【浙科学技术版】四年级上册第12课《自定主题活动-中秋主题手抄报》

第12课自定主题活动——中秋主题手抄报实践活动【浙科学技术版】四年级下册内容总览学习目标01新知导入02活动主题03活动过程04成果展示05课堂总结06目录08活动实施07经验分享课后作业0807板书设计学习目标价值体认：能够了解中秋节的文化意义和传统价值，认识到这个节日对于中国人强调家庭团圆和感恩的重要性。责任担当：通过合作制作手抄报的方式学习团队合作的精神，每个成员都要负责完成自己的任务部分，从而培养责任感和集体荣誉感。问题解决：在制作手抄报的过程中，可能会遇到各种问题，比如资料搜集、版面设计等。学会识别问题，并独立或协作找到解决这些问题的方法。创意物化：发挥创意，将对中秋节的理解和感受通过绘画、剪纸等形式表现在手抄报上，提高艺术审美和动手实践能力，使创意得以具体呈现。新知导入手抄报是一种简单的视觉传达方式，通常由小学生用纸和笔制作，以展示他们对某个特定主题或知识点的理解。它不仅是信息传播的工具，是培养学生创意、审美、组织语言和动手能力的活动。手抄报新知导入新知讲解活动主题中秋主题手抄报中秋节主题手抄报通常富含中国传统文化元素，内容围绕中秋节的习俗、历史和月亮等元素展开。手抄报一般步骤如下：确定主题收集资料设计布局绘制标题添加内容活动中我要做的事收集中秋有关的资料，绘制中秋主题手抄报，最后集中展示制作的手抄报成果。新知讲解中秋简介活动过程中秋节是中国的传统节日，每年农历八月十五号庆祝。很久以前，人们认为这一天的月亮特别圆，特别亮，就把它作为感谢月亮和庆祝丰收的日子。新知讲解中秋由来活动过程传说中，很早以前天上有十个太阳，地上非常热。后来，一个叫后羿的英雄射下了九个太阳，救了大家。作为奖赏，他得到了一包仙药。后羿的妻子嫦娥不小心吃了这个药，飞到了月亮上成了仙女。新知讲解中秋习俗活动过程中秋节除了赏月，还有吃月饼的习俗。月饼是一种圆形的甜点，代表团圆和满足。家人们会聚在一起分享月饼，享受美好的时光。新知讲解技术要点活动实施制作中秋主题手抄报1、首先在白纸上书写手抄报的标题。中秋主题手抄报新知讲解技术要点活动实施制作中秋主题手抄报2、再画上黄色标题文字边框。中秋主题手抄报新知讲解技术要点活动实施制作中秋主题手抄报3、接着在白纸的左上角画太阳简笔画。中秋主题手抄报新知讲解技术要点活动实施制作中秋主题手抄报4、再在右上角画云朵简笔画。中秋主题手抄报新知讲解技术要点活动实施制作中秋主题手抄报5、然后在白纸的中间画中秋节的图片。中秋主题手抄报新知讲解技术要点活动实施制作中秋主题手抄报6、再在左边画白兔和月饼的简笔画。中秋主题手抄报新知讲解技术要点活动实施制作中秋主题手抄报7、接着在右边画红色灯笼的简笔画。中秋主题手抄报新知讲解技术要点活动实施制作中秋主题手抄报8、然后在白纸空白的地方画矩形文本框，并书写手抄报的文字内容。中秋主题手抄报新知讲解技术要点成果展示手抄报成品展示将做好的手抄报粘贴于教室内的墙砖上，以各小组相互打分和教师打分的形式评选出优秀作品。新知讲解技术要点经验分享解决遇到的问题遇到的问题解决方法不知道中秋节的由来和习俗上网查找中秋节的历史和相关传统。如何布局手抄报参考网上的手抄报模板或示例。找不到合适的装饰图案搜集中秋节相关的图片。字迹不工整先在草稿纸上练习书写，然后用铅笔在手抄报上轻轻打稿，最后用彩笔描过。颜色搭配不协调学习基本的颜色搭配原则。制作时间不够合理安排时间，分步完成手抄报。我获得的徽章在主题活动中，你遇到了哪些问题？把你的问题记录下来，大家一起来解决，并奖励自己徽章。我对团队的贡献我想夸的小伙伴：

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。我获得的徽章我对团队的贡献我想夸的小伙伴：小明、小红、小刚。我想对小明说：我们一起努力，把中秋节手抄报做得最棒，让大家都喜欢我们的作品！1、我收集了许多中秋节好玩的故事和传统习俗！2、我画一个特别圆的月亮和可爱的玉兔在上面跳舞。3、我用彩纸、水彩笔等工具进行装饰，使整个手抄报看起来更加生动和吸引人。课堂总结自定主题活动——中秋主题手抄报1明确主题“中秋主题手抄报”2制定活动具体实施过程3绘制中秋主题手抄报4成果展示与经验分享板书设计自定主题活动——中秋主题手抄报1、明确主题“中秋主题手抄报”2、制定活动具体实施过程3、绘制中秋主题手抄报4、成果展示与经验分享课后作业：1、制作关于国庆节的手抄报，想想制作手抄报有什么技巧。作业布置1、制作关于国庆节的手抄报，想想制作手抄报有什么技巧。作业布置技巧描述明确的目的手抄报的内容通常旨在教育或娱乐，有时也用