矮杆为______性性状。甲组亲代个体中，纯种个体是______。(3)若组别丙的子代总数为600株，理论上m为______株，m中与组别甲的父本基因组成不相同的概率是______。(4)袁隆平院士还通过杂交培育出海水稻，具有抗旱、抗倒、抗盐碱、高产等特点，海水稻的培育是______选择的结果。37．2021年11月以来，我国多个城市被新冠病毒“奥密克戎变异株"入侵，其繁殖速度和传染性比新冠原始毒株快70倍，引发又一波新冠疫情。请回答下面相关问题：(1)和新冠原始病毒一样，“奥密克戎变异株”结构简单，无_________结构，由_________外壳和内部的遗传物质组成。(2)目前“奥密克戎毒株”已进化出多种亚型变异株，从变异类型分析，该变异属于_________变异。（选填“可遗传”或“不可遗传”）奥密克戎毒株进化出如此“花样繁多”的亚型变异株，从