幼儿国庆节打卡活动方案

幼儿国庆节打卡活动方案一、活动主题

爱国启蒙，快乐成长——幼儿国庆节打卡活动

二、活动名称

“小小爱国者”幼儿国庆节主题打卡活动

三、活动背景

国庆节是中华人民共和国的生日，是全国上下欢庆的日子。对于幼儿来说，这是一个培养爱国主义情感，增强国家认同感的重要时期。为了让幼儿更好地了解国庆节的意义，感受祖国的繁荣昌盛，我们特别策划了“小小爱国者”幼儿国庆节主题打卡活动。通过活动，让幼儿在快乐的氛围中学习国家知识，培养爱国情怀，同时锻炼他们的动手能力、团队协作能力，促进全面发展。本次活动将结合游戏、互动、创作等多种形式，让幼儿在参与中收获成长，体验国庆节的欢乐气氛。

四、活动目的

1.增进幼儿对国庆节的认知，理解国庆节的重要意义。

2.通过活动培养幼儿的爱国情感，增强国家认同感和自豪感。

3.通过参与打卡活动，锻炼幼儿的观察力、动手能力和团队协作能力。

4.激发幼儿对学习国家历史、文化的兴趣，为今后的学习打下良好基础。

5.增加幼儿的节日体验，丰富幼儿园文化生活，营造浓厚的节日氛围。

五、活动时间

2023年9月26日至30日，共计5天，每天下午3:00至4:30。

六、活动地点

幼儿园内操场、教室、活动室以及园外附近的文化广场。

七、活动对象

本园全体幼儿，分为大班、中班、小班三个年龄段，根据不同年龄段设置不同的打卡任务和难度。

八、活动流程

1.开幕式（9月26日下午3:00，操场）

-主持人简短介绍活动意义和流程。

-园长发表致辞，宣布活动正式开始。

-全体幼儿齐唱国歌，表达对祖国的敬爱之情。

2.打卡活动启动（9月26日至30日，幼儿园内）

-大班：每日设置一个主题，如“我心中的祖国”、“美丽的家乡”等，幼儿需完成相关主题的手工制作或绘画作品，并在指定地点打卡。

-中班：通过寻宝游戏，寻找与国庆节相关的物品或知识，完成指定任务后打卡。

-小班：以亲子活动形式，家长协助幼儿完成简单的国庆节主题拼图或贴画，完成后进行打卡。

3.主题活动日（9月27日至29日，教室及活动室）

-9月27日：爱国歌曲学唱，每个班级选择一首爱国歌曲，由老师带领学唱，并录制小视频。

-9月28日：国庆知识小课堂，通过故事、视频等形式，向幼儿介绍国庆节的历史背景和意义。

-9月29日：手工制作国旗、国庆帽等，培养幼儿的动手能力，同时加深对国庆节的认知。

4.园外文化广场打卡（9月30日，园外文化广场）

-组织幼儿前往文化广场，参观国庆主题展览，学习国家历史和文化。

-设置互动游戏区，让幼儿在游戏中进一步了解国庆节的相关知识。

-完成任务后，在文化广场进行集体打卡。

5.结束仪式（9月30日下午4:00，操场）

-各班级展示活动成果，分享活动体验。

-颁发“小小爱国者”荣誉证书，对参与活动的幼儿进行表彰。

-全体幼儿合唱《歌唱祖国》，为活动画上圆满句号。

九、活动注意事项

1.安全保障：确保活动期间幼儿的人身安全，加强活动现场的安全巡查，设置安全警示标识，避免意外伤害发生。

2.健康防护：活动期间，注意做好幼儿的卫生保健工作，提供必要的消毒和防护用品，预防疾病传播。

3.活动引导：教师应引导幼儿积极参与，耐心解答幼儿的疑问，确保活动顺利进行。

4.家长参与：鼓励家长参与活动，特别是在亲子活动中，家长应积极配合，增进亲子关系。

5.活动调整：根据实际情况，如天气、幼儿状态等，适时调整活动内容和时间。

6.物资准备：提前准备好活动所需的各种材料、工具和设备，确保活动顺利进行。

十、活动预算与准备

1.预算

-活动材料费：人民币1000元，包括手工制作材料、绘画材料、国旗、国庆帽等。

-活动场地布置费：人民币500元，包括文化广场展览布置、园内活动场地装饰等。

-荣誉证书及奖品费：人民币300元，用于购买荣誉证书和小奖品。

-其他杂费：人民币200元，用于应急物资采购等。

-总计预算：人民币2000元。

2.准备工作

-提前与家长沟通，告知活动安排，取得家长支持。

-购买和准备活动所需的各种材料、工具和设备。

-安排教师进行活动培训，确保教师了解活动流程和注意事项。

-安排园内外场地，布置活动环境，确保活动场地安全、舒适。

-制定详细的安全预案，确保活动期间的安全。

-设计制作荣誉证书和奖品，准备颁奖仪式。

十一、预期效果

1.知识与认知：通过活动，幼儿能够了解国庆节的基本知识，包括国庆节的由来、意义以及国旗、国歌等国家象征，增强对国家的认知和自豪感。

2.情感培养：活动旨在激发幼儿的爱国情感，通过亲身参与和体验，培养他们对祖国的热爱和敬仰之情。

3.技能发展：在手工制作、绘画、寻宝游戏等活动中，幼儿的动手能力、观察力、创造力等将得到锻炼和提高。

4.社会性发展：通过集体活动和亲子活动，幼儿将学会与他人合作、分享和交流，促进社会性技能的发展。

5.节日氛围：活动的开展将营造浓厚的节日氛围，让幼儿在快乐的氛围中感受节日的喜悦，增强集体归属感。

6.家园共育：家长的参与有助于增进家园联系，共同促进幼儿的全面发展，同时也能够让家长更加了解幼儿园的教育理念