版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
周测卷周测卷九(第四单元第六、七章)一、选择题:本大题共10小题,每小题3分,共30分。【主题探究】小明做“模拟眼球成像”的实验装置如图C-9-1所示。请回答1~2题。1.中间的双凸透镜相当于眼球的()A.晶状体 B.玻璃体 C.视网膜 D.瞳孔A2.在实验中,如果换上凸度较大的透镜,要使纸板上的图像清晰,白纸板应移动的方向是()A.上 B.下 C.左 D.右【解析】实验中的双凸透镜相当于眼球结构中的晶状体,曲度变大后,成像在白纸板前方,白纸板应向右移动,选项D正确。D3.(2023汕头模拟)中国短跑历史第一人苏炳添在赛场听到发令枪声后迅速起跑。其听觉感受器位于()A.大脑皮层 B.鼓膜 C.半规管 D.耳蜗D4.(2020绵阳期末)突然抓起一个烫手的馒头,会来不及思考而迅速松开。下列关于该缩手反射过程的分析,正确的是()A.是非条件反射,由脊髓控制完成B.是条件反射,由脊髓控制完成C.是非条件反射,由大脑控制完成D.是条件反射,由大脑控制完成A5.(2021娄底)玫瑰花开艳丽,小红喜欢不已,伸手采摘,却不料被刺,迅速缩手并感到疼痛。结合图C-9-2分析,下列叙述正确的是()A.①是效应器,能够对刺扎到皮肤作出反应B.如果④断裂,她会感觉到疼痛,但不会缩手C.③是神经中枢,疼痛感觉就是在这里产生的D.该反射活动的神经冲动传导途径是⑤→④→③→②→①B6.(2021临沂模拟)图C-9-3表示人体血糖浓度调节的部分过程,下列说法错误的是()A.正常人的血糖浓度保持相对稳定,是神经调节和激素调节共同作用的结果B.当体内胰岛素分泌不足时,组织细胞内的葡萄糖浓度会过高C.人体内血糖浓度的调节方式为简单反射D.该反射活动的效应器是胰岛B7.人体内有多种多样的激素,都对生命活动起着重要的调节作用。如图C-9-4是人体主要的内分泌腺示意图,下列说法正确的是()A.①分泌生长激素,幼年时分泌不足易患侏儒症B.②分泌甲状腺激素,幼年时分泌不足易患巨人症C.③分泌胰岛素,分泌不足时易患大脖子病D.④分泌雄性激素,分泌不足时易患糖尿病A8.(2023黑龙江)听到巨大声音时要迅速张口,这样做的目的是()A.有助于减小惊吓B.可以减弱声音C.可以保持鼓膜内外气压的平衡D.可以减少内耳的振动C9.(2021东营)为应对全球气候变化,彰显大国责任和担当,我国提出“二氧化碳排放力争于2030年前达到峰值,2060年前实现碳中和”的庄严目标。为了实现这一目标,下列做法错误的是()A.大力开展植树造林B.垃圾分类回收处理C.开发风能等清洁能源D.使用一次性餐具D10.(2021沈阳期末)下表是探究“酸雨对黄豆种子萌发的影响”的实验数据,下列相关叙述正确的是()A.酸雨形成的主要原因是空气中含有大量的二氧化碳B.模拟酸雨是由真实的酸雨与清水混合配制而成的C.为减小实验误差,每组应用等量的多颗黄豆种子作为实验材料D.随着模拟酸雨的pH减小,其对黄豆种子萌发的促进作用增强C项目清水(pH=7)模拟酸雨(pH=5)模拟酸雨(pH=4)黄豆种子萌发率/%91132二、非选择题:本大题共1小题,共20分。11.(2022包头一模)(实验探究)毛发是哺乳动物御寒的重要结构,科研人员研究了寒冷刺激对毛发的影响,如图C-9-5所示。请回答:(1)突遇寒冷,人体皮肤会出现一种即时反射活动——产生“鸡皮疙瘩”,完成这一反射活动的结构基础为_________。(2)据图甲所示的神经调节过程,寒冷环境中,分布在人体皮肤的______________接受寒冷刺激并产生神经冲动,沿__________传导至下丘脑中的体温调节中枢,最终引起竖毛肌的______,使毛发竖立的同时皮肤局部隆起,产生“鸡皮疙瘩”,以减少散热,这一反射活动属于________反射。反射弧冷觉感受器传入神经收缩非条件(3)为研究持续寒冷刺激对毛发生长的影响,科研人员将背部去除毛发的30只小鼠平均分成两组,分别置于不同温度下饲养两周,并测量毛发长度,结果如图乙所示,5℃下饲养的小鼠毛发更____,由此说明____________________________________。(4)观察发现,毛囊干细胞外有神经包绕,科研人员推测持续寒冷刺激下,神经处于激活状态,促使毛囊干细胞______产生新的毛囊细胞,最终对毛发的生长起到促进作用。长
持续寒冷刺激对毛发生长有促进作用分裂(5)为验证(4)中的推测,研究人员切断小鼠体内与毛囊干细胞相连的神经,在持续寒冷刺激下,饲养背部去除毛发的小鼠
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 《直接插入排序》课件
- 2015年浙江温州中考满分作文《月亮离我有多远》
- 《企业竞争模拟教案》课件
- 《变动成本法》课件
- 建筑材料供应解除协议
- 专卖店装饰工程施工协议
- 公路景观设计项目招投标文件
- 长沙二手房交易维权指南合同
- 食品制造授权协议
- 五年级语文阅读理解十篇(含答案)
- (完整版)电力工程施工方案
- 电焊工_3级_鉴定要素细目表(共14页)
- 带教述职报告课件
- 尿液沉渣图谱分析
- 我的家乡——河南PPT课件
- 环境工程的课程设计---填料吸收塔
- 中心传动刮泥机现场施工方案
- 论农村科技创新型人才存在的问题及对策
- 中国科学技术大学抬头信纸(word版)
- 气管切开(一次性气切导管)护理评分标准
- 保安工作日志表
评论
0/150
提交评论