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站名:站名:年级专业:姓名:学号:凡年级专业、姓名、学号错写、漏写或字迹不清者,成绩按零分记。…………密………………封………………线…………第1页,共1页韶关学院《发展心理学》
2021-2022学年第一学期期末试卷题号一二三四总分得分一、单选题(本大题共30个小题,每小题1分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1、在认知心理学的记忆研究中,记忆的遗忘规律对于学习和记忆策略的制定具有重要意义。对于一段需要长期记忆的知识,以下哪种复习间隔安排更能有效减少遗忘?()A.集中在一天内多次复习B.每隔一天复习一次C.按照艾宾浩斯遗忘曲线进行复习D.考试前突击复习2、在健康心理学中,压力与身心健康密切相关。长期处于高压力状态下,个体更容易患上以下哪种身心疾病?()A.高血压B.糖尿病C.胃溃疡D.以上都是3、在心理统计学的学习中,假设检验是常用的数据分析方法之一。对于一个研究假设,如果通过样本数据计算得到的p值小于0.05,以下哪种结论是合理的?()A.拒绝原假设,认为研究假设成立B.接受原假设,认为研究假设不成立C.无法得出明确结论,需要进一步分析数据D.认为样本数据存在错误,需要重新收集4、在心理健康的研究中,压力应对策略对于维持心理平衡至关重要。对于一位面临工作压力的职场人士,以下哪种应对策略更有助于预防心理问题的产生?()A.定期运动和放松B.过度工作以证明自己C.借酒消愁D.抱怨工作环境5、在认知心理学的研究中,注意力是一个关键概念。当我们在一个嘈杂的环境中专注于阅读一本书时,以下关于注意力的描述,哪一项不准确?()A.我们能够选择性地过滤掉周围的噪音,专注于书本内容B.注意力的分配使得我们可以同时处理多个信息源C.长时间保持高度集中的注意力是容易且不耗费精力的D.注意力的集中程度会影响我们对所阅读内容的理解和记忆6、在教育心理学中,学习动机对学习效果有着重要的影响。以下关于学习动机的分类,不正确的是?()A.内部动机是由个体内在的兴趣和需求引起的B.外部动机是由外部奖励和惩罚等因素引起的C.认知内驱力是一种最重要和最稳定的内部动机D.自我提高内驱力在儿童时期最为突出7、在教育心理学中,迁移的产生不仅取决于学习内容的相似性,还与学习者的认知结构有关。如果学习者具有丰富的背景知识和良好的认知策略,对迁移会有怎样的影响?()A.促进正迁移B.导致负迁移C.不影响迁移D.以上都有可能8、在发展心理学中,青少年的自我认同形成是一个关键阶段。当一名青少年在探索自己的兴趣、价值观和未来职业方向时感到困惑和迷茫,这反映了自我认同形成过程中的哪种状态?()A.达成B.延缓C.早闭D.扩散9、在变态心理学中,精神分裂症的症状表现多样。如果一个人出现幻觉、妄想、思维形式障碍等症状,且持续时间较长,这属于精神分裂症的哪种类型?()A.偏执型B.紧张型C.青春型D.单纯型10、在进化心理学中,两性在择偶偏好上存在一定的差异。一般来说,男性更注重女性的哪些方面?()A.外貌和年龄B.经济地位和社会地位C.性格和情绪稳定性D.教育程度和职业11、对于心理障碍的分类,以下哪种障碍主要表现为反复出现的、不必要的、但难以控制的想法或行为?()A.焦虑障碍B.强迫障碍C.心境障碍D.人格障碍12、在研究认知心理学中的问题解决过程时,以下哪种策略是通过将一个复杂的问题分解为若干个较小的、容易解决的子问题来逐步解决问题?()A.算法策略B.启发式策略C.逆向搜索策略D.手段-目的分析策略13、在认知发展心理学中,对于皮亚杰的认知发展阶段理论,以下关于感知运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段和形式运算阶段的特点和转变机制的解释,错误的是()A.感知运动阶段儿童通过动作来认识世界B.前运算阶段儿童思维具有自我中心性C.具体运算阶段儿童能够进行抽象逻辑思维D.平衡化是认知发展的内在动力14、在情绪心理学中,情绪的表达不仅包括面部表情,还包括身体语言和语调等。当一个人在讲述一件悲伤的事情时,声音低沉、语速缓慢,这属于情绪表达的哪种方式?()A.言语表达B.非言语表达C.间接表达D.象征性表达15、在人格心理学的研究中,气质类型通常被分为胆汁质、多血质、粘液质和抑郁质。对于一个在新环境中适应较慢,但一旦适应就能稳定表现的人,其气质类型更可能是?()A.胆汁质B.多血质C.粘液质D.抑郁质16、在情绪心理学中,情绪的产生和调节是研究的重点。以下关于情绪调节策略的描述,不准确的是?()A.认知重评是通过改变对情绪事件的理解来调节情绪B.表达抑制是抑制情绪的外在表达,但不改变内在的情绪体验C.情绪调节策略的使用效果不受个体差异和情境因素的影响D.长期使用不良的情绪调节策略可能会对身心健康产生负面影响17、在情绪理论中,詹姆斯-兰格理论和坎农-巴德理论有着不同的观点。以下关于这两个理论的比较,不准确的是?()A.詹姆斯-兰格理论强调情绪是由生理反应引起的B.坎农-巴德理论认为情绪和生理反应是同时发生的C.詹姆斯-兰格理论能够很好地解释强烈情绪的产生D.坎农-巴德理论更侧重于中枢神经系统在情绪产生中的作用18、对于心理健康教育,以下哪种方法能够帮助个体提高心理适应能力和应对压力的技巧,预防心理问题的发生?()A.心理咨询B.心理治疗C.心理辅导D.心理训练19、在探讨心理测量中的常模参照测验时,以下哪种情况表明个体的成绩高于平均水平?()A.标准分数大于0B.百分等级大于50C.智商分数大于100D.以上情况均表明20、对于人格心理学中的特质理论,以下关于奥尔波特的特质理论和卡特尔的特质因素理论的核心观点、特质分类以及测量方法的阐述,不准确的是()A.奥尔波特将特质分为共同特质和个人特质B.卡特尔通过因素分析确定人格特质C.特质理论能够全面解释人格的形成和发展D.特质可以通过问卷等方式进行测量21、对于心理治疗中的人本主义疗法,以下哪种核心概念强调治疗师要为来访者创造一个无条件积极关注和接纳的氛围?()A.自我实现B.价值条件C.共情理解D.真诚一致22、在工业与组织心理学中,员工的工作满意度对工作绩效有着重要影响。对于一家企业,如果员工普遍对工作环境和薪酬待遇不满意,以下哪种措施最有可能提高他们的工作满意度?()A.增加工作任务B.提供更多的培训机会C.改善工作条件和薪酬体系D.加强对员工的监督和管理23、关于动机冲突的类型,以下哪种冲突是指个体在面对两个或两个以上具有吸引力但又相互排斥的目标时产生的内心矛盾?()A.双趋冲突B.双避冲突C.趋避冲突D.多重趋避冲突24、对于心理发展的关键期,以下哪种观点认为在特定的时期内,个体对某种环境刺激特别敏感,此时的学习和发展最为迅速和有效?()A.敏感期假说B.成熟势力说C.环境决定论D.遗传决定论25、在动机理论中,马斯洛的需求层次理论将人类的需求分为不同的层次。以下关于该理论的描述,不正确的是?()A.生理需求是最基本的需求,必须首先得到满足B.当低层次的需求得到满足后,高层次的需求才会成为主导C.自我实现的需求是最高层次的需求,只有少数人能够达到D.需求层次的顺序是固定不变的,不会因个体差异而改变26、自我意识是个体对自己的认识和评价,以下哪个方面不属于自我意识的内容?()A.生理自我B.心理自我C.社会自我D.他人自我27、心理学中的情绪调节方法有很多种,以下哪个方法不属于常见的情绪调节方法?()A.运动B.听音乐C.吃零食D.深呼吸28、在感觉心理学中,视觉和听觉是两种重要的感觉。以下关于视觉和听觉的感知特点,不准确的是?()A.视觉对颜色和形状的感知较为敏锐B.听觉对声音的频率和强度有精确的分辨能力C.视觉信息的处理速度比听觉信息快D.视觉和听觉在感知外界信息时是相互独立,互不影响的29、心理学中的人际关系技巧是指帮助个体建立和维护良好人际关系的方法,以下哪个人际关系技巧不属于常见的人际关系技巧?()A.倾听B.表达自己的观点C.批评他人D.赞美他人30、在工业与组织心理学中,团队建设对于提高工作效率和团队凝聚力至关重要。对于一个新组建的团队,以下哪种团队建设活动最有助于促进成员之间的相互了解和信任?()A.户外拓展训练B.专业知识培训C.工作任务分配讨论D.领导讲话二、论述题(本大题共5个小题,共25分)1、(本题5分)详细探讨发展心理学中的婴儿依恋类型,如安全型依恋、回避型依恋、矛盾型依恋等的形成机制和影响因素,分析早期依恋关系对个体后期心理发展的深远意义。2、(本题5分)论述记忆的过程及影响因素。记忆是人类重要的心理功能之一。请详细论述记忆的编码、存储和提取三个过程,并分析影响记忆的因素,如注意力、情绪、重复次数等,以及如何提高记忆效果。3、(本题5分)从心理学的角度论述人际关系中的合作与竞争策略,并结合实际案例说明如何在合作与竞争中实现个人和团队的目标。4、(本题5分)结合社会心理学和传媒心理学的理论,论述媒体对公众心理的影响。分析媒体在信息传播、舆论引导、价值观塑造等方面的作用,以及如何正确利用媒体促进心理健康。结合实际媒体案例进行分析。5、(本题5分)论述动机在心理学中的作用。分析不同类型的动机对行为的影响,并结合实际生活举例说明如何激发和维持积极的动机。三、简答题(本大题共5个小题,共25分)1、(本题5分)结合体育运动场景,分析运动心理学中运动员的心理训练、竞赛压力应对以及团队合作的心理因素。2、(本题5分)挫折是个体在实现目标过程中遇到的困难和障碍。分析挫折的产生原因、挫折后的反应以及应对挫折的心理调适方法。3、(本题5分)儿童的心理发展具有阶段性和个体差异,探讨儿童道德判断能力的发展特点,以及如何通过教育促进儿童道德成长。4、(本题5分)心理创伤可能对个体的心理和行为
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