新课教案教师版-企业与劳动者

广水一中2013—20XX年经济生活新课教案第五课企业与劳动者（板书）广水一中丁勇20XX年10月5.1企业的经营（1课时；板书）★教学目标要求:知识目标：识记：企业与公司的含义，有限责任公司与股份有限公司的含义和特点，公司的组织机构，公司经营成功的主要因素，企业兼并与破产的含义。理解：有限责任公司和股份有限公司的区别和联系，公司制的优点，企业兼并、破产的积极意义。能力目标：通过探究活动，分析不同公司形式的特点，讨论如何创办公司、如何经营公司。情感态度价值观：培养学生的法律、诚信意识及锐意进取的精神。★教学重难点:重点：公司经营成功的决定因素。难点：股份有限公司与有限责任公司的区别和联系。★教学方法：主要采取情境探究法、谈话法、讲授法等教学方法。让学生真正的参与活动，在活动中得到认识和体验，产生践行的愿望。并培养学生的合作学习意识和竞争意识，促进全体学生的共同发展。★教学过程新课导入：今天，我们将结合一位中国著名企业家的财富故事来探究本课的内容：《公司的经营》。【讲授新课】追梦故事之一：创立篇————风雨人生学有所长故事的主人翁王某出生在安徽省无为县的一个普通农村家庭里，自幼父母双亡，通过自己不懈的努力，他考上了北京有色金属研究院。读研期间，他把所有精力投入到电池研究中。1993年，研究院在深圳成立国有比格电池有限责任公司，年仅26岁的他成为总经理。邓小平“南巡”讲话后，全国掀起了经商的狂潮，深圳更是象征着激情、梦想以及一切可能性。国内电池产业随着移动电话的出现方兴未艾，王某决定辞职下海，自办公司。探究：假如你是王某的创业顾问，请你告诉他开办公司必须解决那些问题？追梦故事之一：创立篇————创业需要知识探究总结：（一）公司的类型（板书，教材P36-39）1.企业的地位和作用①含义：企业是以为目的而从事生产经营活动，向社会提供商品或服务的。②地位：企业是市场经济活动的，是国民经济的。③形式：在我国，、、以及并存，共同构成社会主义市场经济的。其中，在我国国民经济中发挥着主导作用。2.公司的类型⑴含义：公司是设立的，全部资本由股东共同出资，以营利为目的的。是现代企业主要的典型的组织形式。（成立公司条件：见书略）公司的义务：公司从事经营活动，必须遵守法律、行政法规，遵守、，，接受和的监督，承担社会责任。（公司承担社会责任，追求经济效益、生态效益、社会效益相统一，短期会加大一定成本，但是对公司长远形象和竞争力有利）⑵类型：我国法定的公司形式为和。（具体见下表）比较有限责任公司(注意一人有限责任公司)股份有限公司不同点公司资本（二者最主要区别是否划分为等额股份）公司的资本不必划分为等额股份，股东转让出资必须征得其他股东的同意，出资转让较困难;货币、实物、知识产权、土地使用权等均可入股公司的资本必须划分为等额股份。并以股票形式加以表现。上市公司的股票可以自由流通、转让;发行股票、只吸收资金发起人数量必须由50个以下股东共同出资设立。应当有2人以上200人以下为发起人股东数有最低限无最高限；股东对公司承担的责任股东以其出资额为限对公司的债务负有限清偿责任股东仅以其所认购的股份为限对公司的债务承担有限清偿责任股东表决权按出资比例行使表决权一股一票原则公司财务不必向全社会公开上市公司必须向全社会公开注册资本限额注册资本的最低限额为3万元人民币注册资本额比较高，最低限额为500万元人民币相同点１、都是依法设立的企业法人；２、股东均负有限责任；３、公司均以全部财产对债务承担责任；４、公司均有名称和章程;５、公司组织均为决策机构（股东大会和董事会）、执行机构（总经理）、监督机构（监事会）。(简言之二者共同特征是“有限”和“合股”)（3）公司的组织机构结构名称股东大会及其选出的董事会总经理及其助手监事会性质决策机构执行机构监督机构职能处理公司重大经营管理事宜负责公司的日常经营对董事会和经理的工作监督⑷公司制的优点：、和等。国有企业通过规范公司制改革，，。⑸其它企业形式：在我国，除公司外，还存在大量的和。注意：公司≠公司制；企业≠法人≠企业法人≠企业法人代表；法人≠自然人追梦故事之一：创立篇————活学活用1995年王某向表哥吕向阳借了250万元。准备成立A公司；由包括他在内的58个股东一起作为公司的发起人，注册资本569万人民币，公司的资本划分为等额股份，并希望今后上市，可以向社会公开募股集资，股份能自由转让。关于公司的组织机构是这样安排的：由股东大会选出董事会，自己股份最多担任董事长，成立办公室、财务部、技术开发部和审计室这些执行机构。A公司主要业务是否上市发起人数注册资本资本划分能否向社会募股集资公司类型股东表决权追梦故事之二：经营篇————电池大王市场状况：1997年，刚刚成立两年的A公司遭遇席卷东南亚的金融风暴，电池价格暴跌20%到40%，利润大减。电池原材料钴却要高价从国外进口，因为国产钴技术不达标。西方国家的电池生产都是采用价格昂贵的自动化生产线要几千万元，A公司买不起，没钱怎么办？自己造。王某“土办法”看上去很笨拙：自己动手制造生产设备，把电池生产线分解成一个个可以由人工完成的工序。把中国人力资源优势挖掘到了极致，二十名工程师怎么也能顶上一台机械手吧！这种“半自动化加人工”的“中国特色工业制造”不但大幅降低了成本，而且将技术的消化吸收和工艺改进自始至终地融入到了制造业的各个环节。另外他们与深圳某科技公司合作攻关，使国产钴达到国际品质要求，同时较国外产品成本低40%，仅此一项一年就可以节省数千万元。更可贵的是，对人工和技术研发的极度推崇，让A公司格外注重产业链的“垂直整合能力”，只要客户提出要求，他们就能提供从方案设计到最终生产一站式服务。王某说，代工只是A公司的一种服务，背后卖的是零部件，卖我们自己的技术。把人仅仅看作劳动力，他就只能打工。而你把人看作创造者，他就是设计师。破解难题：公司经营的直接目的是利润，王某如何降低成本？（对公司成功经营的启示一）追梦故事之二：经营篇————战略转型市场状况：全球电池市场长期处于供过于求，公司发展动力不足。但北京的轿车市场却出现排队抢购的风潮，风景这边独好！在能源危机和环境危机的双重压力下，节能减排的低碳经济的电动汽车将成为未来汽车行业的新潮流。陕西秦川汽车公司规模较大但技术落后，管理不善，濒临破产。这时的王某正在考虑要不要兼并秦川汽车公司，进军汽车市场。战略抉择：A公司是否应该兼并秦川汽车公司，从而进军汽车产业？谈谈你的观点，并说明理由。（对公司成功经营的启示二）追梦故事之二：经营篇————社会责任市场状况：A公司在经营过程中，时常接到消费者打来关于质量和服务的投诉电话。为此，据A公司进行了一场为期三年的针对性调整，调整的目标是优化管理团队和经销商网络、加强品牌设计。将A公司汽车的发展由之前以销售为主导回归到以产品和品质为主导的道路上，并逐步修正A公司制造环节上的“垂直整合”、“半自动化”等问题。出谋划策：面对这些情况，A公司应该采取哪些措施？（对公司成功经营的启示三）探究总结：（一）公司的经营与发展（板书，教材P39-41）⑴直接目的：利润（利润含义和营利意义见书39页）⑵公司经营成功的主要因素：①首要因素——公司要制定正确的经营战略。②关键——公司要提高自主创新能力，依靠技术进步、科学管理等手段，形成自己的竞争优势。企业取得优势根本的是掌握核心技术，加强自主创新。③重要因素——公司要诚信经营，树立良好的信誉和企业形象。创立名牌产品，实行优质服务，是企业信誉和形象的集中表现，也是企业开展正当竞争的主要手段。它们是企业的无形资产，会给企业带来效益，关系到企业的成败。④通过必要的“强强联合”、企业兼并与破产实行资产重组，优化组织结构，提高企业的竞争力。⑶公司经营的结果：兼并或破产名称兼并破产联合含义含义见书。兼并是有条件的，只有具备对被兼并对象的消化、吸收、整合能力，才能获得兼并的良好效果。(以优带劣)意义可以扩大优势企业的规模,增强优势企业的实力,把劣势转化为优势,提高企业和整个社会的资源利用效率,利于促进国民经济的发展利于强化企业的风险意识,促使企业改善经营管理,提高企业竞争力。通过企业破产，及时淘汰落后企业，利于社会资源的合理配置和产业结构的合理调整可以优势互补,优化资源配置,降低成本,提高劳动生产率和市场占有率,从而提高企业的竞争力联系①都是市场经济条件下价值规律作用的必然结果；②企业兼并、破产和强强联合是手段而不是目的。对于企业目的都是优化资源配置，提高经济效益，增强竞争力；③对于国家，减轻财政负担，调整产业结构，增强经济实力；④对于劳动者，特别是企业破产，会出现下岗工人增多等现象，这就需要建立和健全社会保障制度；促使其提高素质，维护其长远利益追梦故事之三：感悟篇————有感而发王某从农家少年到电池大王，从汽车新秀到财富新贵。这样的出身，这样的经历，这样的成就，这样一个人到底是谁呢?没错，他就是BYD总裁王传福，BYD的意思就是BuildYourDream!————追求你的梦想。同学们，王传福从一个贫寒的农家少年成长为身价百亿的中国财富新贵的历程，给你最大的感触是什么？哪位同学谈谈，可以是公司经营方面的，也可以是人生感悟方面的。（略）巩固提高：1．（10年江苏文综）某人与几位朋友合作创办一家有限责任公司。下列不符合设立有限责任公司规范的是A．公司按出资比例行使表决权B．公司资本划分为等额股份C．公司财务不必向全社会公开D.股份转让须征得其他股东同意2.小李同学在《中国证券报》上看到某公司发布的股东大会公告，主要信息（摘要如下根据以上信息，我们可以推断①该公司一定是股份有限公司，但不是上市公司②该公司按照“一股一票原则”行使股东表决权③董事会是该公司的最高权力机构，行使决策权④股息红利是股东孰该公司取得的利润分配收入A.①② B①③ C.②④ D.③④3.（09天津卷2）海尔集团在海外争创全球化品牌的同时，在国内抢抓“家电下乡”机遇，实施了“即需即供”的商业模式，建立了“销售到村”的营销网、“送货到门”的物流网、“服务到家”的服务网。目前，海尔集团“家电下乡”产品销量在全国已占到了43%的市场份额。海尔集团能取得上述业绩主要在于

A.制定了正确的经营战略B.依靠科技进步，增强竞争力

C.积极承担企业的社会责任D.诚信经营，树立良好企业形4、

面对日趋强化的资源环境约束，必须增强危机意识，树立绿色、低碳发展理念。某校高一（17）班围绕我国“加强节能减排，建设生态文明”进行了深入的探讨和研究。让我们一起参与其中。搜集查询：碳经济是以低能耗、低污染、低排放为基础的经济模式，是未来新的经济增长点。我国很多企业面对低碳经济的发展机遇摩拳擦掌，却面临资金、技术等困难。结合材料，运用企业经营与发展的知识，分析企业面对低碳经济发展趋势应怎样实现自身发展。①企业需要制定正确的经营战略，在生产经营中注重节能减排。②企业要加强自主创新，掌握自主知识产权，形成竞争优势。③企业要诚信经营，树立良好的信誉和形象。企业在追求利润的同时，也要承担相应的社会责任。5.2新时代的劳动者（1课时；板书）★教学目标要求知识目标：理解劳动的含义，就业的意义。理解在我国国情下，把握正确就业观的内容。了解劳动者依法享有的权利；掌握劳动者依法维权的途径。能力目标：重点培养学生分析问题、参与经济生活的实践能力。使学生具有就业形势的分析能力;在我国就业形势严峻的情况下，应树立什么样的就业观；在法制国家，应如何依法维护劳动者权益。情感、态度与价值观目标：热爱劳动，尊重劳动，诚实劳动，积极创业在现代经济生活中的价值。培养学生树立正确的择业观，有利于人民生活安定、国家稳定。增强学生依法维护劳动者合法权益的法律意识。★教学重难点:重点：就业是民生之本；劳动者权利的维护。难点：树立正确的择业观念★教学方法：启发式教学、案例教学、讨论归纳法。★教学过程探究活动一：李师傅进城目前，我国农村外出务工的农民已经成为我国产业工人的重要组成部分。李师傅42岁，是一位朴实的农民。同众多年轻人一样想进城当一名农民工。大家说，他为什么进城务工，除了“赚钱”，还有什么？探究总结：（一）劳动和就业（板书，教材P41-42）1.劳动（1）劳动的含义及意义：劳动是劳动者的体力和脑力的支出，是和的创造活动。劳动创造文明，创造财富，促进人的发展，推动历史前进。劳动是人类文明进步发展的。（2）劳动光荣：我国劳动者分工不同，平等，都为社会主义现代化建设作贡献，都应得到承认和尊重。光荣属于劳动者。（劳动＃劳动者）2就业的意义：就业是民生之本，对整个社会生产和发展具有重要意义。首先，就业能使劳动力和生产资料相结合，生产出社会所需要的物质财富和精神财富（对社会和国家来说）其次，就业是是劳动者谋生的重要手段。劳动者的就业有利于实现其自身价值，丰富精神生活，提高人的境界，从而促进个人的全面发展。（对个人）。

探究活动二：李师傅的烦恼本以为城里有很多好工作，可来到一看，找工作的人真多啊！不仅农民工多，就连大学生也找不到工作。而且李师傅觉得像城市清洁工太累，工资太低，回家乡说出去丢人。李师傅很烦恼，这城里不能白来啊？怎么找个工作就这么难呢？问：为什么李师傅的工作如此难找呢？补充背景材料：1.我国就业现状：劳动力严重供大于求。新增劳动力：1000多万，最高年份可达1700万；下岗失业：国有企业改革深化还会有工人下岗；农村剩余劳动力转移：1.2亿~1.5亿(我国人口总量和劳动力总量都比较大，就业压力相当大，就业形势很严峻。)2．城镇企业1.4亿职工中，技术工人只占一半；在7000万技术工人中，中级技工仅占35%，高级以上技工只占5%。尽管中国的劳动力资源相当丰富，但技术人员和熟练工人却供不应求。以致万元月薪招不到高级技工。(劳动力素质低与社会经济发展需要不适应。)3、招聘会现场有的拥挤不堪有的十分冷清。（可以得出劳动力市场不完善，就业信息传递系统不畅通。）探究活动三：李师傅的明天——择业的烦恼（面对如此严峻的就业形势，老李该怎么办呢？）几个月过去了，朋友终于帮李师傅联系了一家私营机械加工厂，他在做出决定之前想和家里人商量一下，全家为此展开了热烈的讨论……我们来看看他们一家是怎么看待这个问题的？父亲：别人介绍的不可靠，在社会主义国家，就业要靠政府。母亲：不管是什么职业，只要能稳定地干一辈子就行，私营企业可靠吗？妻子：一定要找与自己专业知识对口、志趣爱好一致的工作。儿子：工作一定要体面，不能让人看不起。探究总结（板书，教材P42-43；教材P55的综合探究）3解决就业和再就业的对策：①从根本上讲，发展经济是解决就业问题的根本途径。②从方针上讲劳动者自主择业；市场调节就业；政府促进就业和鼓励创业。③从国家：党和政府从人民群众的根本利益出发，实施就业优先战略和积极的就业政策。加强引导,完善市场就业机制,扩大就业规模,改善就业结构。加强就业信息指导和培训服务，完善社会保障体系。完善立法，落实劳动合同制度等。④劳动者：积极转变就业观念，树立正确的择业观。劳动者还要加强文化学习和职业技能培训，提高自身素质，增强就业竞争力。

自主择业观竞争就业观职业平等观多种方式就业观含义根据个人的兴趣、专长和条件,自主选择职业要通过劳动力市场竞争,实现自主就业各种正当职业的劳动者,都是创造社会财富所必需的,没有高低贵贱之分现代市场经济和信息技术导致就业形式多样化,就业方式不断增加意义要求有利于发挥个人的聪明才智,调动个人的积极性、创造性只有那些劳动技能高、敬业精神强的人才会拥有更多就业机会,才会获得更优厚的报酬。要努力学习,提高技能和素质,积极主动地适应劳动力市场的需要不管从事什么工作,只要能脚踏实地、兢兢业业,都能有所作为可以更加灵活地选择,还可以通过各种形式选择职业,实现就业⑤企业：要增强社会责任感，坚持经济效益与社会效益的统一，依法保护劳动者的合法权益，不草率裁员、妥善安排下岗职工等。李师傅打工之路的心得：老李明白了，找工作还得靠自己，不但要有文化，还应该懂技术，不怕苦、不怕累。在大家的帮助下在建筑工地上班了。但上班几个月碰到几件事又让李师傅不舒心了。探究活动四：李师傅工作的挫折：（挫折一：）唉！工作没多久，我妈就病了，我向老板请假，可老板说工期紧，不批探亲假。（挫折二：）工地上既有刺耳的噪音，又有刺眼的电焊强光，我们向老板要求发放劳动防护用品，但遭到老板拒绝。（挫折三：）老板只给资格老的员工办了社会保险，说我工作不满三年，不能办理。思考：李师傅工作的挫折体现劳动者那些合法权益受到侵害？他应该怎么办？探究总结（板书，教材P44）（二）依法维护劳动者权益（见书44页）1.原因：实现和维护劳动者合法权益，是社会主义制度的本质要求，是保障劳动者主人翁地位的，是充分调动和发挥劳动者的积极性、创造性的保证。2.内容：劳动者享有的权利：平等就业和选择职业的权利，取得劳动报酬的权利，休息休假的权利，获得劳动安全卫生保护的权利，接受职业技能培训的权利，享受社会保险和福利的权利，提请劳动争议处理的权利以及法律规定的其他劳动权利。3.办法：①国家：建立和完善有关维护劳动者合法权益的法律、法规；健全劳动合同制度；规范协调劳动关系,依法维护劳动者的合法权益。如：实施积极的就业政策、多渠道扩大就业；加强劳动保护，改善劳动条件；完善社会保障体系等②用人单位：强化企业经营者素质，严格执行劳动法的相关规定,自觉依法维护劳动者的合法权益。③劳动者：明确自己所享有的权利，增强权利意识和法律意识；自觉履行劳动者的义务（基础）；遵循劳动合同制度，依法与用人单位签订劳动合同(重要依据)；当自己的权益受到侵犯时，可以通过、协商、申请、、