江苏专版2024-2025学年新教材高中历史第五单元交通与社会变迁第12课水陆交通的变迁分层作业部编版选择性必修2

第12课水陆交通的变迁A级必备学问基础练1.[2024江苏镇江期末]它是欧洲历史上最悠久的运输河之一，连接地中海和大西洋且目前仍在通航。这条运输河是()A.苏伊士运输河 B.米迪运输河 C.京杭大运输河 D.巴拿马运输河2.[2024江苏苏北四市高三调研]秦朝建立后,接连修建了以咸阳为中心的三种道路交通网络：一是通向东北燕齐、向南直达吴楚地区的驰道；二是从咸阳至九原的直道；三是北起四川宜宾南通滇池地区的五尺道。这些道路的修建客观上()A.促进了国家从分裂走向统一 B.加强了中心对地方的武力限制C.有利于各地经济文化的沟通 D.推动了统一多民族国家的形成3.[2024江苏海安高二期末]由下表所示内容可知，这些航海活动()年份航海家成就1578年德雷克发觉美洲南端的合恩角1642—1643年塔斯曼环航澳大利亚，到达新西兰和塔斯马尼亚岛A.以和平友好交往为基本原则 B.推动了美洲社会的转型C.进一步丰富了人类的地理学问 D.亲密了欧亚大陆间的联系4.[2024辽宁高二期末]有学者认为，新航路的开拓不仅带来了欧洲与撒哈拉以南非洲以及亚洲的联系，而且促进了东方与西方以及大洋洲之间的互动。这一相识是基于新航路的开拓()A.促成了一个环球交通网络 B.变更了东西方之间的航道C.引发了欧洲的商业革命 D.加强了各地之间的政治联系5.[2024江苏盐城高二调研]据记载，明永乐十三年，重开会通河，依托京杭大运输河，停止海运。由于运输河淤塞，1901年清政府废止漕运。而当西方已有的传统贸易商路被堵塞时，西方人急迫地开拓新航路。由材料可推断出中西方()A.对外政策不同 B.国家制度不同C.经济发展形式不同 D.思想文化不同6.[2024江苏泰州高二调研]某位英国人对幼年（1830年）搭乘的一种新式交通工具，曾有如下描述：“现在我们以它的最高速度——每小时30英里（48千米）——动身，它比鸟的翱翔速度还要快。你不可思议切开空气向前奔跑的感觉是怎样的——它的运动也特别平稳。”据此推断，这种新式交通工具是()A.帆船 B.蒸汽机车 C.飞机 D.汽车7.随着城市化的发展，20世纪20年头，美国洛杉矶市中心的居民向郊区搬迁的现象剧增。促成这一变更的因素有()A.新式交通工具得到广泛运用 B.联邦政府在郊区兴建大批住宅C.一般劳动者的基本收入得到法律保障 D.大型国有企业多位于郊区8.[2024江苏昆山高二调研]詹天佑《京张铁路工程纪略》自序：张家口距京师驿路计四百余里，既属重镇，又当孔通，不但互市之要区，实亦西北之屏藩地……此项路工实关大局……由此推断，京张铁路的修筑()A.推动了交通的近代化进程 B.使中国出现铁路建设的一个高潮C.遭到封建顽固势力的反对 D.有利于促进经济沟通与巩固边防9.[2024江苏宿迁高三调研]1922年，上海公共汽车公司广告宣称：“要求事业速成，必需交通便利，要求事业速成，必需时间经济，请看欧美列强，由人力车而马车，由马车而脚踏车而汽车、电车，愈来愈省时间，有利于农工商学各界。”这则广告认为新式交通有利于()A.变革制度 B.抵制西方 C.提高效率 D.继承传统10.[2024北京昌平高二期末]近代上海“计时之器，仅有日晷仪，用者亦不多，购买外洋钟表者尤为稀有；自轮船、火车通行，往来有肯定时刻，钟表始盛行”。这说明()A.外洋钟表彻底取代了传统的计时工具 B.交通的发展缩短了人们的通行时间C.新式交通工具强化了人们的时间观念 D.交通的改进加强了各地之间的沟通B级实力素养提升练11.[2024江苏扬州高三调研]下表是隋朝大运输河和元朝大运输河的比较。由此可知，运输河的开凿与整修()运输河开凿时间河道走向起止点隋朝运输河隋炀帝时以洛阳为中心点，呈纵横形态涿郡—余杭元朝运输河元世祖时呈南北垂直形态大都—杭州A.巩固南方经济重心地位 B.缓解北方水资源不足问题C.反映古代政治中心的变更 D.体现农耕文明的外向特征12.[2024江苏宿迁高三调研]19—20世纪，北美伊利运输河、比利时阿尔贝特运输河、苏伊士运输河、莫斯科运输河、巴拿马运输河、曼彻斯特运输河等多条运输河修筑通航。这些运输河的修建()A.反映了世界经济联系的加强 B.促进了世界殖民体系的形成C.刺激了生产和技术革命发生 D.使资本主义经济发展不平衡13.[2024湖南长沙高二期末]1830年，英国正式启用第一条商业铁路，十年后公布火车时刻表。因为火车比马车快太多，所以各地时间的微小差异就造成了巨大困扰。1880年，英国首次立法规定全国的时刻表都须以格林尼治时间为准，这就要求人们依据人工的时钟而非依据当地日升日落周期来过生活。这段材料重在说明()A.技术发展对人类生活有所制约 B.工业革命大大提高了生活质量C.时间的精确成为日常生活的必要 D.统一时间有利于国家管理14.[2024江苏南通高二期末]从1876年到1911年，由外国人限制的中国铁路里程达9000千米，占中国铁路总里程数的90%以上。至1949年，南京国民政府限制的铁路只占52.5%，其余为日、英、法等列强资本所限制。由此可知，中国近代铁路事业的发展()A.延缓了中国近代化的进程 B.具有明显的半殖民地色调C.受到实业救国思想的影响 D.得益于政府对交通的重视15.[2024浙江模拟]1909年天津关报写道:“出口土货”，一直用牲畜、大车、船只运来天津，“受途中种种耽延，种种遗失”“今则虽仍用旧法载运，不过自产地至本省之张家口或丰台……即可易由火车转运本埠矣……延迟既少，伤耗亦轻”。随着京汉铁路的贯穿、京张铁路延至包头，天津的经济腹地更为广袤。对此说法正确的是()A.近代城市传统的交通工具已经消逝 B.铁路运输促进城乡商品流通的扩大C.铁路沿线地区的自然经济完全解体 D.天津成为近代中国最大的商贸城市16.[2024江苏南通高三期中]阅读材料，完成下列要求。材料近代以来，轮船、火车和公共汽车相继传入中国，最初接触这些新式“公共空间”的人们，因其空间狭小存在着巨大的心理障碍——对“男女混杂”的担忧。在过去，生疏男女共处于某一交通工具内的状况是很少见的，人们或走路、或骑马、或坐轿、或行舟，一般状况下都各自处于一个独立的空间内。因此，在近代交通工具进入中国的早期，经营者为了吸引更多的中国乘客，当务之急就是要消退中国乘客对“男女混杂”的疑虑。单独辟出女座（间）。但是，在城市化、城市近代化的进程中，随着人际流淌的频繁，男女同处一个公共空间，特殊是狭窄、拥挤的“大众乘物”上的状况越来越多，人们从起先时的忧虑、防范，渐渐过渡到习以为常。——摘编自苏生文、赵爽《西风东渐：衣食住行的近代变迁》（1）依据材料并结合所学学问，简析新式“公共空间”在近代中国兴起的背景。（2）依据材料并结合所学学问，说明新式“公共空间”在近代中国发展的主动影响。17.[2024江苏盐城高三调研]交通运输在英国经济发展过程中发挥着重要作用。阅读材料，完成下列要求。材料一17世纪中期以后，英国国内经济活动日趋活跃，对道路的要求有了快速的提高，道路管理问题日益成犯难题。英国从中世纪晚期起先重视道路的维护和管理工作，依据法律，由教区的住户每年义务工作6天，或供应代理人服务。1663年议会通过了第一个收费马路法案，即在某些道路上征收通行税的法令，此项税收款必需专用于道路工程。进入18世纪以后，道路管理方式渐渐按商业化的方式运作，由信托公司负责道路的经营管理和修理养护。1760—1774年，议会通过了不下于452项有关道路建筑及其保养的法令。道路系统的完善对于商品运输实力、商品流通速度以及商业效率和扩张力具有特别主动的意义。——摘编自张卫良《工业革命前英国交通运输业的发展》材料二自1825年至1835年，英国国会通过了54项各种各样的铁路条例。铁路公司采纳股份制形式，发行债券和股票，快速完成了大规模的铁路建设。1870年联合王国通车铁路长达15500英里，英国近代化铁路运输体系大体完成。铁路通车后，可以从特伦特河畔伯顿快速地运出啤酒，从格里尔姆斯比等新型港口快速地运出鱼等海鲜产品。一座座小村庄在进入铁路时代后，成为了铁路枢纽，快速发展起来。铁路也使人们快速地来往于不同的地区成为可能。——摘编自胡晓莹《英国工业化时期的铁路建设对社会的影响》（1）依据材料一，概括指出英国近代交通运输业管理上的措施，并说明英国近代交通运输业的发展对工业革命爆发的影响。（2）依据材料二并结合所学学问，指出英国近代铁路建设快速发展的缘由。（3）综合上述材料，谈谈你对发展交通运输业的相识。第12课水陆交通的变迁分层作业A级必备学问基础练1.B[解析]结合所学学问可知，17世纪法国开凿的米迪运输河连通地中海和大西洋，是欧洲历史最悠久且目前仍在通航的运输河之一，故B项正确；苏伊士运输河连接的是地中海和红海，沟通的是大西洋和印度洋，解除A项；京杭大运输河是中国运输河，不能连通地中海和大西洋，解除C项；巴拿马运输河连接的是太平洋和大西洋，解除D项。2.C[解析]秦朝建立后所修建的以咸阳为中心的道路交通网络,有利于官民出行,客观上加强了各地区之间的经济文化沟通和联系,故C项正确；秦朝即为第一个统一王朝,解除A项；材料主旨是强调秦修建的道路交通网络的客观影响,加强对地方的限制是其修路的主观目的,解除B项；统一多民族国家的形成是各民族长期交融的结果,道路交通并非主要影响因素,解除D项。3.C[解析]德雷克和塔斯曼在航海过程中的新发觉，进一步丰富了人类的地理学问，故C项正确；材料无法体现“和平友好”，故A项错误；塔斯曼环航澳大利亚，到达新西兰和塔斯马尼亚岛，并不能体现推动了美洲社会的转型，故B项错误；材料没有涉及亚洲，故D项错误。4.A[解析]据材料信息可知，新航路的开拓加强了欧亚非以及大洋洲之间的联系与互动，促进了环球交通网络的形成，故A项正确；B、C、D三项材料均未体现，解除。5.C[解析]材料表明中西方在对待航运问题时看法不同：中国停止海运，废止漕运，而西方寻求新的航线。对待航运看法的不同实质上反映了中西方之间的经济形式差异，中国以农业立国，自给自足，西方则重视商业发展，故C项正确。6.B[解析]依据所学学问可知，其于1830年搭乘的“最高速度——每小时30英里（48千米）……它的运动也特别平稳”的新式交通工具是蒸汽机车，故B项正确；帆船不是新式交通工具，故A项错误；飞机独创是在1903年，故C项错误；汽车是其次次工业革命的成果，时间不符，故D项错误。7.A[解析]其次次工业革命中内燃机的独创与应用，推动了汽车等新型交通工具的出现，新式交通工具的广泛运用，相对缩短了各地之间的距离，使得在郊区居住也不会给工作带来不便，故A项正确。8.D[解析]从材料“张家口距京师驿路计四百余里，既属重镇，又当孔通，不但互市之要区，实亦西北之屏藩地”中可以看出，修筑京张铁路有利于促进北方地区的经济沟通与发展，巩固西北地区边防，故D项正确。9.C[解析]从材料中“要求事业速成，必需交通便利，要求事业速成，必需时间经济……愈来愈省时间，有利于农工商学各界”明显可以看出新式的交通工具有利于提高效率，故C项正确。10.C[解析]“往来有肯定时刻”，即有时间限制的轮船、火车的通行使得钟表在近代上海起先盛行，这说明新式交通工具的出现强化了人们的时间观念，故C项正确；“彻底”说法过于肯定，解除A项；材料反映的是人们时间观念的强化，并没有说明缩短了通行时间，解除B项；材料中仅有上海地区，“各地之间的沟通”无法体现，解除D项。B级实力素养提升练11.C[解析]解答本题需把握题干所给材料中“以洛阳为中心点，呈纵横形态”“呈南北垂直形态”“大都—杭州”的主旨，并驾驭大运输河开凿的背景。结合所学学问，南方成为经济重心是宋代后，与隋朝运输河开凿时间不符，故A项错误；结合所学学问，“缓解北方水资源不足问题”不是隋朝和元朝运输河开凿的缘由，解除B项；从隋朝运输河以洛阳为中心，元朝弃洛阳，直取北京连至杭州，体现出两朝政治中心的变更，故C项正确；结合所学学问，运输河促进南北经济沟通，而不是促进对外贸易发展，“外向特征”错误，故D项错误。12.A[解析]依据材料“19—20世纪……多条运输河修筑通航”并结合所学学问可知，这些运输河的修建改善了交通，满意了世界经济沟通的须要，促进了世界经济联系的加强，故A项正确；西方国家的殖民扩张促进了世界殖民体系的形成，并非运输河的修建促进了世界殖民体系的形成，故B项错误；生产力的发展和市场需求的扩大刺激了生产和技术革命的发生，运输河的修建不是刺激生产和技术革命发生的缘由，解除C项；资本主义经济发展不平衡与运输河的修建无干脆联系，解除D项。13.A[解析]依据材料可知，随着技术的发展，人们不得不依据规定的标准时间来过生活，可见技术的发展对人类生活产生了肯定程度的制约，故A项正确；材料强调技术发展对人类生活有所制约，而不是提高生活质量，解除B项；材料强调的是统一的时间对人们生产和生活的影响，没有强调时间的精确成为日常生活的必要，解除C项