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文档简介
《第一单元识字》试卷(答案在后面)一、基础知识与积累(本大题有9小题,每小题4分,共36分)1、小明的课本上写着“日、月、水、火”,请问这四个字中,表示时间的是:A.日B.月C.水D.火2、下列汉字中,不属于常用部首“心”部首的是:A.思B.惊C.忆D.恩3、下列汉字的读音与其他三个不同的一项是:A.青(qīng)B.清(qīng)C.请(qǐng)D.晴(qíng)4、下列词语中,没有错别字的一项是:A.梦想成真(zhēn)B.恢心(huíxīn)C.赋予(fùyǔ)D.妩媚(wǔmèi)5、下列哪个字是独体字?A.水B.日C.木D.村6、下列哪个词语是由两个相同的字组成的?A.小草B.鸟语花香C.青蛙D.上下7、下列哪个字是独体字?A.木B.河C.江D.山8、下列词语中,哪一个是反义词?A.高兴B.美丽C.高大D.黑暗9、下列哪个字是象形字?A.木B.日C.人D.水二、阅读理解(本部分有2大题,每大题15分,共30分)第一题:阅读文章:《小蝌蚪找妈妈》从前,有一群可爱的小蝌蚪。它们刚出生的时候,都长得一模一样,黑黑的,圆圆的。小蝌蚪们非常好奇,它们决定出去找自己的妈妈。一天,小蝌蚪们在池塘边遇见了一只青蛙。青蛙告诉它们:“你们的妈妈是我的妻子,她就在那边的荷叶上。”小蝌蚪们高兴地游过去,可是荷叶上并没有找到它们的妈妈。小蝌蚪们有些失望,但又不想放弃。它们决定继续寻找。不久,小蝌蚪们在池塘的深处找到了一条小鱼。小鱼说:“你们的妈妈可能在河里,你们可以去河里找找看。”小蝌蚪们跟着小鱼来到了河里。在河里,它们看到了许多大鱼、小鱼,可是都没有找到自己的妈妈。小蝌蚪们继续寻找,直到有一天,它们在河边的一棵大树下找到了妈妈。妈妈看到它们,非常高兴,告诉它们:“你们已经长大了,可以自己生活了。”小蝌蚪们听了妈妈的话,明白了成长的道理,它们决定回到池塘,继续快乐地生活。1、小蝌蚪们出生的时候是什么颜色?()A.红色的B.黑色的C.白色的2、小蝌蚪们最初是在哪里找到了青蛙?()A.池塘边B.河里C.荷叶上3、小蝌蚪们最终是在哪里找到了自己的妈妈?()A.池塘里B.河里C.大树下第二题:阅读理解:小明和小红是邻居,他们每天放学后都会一起玩耍。有一天,他们发现了一个有趣的昆虫——蝴蝶。文章内容:蝴蝶是一种美丽的昆虫,它们的翅膀色彩斑斓,飞行时犹如一朵朵盛开的花朵。蝴蝶的幼虫叫做毛毛虫,毛毛虫在成长过程中会经历一个神奇的变化过程,这个过程被称为“变态”。蝴蝶的生命周期包括卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段。1、蝴蝶的哪个阶段被称为“变态”?A、卵B、幼虫C、蛹D、成虫2、蝴蝶的生命周期包括几个阶段?A、1个B、2个C、3个D、4个3、以下哪个描述是关于蝴蝶幼虫的?A、翅膀色彩斑斓B、在成长过程中会经历一个神奇的变化过程C、飞行时犹如一朵朵盛开的花朵D、生命周期包括卵、蛹、成虫三、写作题(34分)写一篇以“我的家庭”为主题的短文,介绍你的家庭成员、家庭环境以及你最喜欢的家庭活动。《第一单元识字》试卷及答案一、基础知识与积累(本大题有9小题,每小题4分,共36分)1、小明的课本上写着“日、月、水、火”,请问这四个字中,表示时间的是:A.日B.月C.水D.火答案:A解析:在这四个字中,“日”表示时间,可以指代一天,而“月”表示月份,“水”和“火”则分别表示自然元素水火。因此,正确答案是A。2、下列汉字中,不属于常用部首“心”部首的是:A.思B.惊C.忆D.恩答案:B解析:汉字的部首是构成汉字的基本组成部分,其中“心”部首指的是与心相关的汉字。在选项中,“思”、“忆”、“恩”都含有“心”部首,而“惊”字则是由“马”和“心”组合而成,不属于单独的“心”部首。因此,正确答案是B。3、下列汉字的读音与其他三个不同的一项是:A.青(qīng)B.清(qīng)C.请(qǐng)D.晴(qíng)答案:D解析:选项A、B、C中的“青”、“清”、“请”都读作“qīng”,而选项D中的“晴”读作“qíng”,所以答案是D。4、下列词语中,没有错别字的一项是:A.梦想成真(zhēn)B.恢心(huíxīn)C.赋予(fùyǔ)D.妩媚(wǔmèi)答案:C解析:选项A中的“真”应为“真”(zhēn),选项B中的“恢”应为“怀”(huái),选项D中的“妩”应为“婀”(ē),因此没有错别字的选项是C。5、下列哪个字是独体字?A.水B.日C.木D.村答案:B解析:独体字是指无法拆分成更小部件的汉字。在给出的选项中,“日”字是独体字,因为它不能拆分。6、下列哪个词语是由两个相同的字组成的?A.小草B.鸟语花香C.青蛙D.上下答案:D解析:由两个相同字组成的词语称为重叠字。在给出的选项中,“上下”是由两个相同的字“上”组成的重叠字。其他选项中的词语均由不同的字组成。7、下列哪个字是独体字?A.木B.河C.江D.山答案:A解析:独体字是指不能分解为更小结构单位的汉字。选项A中的“木”是一个独体字,而选项B、C、D中的字都可以分解为更小的部分。因此,正确答案是A。8、下列词语中,哪一个是反义词?A.高兴B.美丽C.高大D.黑暗答案:D解析:反义词是指意义相反的词语。选项A、B、C中的词语都是正面的描述,而选项D中的“黑暗”与光明相对,是反义词。因此,正确答案是D。9、下列哪个字是象形字?A.木B.日C.人D.水答案:A解析:象形字是指通过图形来表示实物的文字。在四个选项中,“木”字通过图形来表示树木,属于象形字。其他选项“日”、“人”、“水”虽然也是基本汉字,但它们的字形并非直接模仿实物,而是经过简化和抽象的。二、阅读理解(本部分有2大题,每大题15分,共30分)第一题:阅读文章:《小蝌蚪找妈妈》从前,有一群可爱的小蝌蚪。它们刚出生的时候,都长得一模一样,黑黑的,圆圆的。小蝌蚪们非常好奇,它们决定出去找自己的妈妈。一天,小蝌蚪们在池塘边遇见了一只青蛙。青蛙告诉它们:“你们的妈妈是我的妻子,她就在那边的荷叶上。”小蝌蚪们高兴地游过去,可是荷叶上并没有找到它们的妈妈。小蝌蚪们有些失望,但又不想放弃。它们决定继续寻找。不久,小蝌蚪们在池塘的深处找到了一条小鱼。小鱼说:“你们的妈妈可能在河里,你们可以去河里找找看。”小蝌蚪们跟着小鱼来到了河里。在河里,它们看到了许多大鱼、小鱼,可是都没有找到自己的妈妈。小蝌蚪们继续寻找,直到有一天,它们在河边的一棵大树下找到了妈妈。妈妈看到它们,非常高兴,告诉它们:“你们已经长大了,可以自己生活了。”小蝌蚪们听了妈妈的话,明白了成长的道理,它们决定回到池塘,继续快乐地生活。1、小蝌蚪们出生的时候是什么颜色?()A.红色的B.黑色的C.白色的2、小蝌蚪们最初是在哪里找到了青蛙?()A.池塘边B.河里C.荷叶上3、小蝌蚪们最终是在哪里找到了自己的妈妈?()A.池塘里B.河里C.大树下答案:1、B2、A3、C第二题:阅读理解:小明和小红是邻居,他们每天放学后都会一起玩耍。有一天,他们发现了一个有趣的昆虫——蝴蝶。文章内容:蝴蝶是一种美丽的昆虫,它们的翅膀色彩斑斓,飞行时犹如一朵朵盛开的花朵。蝴蝶的幼虫叫做毛毛虫,毛毛虫在成长过程中会经历一个神奇的变化过程,这个过程被称为“变态”。蝴蝶的生命周期包括卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段。1、蝴蝶的哪个阶段被称为“变态”?A、卵B、幼虫C、蛹D、成虫2、蝴蝶的生命周期包括几个阶段?A、1个B、2个C、3个D、4个3、以下哪个描述是关于蝴蝶幼虫的?A、翅膀色彩斑斓B、在成长过程中会经历一个神奇的变化过程C、飞行时犹如一朵朵盛开的花朵D、生命周期包括卵、蛹、成虫答案:1、B2、D3、B三、写作题(34分)写一篇以“我的家庭”为主题的短文,介绍你的家庭成员、家庭环境以及你最喜欢的家庭活动。写作示例:我的家庭我家是一个温馨的小家庭,有三口之家。爸爸是工程师,妈妈是教师,我是家里的独生女。我的爸爸高高的个子,戴着一副眼镜,看起来很斯文。他工作很忙,但每天晚上都会陪我一起做作业,教我学习。我的妈妈温柔贤淑,她善于烹饪,家里的饭菜都是妈妈做的,味道鲜美。我最喜欢妈妈做的红烧肉。我们家住在城市的一角,环境优美。小区里有花园、滑梯和健身器材,我和小伙伴们经常在那里玩耍。我的房间布置得很温馨,墙上挂着我的画作和奖状
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