班级心理委员考试题库

班级心理委员考试题库说明：一、正式考试从题库中抽取题目，选择题为10题，问答题为4题，案例分析为二选一。二、选择题的选项顺序在正式考试中会做适当调整，需要在理解的基础上学习。1.选择题.共情的第二个步骤是（）A进去B出来C体验.ABC理论中的B表示A信念B诱发事件C结果.请选择较恰当的同理心反应当事人刚从学校毕业，正在找工作，刚接到面试通知，他说：“我恐怕这次的面谈又不会成功，像以前几次一样又没有希望了”（）A不会的，你要有信心，就会成功。B你可以去找那些面试成功的同学谈，也许你就能知道一些窍门了C由于过去失败的经验，你担心这次也会失败，好像不太有信心的样子。.()指助人者要能无条件地接受当事人的价值观、人格和习惯等,给当事人创造一个安全、温暖、被理解、被接纳的气氛A共情B积极关注C尊重D温暖5微观技能SOLER中的O代表()A开放B保持良好的目光接触C放松D面对当事人参与技巧的基本特点是()A询问B鼓励和重复C倾听D具体化下面情况哪个不属于上报转介的范围()A突发性的心理危机事件B持续性的心理问题C学习、生活、工作引发的苦恼D隐性心理问题内容反映侧重于（1），情感反映侧重于（2）A助人者的情绪B当事人的情绪（2）C当事人所谈事实的内容（1）D助人者所谈事实的内容（）像穿珠子，把当事人所表述的信息的主要内容加以整理。A解释B指导C参与性概述D自我开放请选择最恰当的尊重反应（ ）当事人：我今年才18岁，但我怀孕了，男朋友避不见面，我不敢告诉家人或朋友，我。。。。。。我不知道该怎么办才好。助人者：？A这的确是相当严重的，事情是怎么发生的？B年纪轻轻，碰到这种事又没有人与你分担，你一定很害怕，很烦恼，你愿意让我知道一些情况么？C现在最重要的事不是追究责任，而是想办法解决。11．心理危机的三级预防是指（）A.一级预防、二级预防和三级预防级预防、中级预防和上级预防C.高级预防、中级预防和初级预防D.甲级预防乙级预防和丙级预防12.心理危机之“机会”体现在（）A.学到新方法和获得发展动力B.造成伤害和留下阴影C.学会逃避问题口^得迷茫.以下不是人们对心理危机的认识误区的是（）A.把心理危机与自杀混为一谈B,把心理危机与精神疾病混为一谈C.把心理危机与危急事件混为一谈D.面对心理危机可以促使个体成长.以下属于发展性危机特征的是（）A.意外性B.突发性C.短暂性D时间持续一般较长.以下对情境性危机产生原因分析正确的是（）A.是因为当事人一些自身原因而不能完成某个阶段的任务B.是现实环境和自身状况不能满足心理能力发展的需要而产生的。C.是当事人对意外事件和情景的突发性反应口影响了正常的心理发展.以下不是属于心理危机干预高危人群的是（ ）A.遇到较大的生活变故但能主动找人谈心的学生B.遭遇突发事件的学生C.人际关系、感情受挫后出现心理和行为异常的口性格过于敏感多疑、容易紧张的学生17.以下情况不属于出现“心理失衡”状况的是（）A.记知活动效率下降B.难以控制不良情绪C.失眠、食欲不振、头痛口行为消极改变18.以下情况不属于记知活动效率下降的表现的是（）A.注意力不能集中B.记忆力下降C.思维能力和活跃程度降低等D.学习、工作积极性下降19.以下情况不属于行为消极改变的表现是（）A.脾气变坏B.不能自制地感到抑郁、紧张、焦虑和愤怒等C.学习、工作积极性下降D.与人交往的兴趣下降等.以下说法错误的是（ ）．．A.心理委员发现心理危机情况应立即报告辅导员B.心理委员应在可能的情况下安抚稳定危机同学的情绪C.心理委员在发现心理危机情况时，应马上采取干预措施，不要拖延时间口心理委员自身要注意心理调节.以下说法正确的是（）．．A.心理委员发现同学有心理危机情况时，要马上跟周围的同学说，让大家都知道B.应在心理危机发生之时，协助学校做好安全工作C.心理委员应应用所学知识，在老师还没来之前就对危机学生进行干预D.发现同学已有明显的心理危机特点的时候，先考虑一下;汇报的后果，过一个小时再和辅导员说。.学校主要负责大学生心理健康教育工作的机构是（）A.心理健康指导中心B,心理健康教育与咨询中心C.教务处D校团委.学校咨询室的地点是在（ ）A.图书馆一楼B.学生活动中心二楼仁行政楼三楼D.三■号教学楼.学校心理咨询预约电话和校园短号分别是（ ）A.88223180、650071B.88223181、650073C.88223181、650077D.88223081、650071.以下不符合心理咨询一般原则的是（ ）A.咨询师为来访者保守秘密B.来访者如果不愿暴露本人身份，可以匿名或以假名代替C.来访者可以预约，时间确定后应准时到达D.来访者没有提出调换咨询师的权利.以下不是属于班级心理健康教育活动基本环节的是（A.暖身阶段B.工作阶段C.总结并促成行动口领悟与分享E.发现并提高.以下活动可以用在暖身阶段的是（）A.我的五样B.绕圈分享C.轻柔体操D.^志铭.以下不属于班级心理健康教育活动注意事项的是（）．．．A.主题选择具有针对性和吸引力B.以体验性活动为主C.越好玩越刺激越好口精心准备、全员参与、安全第一29.不属于班级心理健康教育活动所提倡的氛围的是（）A.成员互相信任、关心、接纳和支持B.安全、放松、温暖C.互相尊重口批评、指责，分出是非对错30.心理委员的工作职责不在于（）A.宣传普及心理健康知识，开展班级里的心理健康教育活动B.为同学提供心理支持，提供学校、社会资源给同学C.处理全班同学的心理问题D.及0寸反映异常心理问题2.简答题：.心理委员如何做到积极关注？.什么是共情，它在助人中主要有什么作用？.参与性技巧主要包括哪些？.心理委员在上报转介的工作过程中，需要注意哪些事项？.简述ABC理论..什么是心理危机？请对心理危机的概念进行简要描述.有学者说:心理危机是一把“双刃刀”，请据此谈谈心理危机的两面性.请说明处在何种状况下的学生需要特别引起关注（“发现心理危机”具备1-3条及缺乏社会支持系统的学生）9.请说明心理委员应对危机时的“三要”和“三不要”.请列举四到六个学生心理危机发生的敏感时段.什么是心理咨询？.什么是学校心理咨询？.请简述开展班级心理健康教育活动的意义.请说明班级心理健康教育活动设计需要遵守的原则.请说明班级心理健康教育活动设计的步骤.请列举一个适合在大一学生群体中开展的心理健康教育活动主题，并说明你选择它的原因。3.案例分析一.身为心理委员，请你结合所学知识，来回应下面甲同学的困扰甲同学：每次聚在寝室交流的时候，我都不知道该说些什么才好，有时候很想融入他们，和他们一起谈笑，但是他们说的好多东西都不懂，好不容易鼓起勇气插一句，可又被他们的笑声给退了回来。。。。。。哎。。。。。。你会说：二.下面的情境是当事人的一些较抽象模糊的陈述，请将之具体化。当事人：我知道他认为我很笨。当事人：她惹我生气。当事人：我很难过。三.小A同学最近情绪一直很低落，同寝室的室友也向你反映说晚上睡觉时会听到她偷偷的哭，你找她谈了以后，她告诉你自己的生活很没有意思，很累，也没有人关心自己，其它也不愿意多说，你从侧面了解到最近小A参加的学校艺术团改选，她没有选上。有一天的晚上，小A的室友来