第五单元课题2化学方程式第2课时课件-2024-2025学年九年级化学人教版(2024)上册_第1页
第五单元课题2化学方程式第2课时课件-2024-2025学年九年级化学人教版(2024)上册_第2页
第五单元课题2化学方程式第2课时课件-2024-2025学年九年级化学人教版(2024)上册_第3页
第五单元课题2化学方程式第2课时课件-2024-2025学年九年级化学人教版(2024)上册_第4页
第五单元课题2化学方程式第2课时课件-2024-2025学年九年级化学人教版(2024)上册_第5页
已阅读5页,还剩13页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

——

第五单元

化学反应的定量关系

——课题2化学方程式第2课时1.了解书写化学方程式应遵守的原则、步骤。2.能根据实验事实正确书写常见的化学方程式。3.通过例题讲解的过程中掌握最小公倍数配平方法。学习目标重难点前面我们知道,木炭在氧气中燃烧生成二氧化碳的反应可表示为:C+O2

═══

CO2点燃化学方程式下面两个式子是化学方程式吗?不是,该反应不符合客观事实不是,该反应不遵守质量守恒定律H2+O2H2O点燃H2O2H2+O2催化剂思考讨论正确书写化学方程式的原则1.以客观事实为基础2.遵守质量守恒定律写出反应物、生成物和反应条件,体现化学反应中的物质转化关系。配平化学方程式,使等号两边各原子的种类与数目相等,体现化学反应的定量关系。①根据反应事实,在式子的左、右两边分别写出反应物和生成物的化学式,如果反应物或生成物不止一种,就分别用“+”号把它们连接起来;阅读课本P119页以及资料卡片,说出书写化学方程式的步骤。P+O2P2O5点燃以磷在空气中燃烧生成五氧化二磷的反应为例:正确书写化学方程式的步骤“写”②在反应物和生成物之间画一条短线,在短线上注明化学反应发生的条件,如加热(常用“△”号表示)、点燃、催化剂等。检查式子左、右两边各元素原子的种类和数目,通过选取合适的化学计量数,使化学方程式遵守质量守恒定律,再将短线改为等号。以磷在空气中燃烧生成五氧化二磷的反应为例:P+O2——P2O5点燃最小公倍数=2×5=102

5正确书写化学方程式的步骤“配”①找出反应式左右两端原子数最多的某一只出现一次的元素,求出它们的最小公倍数。最小公倍数法氧元素的原子个数相对较大以磷在空气中燃烧生成五氧化二磷的反应为例:③依据已确定的物质化学式的系数、推导并求出其它化学式的系数,直至将方程式配平为止。P+5O2——2P2O5点燃4正确书写化学方程式的步骤P+

O2

——

P2O5点燃52②将此最小公倍数分别除以左右两边原来的原子数,所得之商值,就分别是它们所在化学式的系数。最小公倍数法最小公倍数是10,因此,在O2前面配上5,在P2O5前面配上2右边的磷原子数是4,左边的磷原子数是1,因此要在P前面配上4检查式子左、右两边各元素原子的种类和数目,通过选取合适的化学计量数,使化学方程式遵守质量守恒定律,再将短线改为等号。以磷在空气中燃烧生成五氧化二磷的反应为例:正确书写化学方程式的步骤“配”4P+5O22P2O5点燃

书写化学方程式时,还应该注意什么?生成物的状态方法导引△2H2O2H2+O2通电生成物中有气体,在气体的化学式右边要注“↑”号。

如果反应物和生成物中都有气体,气体生成物就不注“↑”号。2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2S+O2SO2点燃生成物的状态方法导引

对于溶液中的反应,如果生成物中有固体,在固体物质的化学式右边要注“↓”号。

如果反应物和生成物中都有固体,固体生成物也不注“↓”号。

CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2+Na2SO4

Fe+

CuSO4=

Cu+

FeSO4

实验室和某些供氧器以二氧化锰为催化剂,利用过氧化氢分解制取氧气。请写出该反应的化学方程式。请结合以上反应,思考为什么要配平化学方程式,如何判断化学方程式已配平。思考讨论2H2O22H2O+O2↑MnO2化学方程式之所以需要配平,是为了确保反应前后原子的种类、数目及质量保持不变,这正是质量守恒定律的核心。化学方程式中,等号两边各原子的数目都相等了,就表示已经配平了。问题1问题2拓展小课堂第一个已知的书面化学方程式——实际上更像是一个图表——出现在被认为是第一本化学教科书的TyrociniumChymicum(意思是“开始化学”)中。它由法国科学家兼教师让·贝甘(JeanBeguin)于1615年在巴黎撰写,描述了贝甘(Beguin)在用氯化汞加热硫化锑时所观察到的情况。世界上第一个已知的书面化学方程式该图传达了一种理解,即化学反应始于特定的反应物并产生特定的产物。1.已知:氨气和氧气在一定条件下能发生化学反应,生成一氧化氮和水,则在该反应中,氨气与一氧化氮的化学计量数之比为()A.1﹕1 B.2﹕1 C.1﹕2 D.1﹕3A4NH3+5O2

4NO+6H2O一定条件4Al+3O2=2Al2O33Fe+2O2Fe3O42HgO2Hg+O2↑2.根据已学知识判断下列反应方程式是否正确。如有错误,请指出错误之处。(1)3Fe+2O2=Fe3O4________________________________________________(2)Al+O2=AlO2________________________________________________(3)HgO=Hg+O2________________________________________________错误,没写反应条件错误,氧化铝的化学式错误错误,没有配平,没写反应条件,O2后缺↑符号点燃△3.阅读文字,在横线上写出相应的化学方程式。安全火柴的火柴头上主要含有氯酸钾、二氧化锰、硫和玻璃粉等,火柴杆上涂有少量的石蜡,火柴盒两边的摩擦层是由红磷和玻璃粉调和而成的。火柴着火的主要过程是:(1)火柴头在火柴盒上划动时,产生的热量使红磷燃烧:

______________________________________________。

(2)红磷燃烧放出的热量使氯酸钾分解:

______________________________________________。(3)氯酸钾分解放出的氧气与硫在点燃条件下反应:___________________________________________________。2KClO3

2KCl+3O2↑MnO2△4P

+5O22

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论