西安建筑科技大学华清学院《计算机文化基础大学生心理健康》2021-2022学年第一学期期末试卷

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《计算机文化基础大学生心理健康》2021-2022学年第一学期期末试卷题号一二三四总分得分批阅人一、单选题（本大题共15个小题，每小题2分，共30分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．）1、在心理统计学中，方差分析用于比较多个组之间的差异。当进行一项实验，研究不同教学方法对学生成绩的影响，使用方差分析时，以下哪个前提假设是必要的？（）A.数据服从正态分布B.各组方差相等C.观测值相互独立D.以上都是2、在人格测评方法中，自陈量表和投射测验各有特点。以下关于投射测验的特点，不准确的是？（）A.测验的结果解释具有较大的主观性B.能够有效避免被试的伪装和防御C.对施测者的专业要求较高D.测验的信度和效度通常高于自陈量表3、在情绪心理学中，情绪劳动是指个体在工作中对情绪的管理和表达。对于一位客服人员，在面对愤怒的客户时仍保持微笑和耐心，这属于哪种情绪劳动策略？（）A.表面扮演B.深层扮演C.主动调节D.被动压抑4、关于发展心理学中的青少年心理发展，以下对于青少年自我意识、情绪特点和人际关系变化的描述，不准确的是（）A.青少年自我意识增强，开始关注自我形象B.青少年情绪波动大，容易出现极端情绪C.青少年在人际关系中更注重同伴的认可D.青少年的心理发展是一帆风顺的，没有任何冲突5、在发展心理学中，儿童的语言发展是一个重要的研究课题。一个孩子在早期语言学习中，能够理解简单的指令但表达能力有限，这处于语言发展的哪个阶段？（）A.前语言阶段B.单词句阶段C.双词句阶段D.多词句阶段6、在教育心理学中，教师的期望对学生的表现有潜在影响。如果教师对某个学生寄予较高期望，这个学生可能会有怎样的表现？（）A.学习成绩提高B.学习动力增强C.自信心提升D.以上都有可能7、在知觉心理学中，知觉的整体性是知觉的重要特性之一。以下关于知觉整体性的描述，不准确的是？（）A.个体倾向于将不完整的图形知觉为完整的B.知觉的整体性只与对象的特征有关，与个体的经验无关C.当部分改变时，整体的知觉可能不变D.知觉的整体性有助于个体快速有效地感知世界8、在情绪心理学中，情绪的产生和调节是研究的重点。以下关于情绪调节策略的描述，不准确的是？（）A.认知重评是通过改变对情绪事件的理解来调节情绪B.表达抑制是抑制情绪的外在表达，但不改变内在的情绪体验C.情绪调节策略的使用效果不受个体差异和情境因素的影响D.长期使用不良的情绪调节策略可能会对身心健康产生负面影响9、在教育心理学中，迁移是学习中的重要现象。对于一个已经熟练掌握了数学公式推导方法的学生，当学习新的物理公式时能够快速理解和应用，这体现了哪种类型的迁移？（）A.正迁移B.负迁移C.顺向迁移D.逆向迁移10、在研究情绪智力时，以下哪种能力被认为是情绪智力的核心，包括理解自己和他人的情绪，并有效地管理和调节情绪？（）A.情绪知觉B.情绪管理C.人际关系管理D.自我激励11、心理学中的问题解决过程包括问题识别、问题定义、策略选择和方案实施四个阶段，以下哪个因素不会影响问题的定义？（）A.个人经验B.问题的呈现方式C.文化背景D.天气情况12、心理学中的依恋是指个体与重要他人之间的情感联系，以下哪个类型的依恋不属于常见的依恋类型？（）A.安全型依恋B.回避型依恋C.焦虑型依恋D.圆形依恋13、在临床心理学领域，抑郁症是常见的心理障碍之一。对于一位被诊断为轻度抑郁症的患者，以下哪种症状可能相对不太明显？（）A.情绪低落，对大多数活动失去兴趣B.睡眠障碍，如入睡困难或早醒C.出现幻觉或妄想等精神病性症状D.自我评价降低，感到自己毫无价值14、心理学中的学习迁移是指一种学习对另一种学习的影响，以下哪个学习迁移类型不属于常见的学习迁移类型？（）A.正迁移B.负迁移C.零迁移D.颜色迁移15、在心理咨询与治疗领域，认知行为疗法是常用的方法之一。对于一位患有社交恐惧症的来访者，治疗师通过帮助其改变负面的思维模式和行为习惯来进行治疗，这体现了认知行为疗法的哪个核心观点？（）A.潜意识决定行为B.早期经历塑造人格C.思维和行为相互影响D.情感是心理问题的根源二、简答题（本大题共3个小题，共15分)1、（本题5分）简述心理治疗中的催眠疗法，探讨催眠疗法的作用机制和适用对象。2、（本题5分）决策心理学研究个体和群体的决策过程，分析决策中的常见偏差（如过度自信、框架效应）及其产生的原因，以及如何做出更理性的决策。3、（本题5分）请全面论述心理学中的思维过程，包括概念形成、推理、问题解决等，以及思维能力的培养和提高方法。三、论述题（本大题共5个小题，共25分)1、（本题5分）论述心理学在儿童行为问题干预中的应用，分析儿童常见的行为问题及其成因，介绍儿童行为问题干预的心理策略和方法，以及如何通过家庭、学校和社会的协同努力改善儿童行为问题。2、（本题5分）详细分析社会心理学中的亲社会行为，包括助人行为、合作行为等的动机和影响因素，探讨促进亲社会行为的培养方法和社会环境因素，举例说明亲社会行为在社会中的积极作用。3、（本题5分）详细探讨发展心理学中的婴儿依恋类型，如安全型依恋、回避型依恋、矛盾型依恋等的形成机制和影响因素，分析早期依恋关系对个体后期心理发展的深远意义。4、（本题5分）结合认知心理学和教育技术学的理论，论述在线学习中的心理因素。分析在线学习环境下学生的学习动机、注意力、自我效能感等方面的特点，以及如何提高在线学习的效果。结合实际在线学习案例进行分析。5、（本题5分）论述心理健康教育在学校教育中的重要性，并提出具体的实施策略。四、案例分析题（本大题共3个小题，共30分)1、（本题10分）某大学生沉迷于网络游戏，无法自拔，导致学业荒废。分析其沉迷游戏的心理动机，以及如何帮助他摆脱游戏成瘾，回归正常生活。2、（