2025年贵州中考二轮道德与法治专题复习 热点五 坚定文化自信 建设文化强国_第1页
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文档简介

热点五

坚定文化自信建设文化强国2025年中考二轮道德与法治专题复习角度1增强文化自信第一章热点材料联系考点材料一

2024年6月,“孔子密码——沉浸式文物数字艺术展”在山东曲阜孔子博物馆开展。从凝聚思想智慧的《论语》《诗经》,到融于现实生活的器物、美学,依托数字化技术,探索孔子思想的艺术表现形式,展现中华优秀传统文化的无穷魅力。材料二

2024年6月8日是我国第八个“文化和自然遗产日”。今年活动的主题为“保护传承非遗赓续历史文脉谱写时代华章”。为进一步提高人民群众非遗保护意识,传承弘扬中华优秀传统文化,营造非遗保护良好社会氛围,文化和旅游部开展①中华文化的重要性热点聚焦热点材料联系考点系列非遗宣传展示活动。材料三

2024年6月27日,贵州省图书馆启动“薪火”读书会活动,“薪火”读书会将秉承“弘扬红色文化,传承红色基因”的宗旨,不断创新服务方式,丰富活动内容,为建设“书香贵州”,推进多彩贵州文化强省建设作出积极贡献。②坚定文化自信的原因、做法热点聚焦命题探究

是什么1.除材料一中提到的《论语》《诗经》外,请再列举两例具有代表性的中华优秀传统文化。(1)独具特色的语言文字:甲骨文、汉语……(2)浩如烟海的文化典籍:《道德经》《水浒传》《红楼梦》《西游记》《三国演义》……(3)名扬世界的科技工艺:指南针、造纸术、地动仪……(4)异彩纷呈的文学艺术:汉赋、唐诗、宋词、元曲、明清小说……命题探究2.贵州省图书馆开展“薪火”读书会活动的目的是什么?(1)有利于加强红色教育、弘扬红色文化、坚定文化自信。(2)有利于营造爱党、爱国、爱社会主义的浓厚氛围。(3)有利于提升广大人民群众尊重革命先烈的意识,汲取红色精神,凝聚奋斗力量。

为什么3.为什么要重视红色文化的学习与传承?(1)红色文化蕴含着爱国主义情怀,是中华民族精神的具体体现。命题探究(2)红色文化是中华文化的重要组成部分,蕴含着中华民族共同培育的民族精神,贯穿着中华民族共同坚守的理想信念。

怎么做4.作为青少年,我们如何为推进多彩贵州文化强省建设贡献自己的力量?(1)自觉树立保护、传承中华优秀传统文化的意识。(2)自信的中国人对文化有底气。我们要坚守中华文化立场,传承中华文化基因,讲好中国故事,传播好中国声音,阐发中国精神,展现中国风貌。5.作为中学生,我们应如何传承红色文化?命题探究(1)加强道德修养,坚定信仰,尊崇红色文化,把革命烈士们的精神传承下来,做到内化于心、外化于行。(2)在学习和生活中要有不畏艰苦、勇于奉献的精神,面对困难和挫折,要敢于直面挑战,主动承担责任。(3)课余时间可多了解和学习红色文化,比如参观遵义会议会址,了解长征精神和长征文化;阅读一些革命书籍,了解中国革命的发展历程。角度2弘扬民族精神第二章热点材料联系考点材料

2024年1月1日正式生效实施的《中华人民共和国爱国主义教育法》指出,爱国主义教育应当坚持传承和发展中华优秀传统文化。中华优秀传统文化是爱国主义教育重要的资源宝库,为爱国主义教育提供了大量鲜活、灵动的素材。从中华优秀传统文化中汲取爱国主义教育的重要滋养,对于传承发展中华优秀传统文化、弘扬爱国主义精神、培育担当民族复兴大任的时代新人,以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴具有重大且深远的意义。①民族精神的内涵、重要性②如何传承和弘扬民族精神热点聚焦命题探究

是什么1.爱国主义的本质是什么?坚持爱国和爱党、爱社会主义高度统一。2.民族精神的特点是什么?中华民族精神具有与时俱进的品格。它在不同的历史时期有着不同的表现,并随着时代进步而不断丰富和发展,具有鲜明的先进性和时代性。

为什么3.《中华人民共和国爱国主义教育法》的实施有何意义?命题探究(1)爱国主义是中华民族最重要的精神财富,是中国人民和中华民族维护民族独立和民族尊严的强大精神动力。(2)爱国主义精神深深植根于中华民族心中,维系着中华大地上各个民族的团结统一,激励着一代又一代中华儿女为祖国繁荣发展而自强不息、不懈奋斗。(3)新时代加强爱国主义教育,对于振奋民族精神、凝聚全民族力量,夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利、实现中华民族伟大复兴的中国梦,具有重大而深远的意义。

命题探究

怎么做4.作为新时代的中学生,我们应如何弘扬民族精神?(1)树立崇高远大理想,把个人前途同祖国命运结合起来。(2)努力学习,立志成才,为国家发展作贡献。(3)树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观,坚定正确的理想信念。(4)珍惜来之不易的幸福生活,发扬艰苦奋斗精神和奉献精神。(5)增强忧患意识、责任意识,为实现中华民族伟大复兴的中国梦努力奋斗。角度3凝聚榜样力量第三章热点材料联系考点材料一感动中国2023年度人物刘玲俐,耕耘特教讲台33年,教会听障孩子开口说话、找到打开有声世界的“钥匙”。《感动中国》组委会给予刘玲俐的颁奖辞写道:“眼耳鼻舌身意,色香声味触法,用尽所有为生命解锁,她从命运那里夺回一副又一副翅膀,带领孩子们飞离寂静的牢笼,听每一个新的发音,都打开一个新的世界。”①榜样的力量热点聚焦热点材料联系考点材料二

2024年3月5日,是第61个学雷锋纪念日,亦是第25个中国青年志愿者服务日。61年来,雷锋精神深深印刻在亿万中国人民的心中,成为我们这个时代精神文明的重要符号,在一代又一代中华儿女的诠释下历久弥新、不断升华,激励着一代代青年学子奉献社会、成长成才。②中华传统美德热点聚焦命题探究

是什么1.从刘玲俐身上,你看到了哪些中华传统美德?(1)勤劳勇敢、自强不息的奋进品格。(2)自尊互敬、助人为乐的和乐风范。(3)爱岗敬业、无私奉献的优秀品格;等等。

为什么2.为什么要宣传感动中国人物事迹?(1)这些人物身上都展示出了中华传统美德。命题探究(2)中华传统美德是中华文化的精髓,蕴含着丰富的道德资源,熔铸了中华民族坚定的民族志向、高尚的民族品格和远大的民族理想,是世代相传的民族智慧,是建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国的精神力量。(3)美德走进生活、走向未来,我们的人生才会更加美好、更加幸福。3.国家为什么要设立“学雷锋纪念日”,大力弘扬雷锋精神?(1)有利于倡导文明新风,改善社会风气。(2)有利于传承中华传统美德,弘扬社会正能量。(3)有利于弘扬民族精神,培育和践行社会主义核心价值观。(4)有利于人们树立正确的世界观、人生观和价值观,激发人们的爱国情感。命题探究(5)有利于坚定人们的理想信念,提高人们的道德境界。(6)有利于引导青少年弘扬无私奉献精神,积极承担社会责任。(7)有利于促进社会和谐稳定。

怎么做4.作为青少年,我们如何在学习和生活中践行雷锋精神?(1)热爱学习,掌握为人民服务的本领,为实现崇高的人生理想打下坚实基础。(2)充满爱心、助人为乐并持之以恒。做好每一件小事,学会关爱他人,当他人需要帮助时,尽己所能,伸出援助之手。命题探究(3)要树立不怕苦、不怕累的钉子精神,遇见学习上的困难,不轻言放弃。(4)关心国家大事,关注国家命运;遵守公共秩序,爱护公共设施;积极参与社会公益活动,承担社会责任;遵纪守法;等等。角度4中外文化交流第四章热点材料联系考点材料当地时间2024年4月15日,由中国国务院新闻办公室、联合国教科文组织、中国联合国教科文组织全国委员会共同主办的“文明交流互鉴理念国际研讨会”,在位于法国巴黎的联合国教科文组织总部举办。中外专家学者齐聚一堂,围绕“文明交流互鉴与人类共同愿景”这一主题展开深入探讨,碰撞思想火花、点亮文明之光。文明兼收并蓄、交流互鉴的做法热点聚焦

为什么1.为什么要进行文明交流互鉴?(1)中华文明在交流互鉴中发展。不仅有助于自身文明的发展,而且能够推动世界文明的进步,与其他文明携手解决人类共同面临的各种问题。(2)文明因交流而多彩,文明因互鉴而丰富。

怎么做2.如何进行文明交流互鉴?(1)正确认识文化差异,相互尊重,通过平等交流、对话,达成彼此的理解和包容。命题探究命题探究(2)面对多样的文化,各国应当用开放和包容的心态,学习和借鉴优秀外来文化,促进和而不同、兼收并蓄的文明交流。(3)要学习和借鉴人类文明的一切优秀成果,坚持以我为主,兼收并蓄。(4)中国积极主动地与世界各国交往,从不同文明中寻求智慧、汲取营养。(5)对其他文明的学习,不能只满足于欣赏物件的精美,更应该领略其中蕴含的人文精神。1 2024年6月27日,贵州省图书馆启动“薪火”读书会活动,“薪火”读书会秉承“弘扬红色文化,传承红色基因”的宗旨,不断丰富活动内容,为建设“书香贵州”、推进多彩贵州文化强省建设作出积极贡献。此次活动的开展有利于(

)A.坚定理论自信B.坚定制度自信C.坚定文化自信D.坚定道路自信C热点命题预测2《中华人民共和国爱国主义教育法》第一章第二条写道:国家在全体人民中开展爱国主义教育……使爱国主义成为全体人民的坚定信念、精神力量和自觉行动。下列行为符合“爱国”这一主题的是(

)A.努力拼搏,一辈子只为安逸享受B.自强自立,争做毫无畏惧的英雄C.弘扬民族精神,踔厉奋发建功新时代D.坚持名利至上,让青春更加丰富多彩C热点命题预测3判断与分析:联系材料,判断分析。材料一近年来,“博物馆热”持续升温。从线下观展到线上云游,“去博物馆打卡”逐渐成为年轻人的一种重要文化生活方式。中国国家博物馆发布的报告显示,中国国家博物馆35岁以下的观众占比超过60%。“博物馆热”的悄然兴起,反映出年轻人对精神生活有了更高追求、对中华优秀传统文化的重新审视和认同,也彰显了年轻人的文化自信不断提升。热点命题预测3材料二当地时间2024年6月27日至7月3日,“感知中国”系列文化交流活动在西班牙、摩洛哥、埃及举办。活动旨在深入贯彻落实习近平文化思想,生动践行全球文明倡议,增进中华文明与人类文明成果的对话交流。联系材料,结合所学知识,判断分析:我们要坚定文化自信,因此在文明交流互鉴的过程中就必须做到“以我为主”。(8分)热点命题预测示例我们要坚定文化自信,文化自信是一个国家、一个民族对自身文化价值的充分肯定,是对自身文化生命力的坚定信念,是更基础、更广泛、更深厚的自信,是一个国家、一个民族发展中最基本、最深沉、最持久的力量。没有高度的文化自信,没有文化的繁

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