专题01 生物的生殖和发育（综合题20道）（原卷版）

专题01生物的生殖和发育1．如图为鸟卵的解剖结构示意图,据图回答:（1）为鸟的胚胎发育提供营养的是[]和[]。（2）为胚胎发育提供氧气的是[]。（3）鸟卵中能够发育成雏鸟的结构是[]，原因是。（4）判断该鸟卵是否受精的依据是。2．如图是青蛙、家蚕、蝗虫和家兔的示意图，请联系所学知识回答问题：（1）四种动物中属于最高等的脊椎动物的是。（2）青蛙的幼体（蝌蚪）用呼吸、在水中生活，而青蛙主要用呼吸、能够在陆地生活，这是两栖类动物的典型特征。（3）家蚕和蝗虫都具有外骨骼和身体分节等特征，属于节肢动物中类。3．.如图为鸟卵的结构图，据图回答下列问题。（1）图中卵细胞由外向内一次为[

]、[

]和[

]三部分构成。（2）进行胚胎发育的部位是[

]。（3）为胚胎发育提供养料的有[

]、[

]。（4）图中能为胚胎发育提供氧气的是（填序号）。鸟类的生殖和发育过程一般包括求偶、交配、筑巢、产卵、和几个阶段。4．青蛙以稻螟、玉米螟、蝗虫、蚊子等多种昆虫为食。根据青蛙和蚊子的发育过程图，回答下列问题(1)青蛙和蚊子的发育过程都属于发育，它们的发育过程都离不开的环境条件是。(2)由图可知，蚊子的一生要经过个时期，其中孑孓了是它的时期。(3)池塘里蝌蚪密度过大时，蝌蚪能从肠道里排出有毒物质，这种物质会使幼小蝌蚪死亡。这种行为对青蛙种族的延续是（选填“有利”或“不利”）的。(4)鸟类繁殖行为中的（选填“求偶”或“孵卵”）行为可大大提高后代成活率。而蚊子和青蛙的受精卵极少受到亲代照顾，导致其受精卵成活率较，因此它们一次产卵量远远大于鸟类。5．下图甲是嫁接过程示意图，图乙是鸟卵的结构图，图丙是人体的胚胎发育示意图，请据图回答有关问题（在[]里填序号，横线上填名称）：

(1)嫁接属于营养繁殖，（填“需要”或“不需要”）经过两性生殖细胞的结合。(2)鸟卵结构中，能发育成雏鸟的部位是[]。(3)人的胚胎发育是从分裂开始的，胚胎发育的主要场所是图丙中的[]，胎儿通过[]和脐带从母体获得氧气和养料。6．请回答问题：（1）家鸽孵化出的雏鸽不能独立生活，因此它属于早成鸟类还是晚成鸟类？亲鸽是如何喂养雏鸽的？（2）有的同学常常爬到树上或建筑物上，捣鸟巢，掏鸟卵，抓雏鸟。你认为这种行为好不好？为什麽？7．下图是蝗虫和家蚕的生活史图解，据图回答。（1）家蚕的个体发育过程要经过、、和四个时期，这种发育属于发育。（2）同家蚕发育相比，蝗虫的个体发育过程不经历的阶段是，蝗虫的发育属于发育。8．观察下面的鸡卵示意图，据图回答下列问题：（1）图中③的结构名称是，里面贮存有，可以供胚胎发育需要。（2）图中②的结构名称是，能为胚胎发育提供丰富的营养。（3）图中（填序号）是将来胚胎发育的主要部位。（4）图中⑤为卵白，它能为胚胎发育提。（5）在鸡的胚胎发育过程中，随着胚胎的生长，鸡卵的重量会。9．农民在大棚里种植的某种蔬菜，其生殖过程如图甲所示。春末夏初是害虫（害虫的幼虫）最多的时节，它们主要以蔬菜的叶为食，导致蔬菜减产。请据图回答。（1）图甲所示植物的传粉方式为。（2）其种子中能萌发成幼苗的结构是由甲图中所示的（填序号）发育而来。（3）图乙为害虫发育过程示意图，其中B代表害虫的幼虫期，若某害虫的发育过程为A→B→D，则该害虫的发育方式属于__________发育。（4）图甲所示植物的果实内有多粒种子，说明该植物的子房内有多个_________。10．请结合下图分析回答下列有关鸟的生殖和发育的问题：(1)诗句“谁家新燕啄春泥”描写了燕子繁殖行为中的行为。(2)在该图所示鸡卵结构中，将来发育成雏鸡的是［］；(3)卵细胞由、、三部分组成。为胚胎发育提供营养的是［］和［］。11．诗句“何物比春风，歌唇一点红”描写的是樱桃。春末夏初是樱桃收获的季节，生物小组的同学对晶莹剔透、酸甜可口的大樱桃进行了相关研究。请据图回答问题。

(1)大樱桃可以通过图甲所示方式进行繁育，该繁育方式的优点是。(2)图乙是大樱桃叶片下表皮的部分结构示意图。图中[

]是气体交换的“窗口”，也是植物失水的“门户”。樱桃树的根吸收的水分源源不断地输送给叶片，水分向上运输的动力来自植物的产生的拉力(3)叶片是樱桃树进行光合作用的主要场所，叶芽中的能发育形成植物的叶。(4)结合图丙，请从增强樱桃植株的生理过程A角度，为大棚种植户提出一条提高产量的建议：12．如图为鸡蛋结构和鸡蛋胚胎发育示意图，请据图回答下列问题：(1)在观察鸡蛋结构的实验中，小心地将鸡蛋的钝端打破，再剥去部分卵壳，撕破外卵壳膜，可见内外卵壳膜之间有图一所示的[

]，该结构能为胚胎发育提供氧气。(2)用剪刀剪破内卵壳膜，将鸡蛋内的物质倒入培养皿，培养皿里的许多透明的胶状物质，是图一所示的[

]，它为胚胎发育提供养料和水分。(3)图二中的[8]是胚胎，它是由图一中的[

]发育而来。(4)给新鲜的鸡蛋提供相同且适宜的孵化条件，结果有一些鸡蛋不能孵化出雏鸡。这些鸡蛋不能孵化出雏鸡最可能的原因是。像鸡、鸭、鹅等，孵出时已体被羽毛，发育的比较充分，这样的雏鸟属于。13．如图是与生殖发育有关的示意图，请分析回答下列问题：（1）甲、乙两图所示结构反映了两种发育方式，其中甲是，这种发育过程与乙不同的是。甲如果是一种农业害虫，危害农作物最严重的时期是期。（2）上述前五图所示结构反应了两种生殖方式，分别是和。（3）在丁结构中，鸡卵进行胚胎发育的部位是[

]，在戊结构中，胎儿发育的场所是。（4）图丙示青蛙个体发育过程，它的起点是，其幼体蝌蚪有尾，用呼吸，只能生活在水中；随着发育的进行，还形成了能与空气进行气体交换的，发育为能在陆上生活的成蛙。（5）己图表示桃树的，成功的关键是紧密结合。桃子食用部分果肉和种子分别是由和发育来的。14．如图是家蚕、蝗虫、青蛙发育过程示意图和鸡卵结构示意图，请联系所学知识回答问题：(1)对比图中家蚕和蝗虫的发育过程，其最明显的区别是家蚕的发育有c蛹这个阶段，其发育过程称为。(2)家蚕和蝗虫的发育过程中幼虫都有蜕皮现象，这是因为限制了其生长。(3)青蛙的发育过程中，经历了等几个阶段，这种发育称为变态发育。(4)与蝗虫和家蚕相比较，青蛙在受精方式上的最大不同点是。(5)鸡卵的结构中，含有细胞核的部位是⑤，将来发育成胚胎；(6)鸡卵产出后，自然环境下母鸡会（填一种繁殖行为），卵内胚胎才能继续发育。15．下图为昆虫的两种发育模式图，其中①表示昆虫发育过程中的幼虫期。据图回答：（1）家蚕的发育过程可用图中序号和箭头表示，为了提高蚕丝产量，应设法延长图中[]时期。（2）“化茧成蝶”中的“茧”对应的是图中的[]。（3）蝗虫是农业害虫，它对农业危害最大的时期是[],它的发育方式属于发育。16．如图是绿色植物受精过程、种子、芽和植株结构示意图，根据图示回答问题：（1）绿色植物发育的起点是．（2）植物在进行生命活动中，图一中的③会发育形成，图三中的a发育形成．（3）图四中植物生长时需要施肥，这是给植物提供生长所需的，它是依靠在植物体中运输．（4）图四中B中的细胞能进行光合作用．17．温暖的夏季，平静的稻田充满了生机和活力。蝗虫伏在水稻叶片上贪梦地享用着午餐，青蛙蹲在田垄上，静静等待着翡物飞过，食虫鸟有的在四处员食，有的在追逐嬉戏。（一）下图一、二为虫和青蛙的发育过程，图三为鸟卵结构。请回答：(1)图一中，在蝗虫的整个发育过程中，对农作物危害最严重的时期是期（填字母）。你认为消灭蝗虫的最佳时间是期（填文字），因为这个时期它的生殖器官还未发育成熟，无翅，活动范围较小。(2)图二中，在蚪发育成青蛙的过程中，呼吸器官也发生着变化，蝌蚪用鳃进行呼吸，青蛙用呼吸。青蛙的生殖发育特点是。(3)图三中，不同结构承担相应的功能，使得鸟卵适于在陆地上发育。给胚胎发育提供营养的是（填数字），将来发育成雏鸟的重要结构是[]。（二）下图一表示稻田生态系统中一个简单的食物网，图二为该生态系统中碳循环的示意图，甲、乙、丙代表生态系统中的不同成分，①-④代表生理过程，请据图回答下列问题。(4)图一中，作为稻田生态系统还缺少的成分是和图二中的（填序号）。猫头鹰获得能量最少的一条食物链是。(5)图二中，可代表图一中的水稻、杂草，它们通过[]作用，将太阳能固定到生态系统中。(6)在一般情况下，生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态，生态系统处在平衡状态。但如果外界干扰太强，生态系统就会遭到破坏，这说明。18．北京奥林匹克公园南区建有一个人工湿地，为公园增添了充满野趣的美丽景观，同时也改善了公园中的水质。生物小组同学调查了这里的生物种类，结果如下。类别植物昆虫两栖动物鸟类常见物种芦苇、菖蒲丝带凤蝶、蝗虫林蛙苍鹭、黑水鸡(1)图为芦苇，芦苇开花后经传粉和受精，发育成胚，胚珠发育成种子，这种生殖方式为生殖。如图所示，芦苇的上有芽，芽也可发育成新的植株。(2)芦苇的根不仅能直接吸收水和，还为微生物分解污水中的提供了良好的环境条件，以达到净化水质的作用。人工湿地中铺着碎石等基质，碎石间留有空隙，透气性较好，这有利于根部细胞的作用。(3)丝带凤蝶是北京最常见的蝴蝶之一，其生殖发育过程具有不食不动的蛹期，属于（选填“完全变态”或“不完全变态”）发育，其幼虫期因外骨骼不能随身体长大而长大，有现象。(4)苍鹭、黑水鸡等鸟类有筑巢、孵卵、育雏等行为，这些行为属于（先天性行为／学习行为），这些行为有助于提高后代的成活率。(5)为维持、保障人工湿地长期稳定地正常运行，下列做法不恰当的是____。A．人工湿地可净化污水，但还需控制污水排放，以免超出其净化能力B．蝗虫对湿地水生植物危害较大，可采取喷洒杀虫剂的方式避免蝗灾C．生态系统的成分越复杂，自动调节能力越强，要保护湿地中动植物D．可在湿地附近立标语，向公众宣传湿地的作用，倡导保护生态环境19．生物通过生殖和发育，使得生命在生物圈中世代相续，生生不息。下图1是植物嫁接示意图，图2、3、4、5分别为家蚕、蝗虫、青蛙和人的生殖发育示意图，请据图回答问题：

(1)图1所示的嫁接过程中，确保接穗成活的关键是使接穗和的形成层紧密结合。若将水蜜桃的枝条作为接穗，将毛桃作为砧木来嫁接繁育，将来这个枝条上所结果实是。(2)图2所示家蚕的发育过程要经过受精卵、幼虫、蛹和成虫四个时期，像这样的发育过程叫做（填“完全”或“不完全”）变态。成语“作茧自缚”，这里的“茧”出现在家蚕发育过程的阶段。(3)图3为蝗虫的发育过程，其中②的发育阶段为（填“若虫”或“成虫”）。(4)图4为青蛙的发育过程，青蛙的发育方式是发育。(5)我们每个人都是从一个发育而来的。图5中的甲表示正在受精的卵细胞，受精过程发生在（填“卵巢”或“输卵管”）。20．黏虫，俗称五彩