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家长会上的经典秀发言2024(32篇)

家长会上的经典秀发言2024(精选32篇)

家长会上的经典秀发言2024篇1

合):亲爱的爸爸妈妈,叔叔阿姨你们好

(合):首先请允许我们代表初一七班五十八名同学向在座的各

位叔叔阿姨们表示热烈的欢迎!

男:爸爸,您是否还记得第一次踏入北附校门的时候,您伫立

在门口,望着我缓缓地向学校里走去

女:妈妈,您是否还记得我第一次洗衣服时,我的双手浸在冰

冷的水里,我终于理解了你的辛苦!

男:爸爸,您是否还记得上学后第一次回家,我倔强的闹着情

绪,你却横下心来让我坚持。

女:妈妈,您是否还记得我在北附的第一个夜晚,我躺在床上,

久久不能入眠,依然眷恋着家的温馨!

男:爸爸,想起在我写的第一封家书中,字里行间不再抱怨了,

您的心中犹如放下了千斤巨石。

女:妈妈,想起您们第一次来接我时,您焦急地在外面等待,

不时的望着我,您在我们身上灌注了多少汗水和心血。

男:爸爸,想超了第一次考试后,我欢天喜地地向您汇报自己

的成绩,你耐心地听我讲述。

女:妈妈,想超了第一次对您说我想你们了,我爱你们时,我

早已热泪盈眶!

男:爸爸,当我在一次电话中提醒您添加衣物时,您感觉到了

我的变化。

女:妈妈,当我在写考试反思时,我真正认识到了我要在这里

进步成长。

男:当我渐渐熟悉了这里,适应了这里,爸爸,您高兴地笑了。

女:妈妈,当我再一次见到你时,我致以最崇高的感谢:谢谢,

谢谢您们把我送到北附这个学校,她真的教会了我们很多很多。

合:我们要在这里展翅翱翔!扬帆远航!

闭幕词

男:您的儿女是狂风暴雨打不倒的。

女:您的儿女是困难挫折吓不倒的

男:请您们放心,我们已经下定决心要在北附这片沃土上燃烧

我们无悔的青春,

女:请您相信,我们用勤奋汇报您的勤劳,铸造我们五彩的梦,

我们会用拼搏换取您的笑颜,放飞我们新的希望!

男:请您见证,我们将沿着这条散漫关爱鼓励的道路走向明天!

女:世间剪不断的是亲情,因为有了您的爱,我们才如此幸福!

男:世间冲不断的也是亲情,因为有了您的爱,我们才更加完

美。

女:千言万语,道不尽我们心中的感激!

男:话语情长,诉不尽我们心中的祝福

合:我们唯有在心中默默为您们祝福,用行动来证明,我们是

您们最好的儿女。

家长会上的经典秀发言2024篇2

尊敬的各位家长:

你们好!

感谢大家在百忙之中,来参加我们这次家长会。在这里,我首

先代表全体教师,向前来参加家长会的家长朋友们表示衷心的感谢!

感谢您们对学校工作的支持!今天在此召开第一次家长会,目的:一

是加强学校与家庭、老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的

联系,相互交流一下学生在校及在家的情况;二是让家长了解学生在

学校的学习生活,知学校的各项管理制度,积极参与到学生的教育

管理中来,共同关心孩子的成长。今天各位的到来,是关心、支持

孩子学习的最好表现。也是各位对学校工作支持配合的表现。教育

和引导孩子健康成长,把他们培养成才,是学校、家庭和社会共同

的责任。

今天的家长会有四项议程:

第一项:由同学代表全体学生发言

第二项:由一老师代表初一年级全体老师与各位家长说说心里话

第三项:由初一年级续主任介绍学校发展和年级工作情况,并

对学生在家时的管理提出建议。

第四项:请各位家长与班主任、任课教师交流。

下面逐项进行

第一项:由同学代表全体学生发言

第二项:由—老师代表初一年级全体老师与各位家长说说心里话

第三项:由初一年级续主任介绍学校发展和年级工作情况,并

对学生在家时的管理提出建议。

各位家长,通过今天的沟通和交流,您对学校一定有了进一步

的了解,对学校的办学理念,老师们是如何开展教学,学生是如何

在校内开展学习和生活也有了更深的认识,这些对大家今后教育培

养孩子定会有所帮助。孩子的教育不仅仅是学校的教育,它包括社

会、家庭、学校三方面的教育。

家庭作为社会的细胞,是每个人与社会接触的起点站。可以说,

每个人的意志品质、个性性格、礼仪道德、人生理想、求知兴趣等

等首先在家庭获得熏陶与启迪,可见家庭教育是多么重要,有句话

说的好:优秀的孩子不光靠学校老师教育,他也离不开优秀的家长

培养。

就让我们家校结合,齐心协力,从关注孩子的言行举止做起,

从培养孩子良好的生活和学习习惯做起,从遵守日常的各项规范做

起,使孩子们播种良好习惯,收获优秀品格,享受美好人生!

让我们再次以热烈的掌声感谢各位家长的到来,并祝愿每一位

家长身体健康,工作顺利,家庭幸福。

第四项:请各位家长与班主任、任课教师交流。

家长会上的经典秀发言2024篇3

初一家长会主持人主持词发言稿尊敬的各位家长朋友:你们

好!今天,你们怀着对子女成长的殷切期望,对学校工作的极大支

持,于百忙之中抽出时间来参加我们组织召开的初一年级家长会。

首先,请允许我代表学校全体教职工对各位的到来表示热烈地欢迎,

对大家关心教育、支持学校的行动表示衷心地感谢!本学期以来,

在各级领导的亲切关怀下,特别是在所有家长的热心帮助支持下,

学校领导班子带

领全校教职工全面贯彻党的教育方针,发扬团结实干、争创一

流的拼搏精神,下真功夫,下实功夫,下苦功夫,使我校在教育教

学等各方面都取得了可喜的成绩。今天召开初一年级家长会,其目

的一是为了加强学校与家庭、老师与家长、家长与家长、家长与学

生之间的联系,相互交流学生在校及在家的学习、生活情况;二是

让家长了解学校的各项教育、管理情况,积极有效地参与到对孩子

的教育管理中来,共同关心孩子的成长,帮助他们走好人生中的这

一段重要的旅程。

下面我介绍一下今天在前台就座的领导。他们是集团、实验

学校董事长先生,实验学校校长同志,董事长办学顾问同

志,实验学校副校长同志,实验学校初中部政教处主任同志,

实验学校初中部教务处主任同志,实验学校学校政教处副主任、

初一年级年级组长同志。

今天的家长会主要有两部分:第一部分,全体家长在此参加大

会,听取年级组、学校的报告,第二部分,各位家长分别到孩子所

在的班级参加班级分会。首先请初一年级学生代表、43班同学

致欢迎词。(初一学生代表讲话)刚才初一学生代表的讲话,字字

句句流露出的都是对家长们的感激之情!是的,她只不过是其中的

一位代表,但是她倾吐出的却是我们初一年级860位孩子的共同

的心声!下面请实验学校(

学校政教处副主任、初一年级年级组长_老师向各位家长汇

报年级工作。(_老师讲话)成老师全面细致、实事求是地介绍

了初一年级的基本情况,也对家长朋友们如何协助老师加强对孩

子们的教育提出了一些想法。接下来请校长向大家汇报学校工作。

(—校长讲话)刚才文校长介绍了学校的整体情况,并对家长们提

出了几点建议,让大家进一步了解了我们的学校,了解了我校的

老师,可能对如何培养孩子也增进了认识,并对当前大家关心的几

个问题进行了说明°下面请家长代表、教育办督学同志发言。

(家长代表发言)感谢家长代表发表的热情洋溢的讲话,更感谢家长

代表对我们的信任C

家长会上的经典秀发言2024篇4

学校每个学期都会召开家长会,家长会上班主任和家长可以亲

密接触。家长会是家长给老师各项能力直接打分的时候,其成功与

否将直接影响到班主任在家长心目中的形象。一次成功的家长会,

不仅能促进班主任与家长很好地沟通,而且家校合力将对老师日常

的教育教学工作起到四两拨千斤的作用,其重要性不言而喻。那么,

怎样才能成功地开好家长会,建立和-谐的家校关系呢?作为一个老

班主任,我想给新班主任们支儿招

一、从战略上藐视

因为家长会的重要性,再加上第一次和家长见面,所以,很多

新班主任容易紧张c其实,紧张对于开好家长会有百害而无一利。

所以,当你面对教室里一张张陌生的面孔,面对一脸虔诚地望着你

的家长而感到紧张时,请告诉自己:学生家长是我的朋友,是我的

助手,是我尊敬的客人,没什么可紧张的。然后深深地吸一口气,

带着主人的微笑和热情,开始你的演讲吧!

把毛主席那句名言从战略上藐视套用在班会上,还是比较恰当

的。也就是说班主任在面对家长的时候应该清楚地知道,今天你们

的相聚有共同的话题和目标,那就是孩子搬他们的儿女,你的学生!

家长们无疑将会是你工作上最好的助手、最好的合作伙伴。能运用

好这种关系那么你的班级管理以及对学生的教育都会取得实质性的

突破!所以,消除紧张心理,与家长平等地交流、对话,和他们疼立

起良好的关系,这是家长会成功的首要条件。

二、从战术上重视

在召开家长会的过程中,教师的自信是建立在有准备的基础上

的。我们应当从战术上重视,做到以下几点:

1.准备充分

首先,在家长会筹备阶段,要详尽准确地掌握学生和家长的情

况,比如家长的文化程度、工作性质等,考虑怎样讲话才能引起家

长的共鸣,这样你的发言就会有的放矢。

其次,在家长会上向家长阐述你的工作思路和教育理念,让家

长认同你,接受你的工作方法,然后把开学至今的班级情况、孩子

们的表现做一个大致的汇报。这些都要写出详细的发言稿,讲的时

候最好能够脱口而出,让家长感觉到:虽然是一个新班主任,但是

认真负责,有能力,为这次家长会花了很多心思。把孩子交给这样

的老师,放心!

有的班主任觉得自己的工作只是一些繁琐的小事情,用不着向

家长喋喋不休地汇报。这样想就错了,因为家长对我们的工作内容

未必十分了解,因比我们要充分利用家长会这个与家长交流的好机

会,尽量让家长了解我们工作的性质和细节,调动他们配合我们工

作的积极性。只有准备充分了,你才能够更自信地走上讲台,面对

家长。

2.内容丰富

家长会上不仅要向家长汇报学生的成绩,更应该提醒家长重视

孩子的身心健康,包括孩子品德言行的进步、综合素质的提高等等。

所以,会上展示的不仅仅是学生的作业本、考试成绩,还应该有具

有典型意义的事例、学校举行的各项活动、孩子们在活动中的表现

和收获,让家长们感受到孩子们的成长。有的家长因为工作忙碌,

疏忽了孩子的心理需求,班主任应该把这项内容也纳人家长会。

从我多年召开家长会的经验来看,家长更多的还是喜欢听有关

孩子的具体故事,而不是空洞的说教和指责。所以,班主任平时要

留心孩子们的行为细节,把要阐述的观点融入一个个小故事中。如

果你平时有记录工作日记的习惯,其优越性就显示出来了,你所说

的越是有根有据、真实可信,家长就越爱听,你在家长心目中的威

信自然而然就提高了!

总之,在鲜明的主题下,班主任安排家长会的内容应该丰富。

家长会上的经典秀发言2024篇5

大家好,非常荣幸和大家做这个分享,我今天的发言,就只一

个参考,大家多包涵哈。

我觉得家长们要有这样一个观念,养孩子是个复杂活儿,比造

飞机还复杂,造飞机好歹还有张图纸,养孩子连一张图纸都没有。

养育一个孩子吧,要社会,学校,家庭三方的合力,很幸运的是,

我们有一个负责任的班主任,_老师。那么,我们家长应该怎么做呢?

首先家长要学习,观念要正,要负责给孩子营造好的家庭氛围。

读书买书,应该成为家庭的一项日常活动。经典的书籍孩子要

读,父母更要读,经典书籍是人生的老师、朋友,也是医生。

二是,衡量一个孩子,不能只看学习好不好,而要看他的品行,

看他是否努力。

我常常对我儿子说,学习一定要努力,不要相信,别人说学习

很轻松。学习就是一个烧脑的活动,要不,大多数人怎么会一离开

学校,就不想学习了呢?

读书的时候不努力读书,想着将来能努力赚很多钱,能功成名

就,这不大现实。每一个人都有一颗上进的心,只有那些自律的人,

那些坚持不懈不停步的人,才能圆梦,

孩子有了端正的心态,面对艰苦的学习生活,才能自觉地吃苦,

自觉地努力。最重要的是,他的精力放在学习上了,青春期的烦恼

会少很多,将来他也能将精力放在工作上。

三是,我觉得孩子要有一个远大的理想,让他为这个理想而战。

最后就是怎么学习。课本是最基本,我觉得套路就是,配合老

师的安排,叮嘱孩子预习复习认真听讲认真做题。这个方法很重要。

学有余力的孩子,课外的补习也很要紧,毕竟大家将来要和全

全省的孩子竞争,要参加高考。

家里的墙上,我贴了一张很大的白板瞰力墙贴,可以记录辅助

孩子的学习。

孩子面对困难挫折很焦虑,我的办法是,教孩子将压力视为挑

战,视为提升能力的机会,并教会孩子放松呼吸法。

好的,我今天就分享这些。

谢谢大家。

家长会上的经典秀发言2024篇6

最牛家长会班主任发言稿

各位家长朋友:

我是襄阳四中高三班主任老师,更是一名去年刚毕业的高三学

生家长。有朋友说我人生很成功,职称是特级教师,荣誉是全国劳

模,职务是名校教务主任,家庭关系上夫妻恩爱,教育培养上孩子

出息。

我只能说我很幸福。

我认为孩子的情商比智商更重要,品德比能力更重要。我确实

很幸福,与许多朋友在一起聊天时常常被人提起,我尽量低调一些,

不能得瑟。

如果真的探讨起来,我认为家长培养孩子主要是两个字:坚持。

坚持在平常中,坚持在每个环节,时时刻刻在坚持。家庭教育的大

道理大家都懂,网上微信上到处转,关键是哪位家长能坚持!

我做过14年高中班主任、2届年级主任,带完13届毕业生,

当了19年的爸爸,那么我以自己的切身感受,站在家长与教育工作

者的双重身份来与大家交流。

我提三个问题而四条建议。家长这个职务是伴随着孩子出生自

动拥有的,不需要别人任命。那么我请问大家第一个问题:

人民日报《教育改革要从家庭教育开始》提出的家长层次论有

五层,第一个问题:你在家长层次论的哪一层?

第一层次:舍得给孩子花钱。

第二层次:舍得为孩子花时间。

第三层次:家长开始思考教育的目标问题。

第四层次:家长为了教育孩子而提升和完善自己。

第五层次:父母尽己所能支持鼓励孩子成为最好的自己,也以

身作则支持孩子成为真正的自己。

在座的各位不管收入多少都知道给孩子多花点钱上名校,这一

点比许多人强,让我充满敬意,至少说明两点:

第一点,你们有眼光,因为名校的教育资源和将来孩子发展的

人脉资源肯定不一样;

第二点,你们个人很成功,因为三万六并非每个家庭都出得起

或者愿意出,社会肯定还有许多家庭没有这个财力,你们当父母的

有这个经济能力,这也本身就是你们人生成功的表现。

除了愿意为孩子花钱,你还会为孩子花时间,你会花时间吗?你

还更高层面的思考教育、思考孩子的人生规划、思考与孩子同步学

习伴随孩子成长吗?能够始终与孩子成长方话吗?你的思想与孩子成

长的步伐合拍吗?我想大部分的家长可能花在物质上多一些,精神层

面的要少一些。

我们做家长的是否满怀热情和梦想,是否科学做家长、理性做

家长,结果侠义衷肠,以《父爱母爱的名义》(电视剧《人民的名

义》)在有意无意中伤害我们的孩子,影响了孩子的成长呢?

现在我列举现代家庭教育的十把刀,我问的第二个问题:你无

意中使用了现代教育误区的哪几把刀?

第1把刀太多的关爱,使得孩子不知珍惜;

第2把刀太多的唠叨,使得孩子逆反对抗;

第3把刀太多的干预,使得孩子缺乏自主;

第4把刀太多的期望,使得孩子难以承受;

第5把刀太多的责备,使得孩子失去动力;

第6把刀太多的迁就,使得孩子不知约束;

第7把刀太多的在意,使得孩子要挟家长;

第8把刀太多的享受,使得孩子不知节俭;

第9把刀太多的满足,使得孩子缺乏快乐;

第10把刀太多的溺爱,使得孩子不能成长。

你以为父母无偿的付出就会有理想的回报?虽然我们付出不图回

报。我们要爱孩子,更要让孩子感知我们的爰,不要让爱泛滥,也

不要什么都以爱的名义。原因何在?

(1)孩子在成长,中学生阶段心理特点对家教水平提出更高要求;

(2)家长不能与孩子一起成长,水平有限、权威下降;

(3)相处时间很少,机会减少,缺乏深度的交流;

(4)新时代教育孩子的民主独立法治维权意识增强。

说,你现在说不过你的孩子,发脾气也没有用;管,过去管的严

的未必现在管得住,过去没有管的现在也不容易管住。但是不管过

去管不管,现在都要介入。因为你是孩子的家长,终身不能辞职不

能退休的职务,18岁以前你不管,18岁以后还是来找你麻烦,你后

半生的幸福指数就是你的孩子发展状况。

所以,我们家长朋友不要只管现在快活不管孩子,将来烦恼不

断,只要孩子过不好,你一辈子就会牵肠挂肚,这就是中国的父母!

我们知道学校开一次家长会不容易,特别是这种全年级的家长

会,一个学期有一次就不容易。参加家长会机会难得,要善于把握!

我问的第三个问题是这次开家长会你提前备课了吗?

在坐的各位至少可以肯定的是将手头的事情放在旁边,亲自来

参加会,比没有来的要强,但是我们不能批评没有来的家长,也许

他们有许多缘由,但是我们表扬来的家长总行吧。来的家长我们相

互看看,也有爷爷奶奶参加,也有亲戚代表,妈妈家长多,我要特

别对我们当爸爸的爷们能参加家长会点个赞,对夫妻都参加的点个

赞。

这里没有官大官小,这里没有级别,都有一个平等共同的祢呼:

学生家长。但是就是有家长觉得不习惯,所以就不来,为自己的孩

子都不愿意放下架子花费时间,至少说明不是称职的家长。

为啥?家长会就是教育者的大聚会,家长是我们老师对孩子教育

的合伙人,合伙人不来如何合伙教育你的孩子,对你自己的孩子你

就不想上心?指望别人上心?老师可以上心,但是效果就差远了。

家长要提前备好课,至少完成四个环节:

(1)安排好本职工作,按时参加。如确因工作忙脱不开身,则应

向班主任老师说明情况,请假,日后约请老师单独交流,不要错过

时机。

(2)赴会前有机会应认真地与孩子谈一次话,带着问题与主管教

师作个别交谈,主动向老师反映孩子的情况,征求老师的意见和建

议,把问题、忧虑全部提出来,和老师共同研讨。

(3)要认真听取学校领导或老师关于学校情况的汇报,重点领会

学校工作的进展和教育形势的发展动势,从而明确学校和老师对孩

子提出的要求。

(4)回来后与孩子认真谈心,交换意见,与孩子共同研究改进措

施,制订下一步努力目标。

带着问题去,有备而来。什么时间开始?地点在哪里?带上记事

本,千万别迟到,不要满嘴酒气,不要打瞌睡,给孩子一个好形象。

家长会交流时老师要面对很多学生家长,学生家长要主动一些,

不要东扯西拉,要直奔主题,谈核心问题,多共同想办法,少埋怨

牢骚,有的家长见面教师就是“我的孩子小学怪好,怎么一上初中

就是这样?”只会彼此误会,还不如不谈。原因何在:孩子在发展变

化,学段不同!

有的孩子怕的就是家长与老师接上了头,孩子就没有了自由的

空间。所以有孩子给班主任留的家长电话是假的,不愿意将老师的

电话告诉家长,不愿意家长到学校找老师。每次新生报到时,让新

生填家长联系电话时,也有家长就说随便填随便填,生怕老师麻烦

了家长,刚好满足了学生让老师、家长两张皮的要求。只要管理有

真空,孩子的发展就会有危险。

所以家长朋友,家长会一定到场,既是对孩子重视,也是避免

出现管理真空。学校家长都发力,成长才有力;消除管理真空,希望

才不落空。要想齐抓共管,必须联络畅通。

那么我们做家长的要注意哪些呢?

1、相信和配合学校老师很重要。

教师、家长、学生三者之间的关系就好比一个等腰三角形,三

角形下边两角是家长和老师,我们的地位是平等的,教师和家长的

长度可以决定学生的人生的高度。学生是顶点,无论活动的方式还

是内容都要围绕学生,以学生为中心,这是我们办学追求点!

既然学校确定一个规定,自然有多方面的考虑,做家长的就是

配合,而不是只考虑自己特殊情况,随意非议。比如手机管理,当

前情况下在校期间初高中生使用手机还是弊大于利,有的学校不禁

止手机,既然我校禁止就要执行,许多家长当面一套背后一套,与

学生合伙欺骗学校,自以为很聪明,只有害自己。

规则不是针对哪一个孩子哪一个家长定的,这一点即使有问题,

可以家长与学校交流,在孩子面前一定维护学校的规定和老师的权

威。我与我的爱人从有孩子就定了规定:

(1)夫妻双方管孩子,只要一个在管,另外一个就不能插,其他

人也不准插,不管对错;目的是维护权威;

(2)夫妻双方不能在孩子面前出现激烈争吵,有问题私下解决;

目的是孩子有安全感;

(3)夫妻双方不能在孩子面前非议对方的老人,有想法私下交流;

目的是孩子尊老孝顺。既然我们是教育的合伙人,我们就要同向同

心,信任配合。

2、对孩子的教育要讲究策略。

你知道孩子在成长变化吗?你知道孩子现在在想什么吗?你会与

孩子交流吗?许多家长别看在社会在单位能言善辩,由于不知道亲子

沟通技巧,说不到一起去,坐不到一起去。

首先是抓住把柄谈。

俗话说“牵牛要牵牛鼻子,打蛇要打七寸”。如果家长谈话抓

不到点子,整天泛泛地要求他应该这样,应该那样,一见面就反复

叮嘱“要好好学习”,成天将陈词滥调挂在嘴边,孩子不烦才怪!如

果家长平时多观察,积极与老师沟通,多到学校走一走,了解一些

真实的具体情况,那么一旦谈话,“某月某日某时某地某事”内容

确凿具体,学生一下子被点中穴位,知道你在真正关住他,也不会

狡辩托词了,再继续谈下去效果会截然不同。

其次是集中时间谈。

学生平时忙于学习,任务重,人累,回家你啰嗦,心累,没有

喘息的空间,他怎么可能会与你心平气和的坐在一起呢。因此平时

应看在眼里,记在心里,注意场合,一周或一段时间,找一个不受

干扰的固定时间和地点将问题集中起来,家长提前备课,很庄重的

与孩子坐在一起,要么不说,要说则集中起来一次说到位,有力度

有深度。

其三是针对问题谈。

成长中的孩子不可能没有不足,而且不足表现在多方面。与孩

子谈话不要奢望面面俱到,全面开花,集中性的针对一两个问题突

破就足够。其他问题时机不成熟则不谈。谈的多,面拉得宽反而效

果不好。要就事论事,孩子最忌提陈年老帐,与其他孩子攀比,胡

乱联系,主观臆断,

总之,站在孩子角度理解他,以平等的身份尊重他,以理谈事

说服他,既指出问题又给足面子。既找到不足又善于肯定。相信孩

子,给孩子以成长发展机会,孩子才会慢慢理解家长的苦衷,才会

慢慢敞开心扉。愿你早日成为孩子的知心朋友!

3、需要懂的二种基本教育理论。

我觉得家长朋友常犯困的,主要是没有体会透两大理论。

(1)压力与绩效理论。

北大清华谁不愿意上?但并非北大清华人人都能上。在努力中实

现,在实现中找到成功的感觉,不断的增强自信,才会不断的进步。

适度的压力是动力,不当的压力是反动力,并非压力越来动力越大。

学会因人而异,适当加压或减压。

我们许多孩子之所以成绩不稳定,要么是家长加压过度,要么

是自我加压过度,都会造成荡秋千。过山车的成绩也不是家长需要

的,这种状态看电影很刺激,看孩子就要命。因为要注意孩子进学

校的起点,进班的起点,只要有进步就表扬,只要十名以内的班级

名次波动就是正常的,每次提奋斗目标要切合时间,目前多谈年级

名次很具体,少谈将来上哪所高校太渺茫。

(2)教育的先天论和后天论的作用。

对人的素质的影响有遗传因素,环境因素,人的主观能动等等。

先天论强调遗传,强调先天的遗传因素在人认知发展中的作用,后

天论强调环境、教育、后天主观努力对人认知发展的重要作用。之

所以我提醒先天论不是强调绝对性,而是告诫家长:鸡窝是飞不出

金凤凰的;丑小鸭原本就不是鸭蛋孵出的,是误落在鸭窝的天鹅蛋。

孩子走多远,家长先审视自己,当年的读书状况,现在对生活的努

力状况,爹妈都不一样,何况孩子!

不再把超越的希望一股脑儿压在孩子身上。所以学会加压,适

当减压,不能没压,科学用压。不要把三代的压力交给孩子。我们

在坐的家长年龄都差不多,目前发展的都不一样,为何要求自己的

孩子与别人的孩子一定要一样呢,甚至必须超过别的孩子呢。但是

我们对孩子的努力可以缩短差距,一代比一代强是可以做到的。

4、孩子是看着家长的背影长大的,着给孩子一个稳定的成长环

境。

家长重视家庭教育就是对学生的健康发展终生负责,他来自家

庭,他成长于家庭,将来他也营造更高水平的家庭,也就提高了家

族的品味,三代出贵族啊。所以我的体会告诉:夫妻关系很重要,

母亲需要培训,父亲也很重要,家庭和谐最重要父母的关系一定稳

定。父母是孩子的大树,是孩子的靠山,没有父母就没有家,更谈

不上良好的成长环境。

我手边是有案例的,20级有位家长就是不信邪,认为自己的

孩子懂事,很坦诚的与孩子谈了,其结果慢慢的这个孩子崩溃了,

后来躺在家里就是不上学,因为他的天塌了,他对生活绝望了,不

管我多次家访,效果就是不佳。

每次这位家长一见面谈起孩子,就是一把鼻子一把泪,眼睁睁

看到孩子精神垮了,前途毁了。家长朋友想一想,一辈子,一个孩,

您愿意做这种尝试吗?记住要给孩子的感觉是:我父母的关系是正常

的,我的家庭是正常的。只有让孩子有安全感,孩子才会对未来有

信心,靠山稳才有奔头、才有生活的希望!

人到中年,事业要,家庭也要要!孩子是我们生命的延续,不管

我们在外面如何轰轰烈烈,最终我们还要回归家庭。培养好自己的

孩子,关注他的成长,同样可以作为一项事业,母亲应该,父亲也

应该!多一个成功的孩子,多一个成功的家庭,成就和谐的社会,不

也是在为社会汇集正能量吗?

最后作为一位过来人,我谈几句家庭教育的感悟。

1、你可以不优秀,但是你可以表现很积极;

2、你可以生活委屈,但是你表现很热爱生活:

3、你可以很平凡,但是你不能表现太平庸。

4、你常常牢骚满腹怨天尤人,你指望孩子积极乐观发奋自强?

5、你成天浑浑噩噩无所事事,你指望孩子努力做事学有成就?

6、你不爱学习瞧不起老师,你指望孩子渴望知识尊重老师?

7、孩子是看着家长的背影长大的。

8、每一位成功的孩子都在父母身上找到优秀的因子。

9、每一位失败的孩子都在父母身上找到潜在的根源。

10、管教孩子必须父母思想统一立场一致。

11、关爱孩子必须理性科学让他感知。

12、教育孩子是一项永不退休的事业。

家长会班主任老师发言三分钟

家长会上的经典秀发言2024篇7

各位家长朋友,大家好:

首先我代表一班的两位老师欢迎各位家长的到来,感谢你们在

百忙之中能抽出时间来参加家长会,对此我们表示衷心地感谢与热

烈的欢迎。今天,我们能相聚在一起,都是以孩子这条红线贯穿到

一起来的,是孩子让我们相识、是孩子将我们紧密联系在一起、是

孩子让我们有了共同的教育目标。

开学已有二个多月了,我知道有很多家长都很想知道自己的小

孩在这些日子中的学习和生活情况怎么样?在幼儿园表现怎么样?我

们召开今天这个家长会,主要目的也是:希望你们家长进一步配合

老师,加强我们老师和你们家长之间的联系,互相交流一下孩子在

园及在家的情况,以便老师及时调整工作,促使你们也能够积极参

与到孩子的教育管理中来。

总之一句话,就是一切为了孩子。这是我们教育的一个根本出

发点。今天的家长会我会简要地讲解以下三个方面:

一、向各位家长介绍一下我们班级及孩子的情况

我们是小班,有部分家长可能对我也不太了解,下面我先自我介

绍一下,我姓王,是咪咪班的班主任,另外一位是潘老师,我们两位老

师将会尽心尽力做好班里的每一项工作。

现在我把我们班的整个情况跟大家说一下:我们小班有孩子26

人,其中男生16人,女生10人,相比之下男孩偏多,有10位幼儿

之前没上过幼儿园,有几位幼儿年龄是偏小的.孩子们天真活泼,

大部份孩子的身高、体重均正常,家长仅对学龄前教育都较为重视,

通过和家长交谈以及最近一段时间的观察,我初步了解到我们班孩

子有以下几个特点:

1、多数孩子身体发育正常,我们班孩子各方面发展较好,都有

良好的一日生活常规,有个别能力较强的孩子能独立穿脱衣裤;还能

帮助老师做一些力所能及的事。如李刚、王佳文、潘煜辉、王佳宝、

等小朋友。

2、喜欢参与一切音乐活动,乐感强,舞蹈动作优美并愿意在音

乐及律动下与教师一起表演的有:徐李楠、龚瑞奇、俞钟玲等小朋

友。

3、乐意参与集体活动,团结友爱,知道关心别人。能正确使用

餐具,独立进餐,不挑食的有;章熠、黄泽熙、陈凯轩、王昊轩等小

朋友。

4、喜欢参加各种游戏活动,在课堂上积极回答问题,声音响亮,

主动参与意识十分强烈并能与同伴交流感受,分享快乐的有;李富城、

王昊炫、李刚、王佳雯等小朋友。

5、王佳宝、梁浩然、梁佳仪、石煜、语言表达能力好,对知识

的接受能力强,对许多事物都表现出了极大的兴趣,能与同伴和睦

相处。但有时兴奋过度不能控制自己,常表现在课堂上大声自言自

话说话。

6、朱科全、俞锦博、王以卓、吴佳琳、何羽轩、章晶天真无邪,

对各种新事物好奇心重,愿意尝试操作各种学具,但动手能力较差,

还需加强培养。

7、李富城、杨佳意、俞毓秀、翁卓雨等小朋友在绘画方面比较

突出。

8、从开学到现在进步较大的孩子有陈凯轩、俞锦博、何羽轩等

孩子。

9、我们班仍有个别孩子在与同伴发生争执时稍有不合就动手打

人的现象时有发生,个别孩子挑食现象严重,有的不爱吃蔬菜,有

的不爱吃肥肉,常常浪费坂菜,有时吃饭要老师喂,如老师不在旁

边监督的话,就边吃边玩;进餐习惯较差。

10、再就是部分孩子对各种活动参与意识较弱、活动常规也很

差,有一部分孩子求知欲较强、好奇、好同,但语言不够连贯。

11、部分孩子胆小、怕生,娇气任性,交往能力较弱。上课时

注意力容易分散,不能较好地遵守集体游戏规则。

12、语言能力发展不平衡。部分能较清晰地进行语言表达,但

不能安静地听成人知同伴讲话,爱插嘴;个别能力弱的孩子还不善于

与人交谈。

13、在性格情感、文明礼貌方面有待加强,任性、自我中心的

通病表现突出。部分孩子不能正确使用礼貌用语,不会主动问好。

也许我观察的不够全面,有些孩子的情况我没有观察到,我会

在以后的日子里用心的去观察,值得高兴的是不少家长重视早期教

育,积极配合教师的工作,能从正面启发孩子产生上幼儿园的愿望。

以上特点为我班的教育工作创设了有利条件。有了家长们的积

极配合和支持,我们会一心一意爱孩子,用一颗慈爱之心去精心照

料、教育和培养他们。我们也有信心,一定会和家长密切配合,尽

心尽力把班级的各项工作做好。

二、介绍孩子一日生活的情况。

我想,大家最想知道的就是自己的孩子在幼儿园的一日生活情

况了吧!下面是我为大家重点介绍一下孩子在幼儿园的一日生活的情

况安排,所谓一日生活,就是孩子从早上入园到晚上离园这一段时

间的活动,这些是家长们最关心的事了,下面我就为大家介绍一下。

1、早上7:30—8:30是入园接待和晨间活动时间,希望家长

在这段时间准时把孩子送来,(顺便说一下,希望家长早上送孩子来

园后,放手让孩子自己进孩子园,培养孩子的独立能力。)这段时间

我们为孩子准备的是区域活动时间,孩子通过自己动手、动脑,来

提高自己的能力。

2、8:40—9:10是进行教学活动的时间,这时的教育活动内

容有很多,有语言、美术、体育、手工、音乐等我们进行的是综合

教学。希望你们能多和我们联系,多了解一些孩子学习上的情况。

3、9:10-9:50是生活活动时间,孩子们每天都要喝牛奶知

吃一些点心,点心有水果、饼干等,一般都能吃完。所以你们不必

担心孩子因为没吃早饭会饿肚子。

4、9:50--10:10是进行第二个集体教学活动时间

5.10:10——10:50是户外活动时间,我们每天都有户外活

动,主要是玩一些户外玩具,比如:拍皮球、踩高跷、玩圈、玩沙

包等,再玩一些小型的玩具。孩子们在这个时候是最开心的,既锻

炼了身体又增强了体质。

活动可以发展孩子的语言表达能力、动手操作能力、和同伴之

间的交往能力觉弱的孩子们最喜欢玩这类游戏,每次玩这种游戏他

们开心的不得了。

6、10:50--11:00是午餐前的准备工作。一般我们都是一

个老师分饭菜,另一位老师组织孩子洗手,介绍菜名,菜的营养成

分,并教育孩子爱惜粮食,养成良好的进餐习惯。

7、11:00一一11:30是孩子进餐时间,我想请家长朋友在家

千万要提醒孩子,不挑食、不浪费,因为挑食在孩子园可以说是最

让人头痛的事,有部分孩子有点挑食,老师讲了,还会吃或吃一点,

而有的孩子则是一口都不吃,有时甚至不吃菜不喝汤,光吃饭,还

有的孩子非要汤泡饭才肯吃。但是请家长放心,我们一般都会让孩

子把饭吃完,请您在家也督促孩子不要挑食,因为孩子需要全面的

营养。

8、11:30一一12:00是午间活动时间,这个时间我们一般带

领孩子散步、玩手指游戏,看看图书。

9、12:00--14:30是孩子午睡时间。我们每天中午有一位

老师守着小朋友午睡,请各位家长放心,我们一定会照顾好幼儿的。

10.14:40--14:50是户外体育锻炼时间。

11.14:50--15:20吃下午点心,我们的点心准备得很丰富,

每天都翻花样,孩子们都很喜欢吃。

12、15:20——16:10是集体教学活动、游戏活动时间。

13.16:20孩子离园,这一段时间,您来接孩子有了充分时间,

您可以利用这段时间看看我们教室门口家园联系栏上的内容,打听

一下孩子近期在园表现,看看需要你们配合的有哪些事,看看这周

孩子在园有哪些活动等。您也可以跟我们两位老师联系一下,谈谈

孩子在家的表现,以使我们可以根据孩子的表现来对孩子进行教育,

并了解孩子近期在园的表现,有部分家长经常利用这段时间与我们

交流,我们也会很乐意与您交流。

孩子在园的一日活动安排大致是这样的,我想家长听了以后,

会对我们幼儿园的教育有所了解,让您的孩子呆在我们幼儿园该放

心了

总之,我们的活动需要您的支持、理解,您有什么问题或意见

请您及时与我们联系,如果您工作太忙,没有时间来跟我们当面交

流您也可以写在纸上与我们交流。

那么,家园应如何配合呢?

其实三个字可以概括:多沟通。沟通,包括(一)家长与教师的

沟通;(二)教师与幼儿的沟通;(三)家长与幼儿的沟通。下面着重介

绍(一)和(三)。

首先说说家长与教师的沟通。这主要是:

lo多问。包括问幼儿、问班上老师、问同班家长。问的形式有

直接问和间接问。直接问是当面问,间接问是以打电话、问别人的

方式实现。

2。多看。A.多点走到班门口,看看班宣传栏;B.多点留意校

门口或宣传栏的通知。3。多反映。包括匚头形式、书面形式和电话

联络方式。这里主要的是家长应多向老师反映幼儿在家的近况和主

动向老师了解幼儿在园的情况。

多问、多看、多反映要注意以下问题:

1.多问、多反映涉及到方法问题,必须做到真实和简洁,否贝L

浪费时间而又没有解决问题。有必要的话家长在反映问题之前,应

作一些了解,再共同去面对。例如:关于小朋友之间打架或受伤的

事情。应先向老师了解幼儿的伤势如何、询问幼儿打架的原因,然

后再一同解决。这样,问题说起来才能做到真实和简洁。

2.多问、多看、多反映要及时。否则,事过境迁,也不会起到

其应有的作用了。这就很需要社会各界支持和家长本人的重视,能

自己接送的应该自己接送。

家长与幼儿的沟通也是家园同步教育的关键。只有家长与幼儿

沟通好了,幼儿才听家长的话,家长才能顺利地完成需要配合老师

的教育任务。家长与幼儿的沟通中:多说好话。尽量在孩子面前多

说老师的好话,不要批评老师,老师当然不是永远对的。因为家长

与老师对小孩子的榜样作用是非常重要的。如果家长或老师在孩子

心中有了负面影响,将会使我们的教育工作不能顺利进行使孩子产

生抵触心理。那么如果对老师的行为方面有不满,及时向我们反映

我们将竭尽所能来改正,做好幼儿的榜样。

三、希望家长积极配合幼儿园教育的有关事项:

小班孩子这段时间主要是加强自理能力的培养,比如如何穿衣、

脱衣,怎样叠衣,为什么要戴手帕,手帕怎样使用?吃饭时要注意哪

些事,洗手要怎样洗等,涉及的内容很多,在此我要请家长们在家

里也能督促一下自己的孩子,自己的事情能自己做。孩子有能力来

完成自己的事,做家长的千万不要小看自己的孩子,只要你放手让

他做,也许刚开始衣服穿反了,扣子扣错了,只要你能让他坚持下

去,他的小手一定会非常灵巧的,千万不要因为自己的孩子小,就

一味地包办代替,你应该知道,这一集体中,每个孩子都是差不多

大的,也许正因为你的包办代替,才让你的孩子在各方面的生长发

育不如别的小朋友,所以在此我要请家长们放手,放手,再放手,

让我们的孩子自己去尝试,错了可以改正,对了让他尝到胜利的果

实。

家长会上的经典秀发言2024篇8

各位家长:

大家好!首先,请允许我代表四(4)班的全体师生对你们的到

来表示热烈的欢迎!今天你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参

加家长会,看出你们对自己子女的关心和对我们学校工作的支持。

有你们做我们的坚强后盾,老师们的工作会更有激情,孩子们的学

习会更加努力!我是四(1)班的班主任和语文老师,下面我把半个

学期的有关情况向家长们做个汇报。

一、汇报班级管理工作:

我们班共有六十五名学生,大部分同学学习还是比较努力,整

体成绩处于中上水平。孩子毕竟还是孩子,他们的自我约束力还比

较差,缺乏持之以恒的耐力,在学习的'过程中还会出现这样那样的

问题,这就需要我们在座的各位家长和老师密切的配合起来,共同

打造您孩子的美好明天!

(一)品德方面:我应该很自豪的说,我们班的同学都很棒。

尽管他们还有这样那样的不足,但他们的德行都是好的。谁忘了带

东西,准会有同学抢着借给他;谁生病了,准会有同学主动为他值

日;见到老师都能主动问好……总之,在班里已经形成了积极向上

的好风气。

(二)学习方面:我们平时常说,十个指头有长短,这也说明

学生与学生也是不一样的,他们同样存在着基础,智力,毅力等方

面的差异。因此在学习上也表现的千差万别。全班五十三名名同学,

学习很好的有4人,中等的约占小部分,较不理想的还有大部分。

1、学习成绩稳定的同学有:

2、听讲专心,发言积极的的同学有:

3、书写认真规范的同学有:

4、学习进步的同学有:

5、习作较突出的同学有:

规范方面:

1、班里很多同学自我约束能力较差,行为习惯不够好。

2、部分同学听讲不认真,上课爱做小动作,学习习惯有待改进。

3、部分男同学太爱动,自我约束能力较差,课下爱追逐打闹,

安全问题令老师担忧。

4、部分学生身上带钱,爱买零食。这样既养成爱乱花钱的坏习

惯,又对孩子的健康有害。

二、汇报语文学习情况:

本学期语文已经进行了一次月考、期中考试,总的来说,学生

的语文成绩明显的提高了,成绩不算最好,但是看到了孩子们进步。

不过在基础知识,还是能力训练方面都存在着一定的问题。具体表

现在:在基础知识方面,大多数学生掌握不牢固,方面存在的问题

更大,目前全班大多数学生还达不到最基本的要求;语句通顺、内

容具体,有少部分学生三言两语就把写完了。的语言不是不通顺,

就是大白话。这就平时的积累,读书不多、要多积累、多练笔。有

些同学的作业书写十分潦草,字写的很不好,写字写的很随便,二

是读书、作业不求甚解,有的学生就连书上现成的生字词都会经常

写错,也懒得去翻书看一看,查一查,要么就是空在那里不写,要

么就是随便乱写一个了事。三是没有及时订正的习惯,作业错了,

有的学生就及时订正,个别订正的往往也是字迹潦草,甚至出现订

正后还是错误的现象,有的学生就不订正。课程安排一个星期只有

6节语文课,课堂40分钟很有限,希望家长要多多过问孩子的作业、

练习、背诵的完成情况、督促孩子按时完成老师交代的作业、练习

以备检查。

家长会上的经典秀发言2024篇9

尊敬的各位家长:

上午好!

非常感谢各位参加这次家长会。在此,我们首先祝贺您的孩子

开始了一段新的人生旅程,同时也感谢各位家长对我校的信任。我

们深深知道,那每一张灿烂可爱的笑脸都承载着各位家长的殷切希

望和美好憧憬,作为数学教师,我一直在探索,如何尽己所能,使

干巴巴的数学课变得生动活泼,使平平淡淡的“白开水”变成香甜

可口的“咖啡与果珍”,让孩子乐意学数学,感受到数学的多彩,

激起探索的欲望,享受成功喜悦。我也一直在思考,如何使我们的

家长也能领略数学新教材的风采,了解当前教育改革的动向,成为

数学教学改革的加油站。我愿意借今天的家长会,和大家一同探讨

孩子的数学学习问题,驾设起学校与家庭协同教育的桥梁。下面,

我便从数学教材、习惯养成和数学家庭作业要求三方面具体谈一谈,

希望各位家长能和我一同关注新课程,实践新课程。

一、良好学习习惯的养成

数学知识就象是链条,每一节都环环相扣。一年级是打基础的

阶段,学好这一部分基础知识是相当重要的。要学好知识,对于一

个6、7岁的孩子来说,关键是养成良好的学习习惯。好的学习习惯

一旦形成,将会使孩子受益终生。这就需要我们学校和家长的共同

配合与教育。

首先,我们要从小勤于动脑,养成独立思考的习惯。数学是思

维的体现,只有勤于动脑,善于独立思考,才能形成各种数学思维

和数学能力。而理解数学知识,解决数学问题是一种艰苦的认识活

动,期间会遇到各种各样的困难,只有引导孩子努力克服,才能从

小培养和锻炼他们的意志。比如孩子做作业时,如果碰到不懂的字

家长可以读给孩子听,家长不需要一直坐在边上看着,看到不对的

马上指出,有的家长做的比较好,给孩子一个独立的空间,等孩子

全部做完了,帮着检查一下,发现错误引导孩子及时改正。我们家

长既不能因某方面的原因而包办代替,也不能不闻不问,任其自然,

关键在于正确引导C

其次,要培养学生学会倾听的好习惯。倾听是学生重要的学习

素养,是学生摄取知识的有效保证,学生学会了倾听可以提高学习

效率。每天一节数学课,短短40分钟一定要好好把握。一年级孩子

比较好动,上课难免要开小差,老师要经常提醒,往往课上没学会,

回家还要补课,更严重的是养成了一种不良的上课习惯。所以,孩

子回家后,家长可以问问他今天学会了什么,你发言了吗?让孩子说

一遍当天的学习内容,同时也达到了巩固新知的作用。有时家长还

可以请孩子出今天学到的题目来考考自己,让孩子当小老师的过程,

也是复习巩固的过程。

第三,要培养学生从小养成按时、认真、细致、独立完成作业

的习惯。完成数学作业是巩固和深化所学知识,形成技能技巧,培

养数学能力的重要环节。从现在起,就要让孩子们懂得按时做作业

的意义,注意孩子练习是不是抓紧时间了,是不是认真书写了,从

小建立起学习的责任感,即使是口头作业也要认真对待,养成一丝

不苟、精益求精的作业态度。

二、本册主要教学内容和知识点

(课件呈现)

三、家庭作业要求

我想每位家长都有一个愿望,那就是望子成龙,望女成凤,然

而愿望的实现,单靠学校一方面的努力是远远不够的,孩子的教育

离不开我们老师和家长的共同努力。孩子的成长和成功离不开家长

的关注,学校教育的成功离不开家庭的配合。

下面请允许我冒昧地给咱们家长提几点要求(主要是针对作业方

面)。

一、监督孩子做作业

家长主要做好以下三方面工作:1、监督孩子按时完成作业。建

议每位家长为自己的孩子设立一个专门记作业的小本子,确保孩子

能准确地记下每天的作业。2、监督孩子专心完成作业。杜绝孩子边

看电视或边吃东西边写作业。3、监督孩子认真书写作业。帮助孩子

正确对待家庭作业c

二、检查孩子每天的家庭作业

建议每位家长每天能拿出二分钟时间来检查一下孩子的作业,

这样做不仅能让孩子感受到你作为家长对孩子的关注,也有助于咱

们家长及时了解孩子的学习情况。

另外,要多鼓励孩子。每个孩子都希望得到老师和家长的赞赏,

所以我们的家长也要以表扬为主,今天孩子都算出了,就要鼓励:

“今天算得真好,如果再快一点就更好了!“孩子听了就更来劲了,

今天如果1分钟做(10)道,明天快一点你们就要给予表扬,增强孩

子的自信心。

各位家长,一切为了孩子,为了孩子的一切,为了一切孩子,

是我们的心愿,希望各位家长能与我们多交流,多探讨,期待着在

我们的共同努力下,创造一个良好的数学学习环境,促进孩子的发

展。

家长会上的经典秀发言2024篇10

亲爱的家长朋友:

大家上午好,非常欢迎您带孩子来我校参加面试。今天,我想

趁这个机会与大家交流一下。

首先,我想向大家简单地介绍一下我们的学校。

—小学创建于1946年,是一所有着悠久办学历史的学校。足球

运动是这个学校一张烫金的名片。让学生缝康发展、全面发展,让

学校特色发展、科学发展、长远发展一直是我们追求的目标。为了

实现这些目标,我们要求全体教职员工坚持“用辩证的眼光看教育,

用平和的心态做教育”,对全体学生实施“五个一工程”-----种

积极向上的进取精神,一种适合自己的读书习惯,一种适合自己的

体育锻炼方式,一种适合自己的调节情绪的方式,一种独特的思维

方式和创新能力。

正是由于我们的办学目标非常明确,所以对孩子们的培养方向

也是十分明确的。“做健康快乐的长小人”,在老师和家长们的辛

勤培育下,孩子们在这里学习、生活是快乐的、积极向上的。下面,

我就将近年来,学校所做的一些工作向在座的各位作个简单的汇报。

1.内容丰富的德育活动让孩子们受益匪浅。

快乐小义工(鲁爷爷、孟阿姨、洪战辉、文花枝、黄舸等来

校)、典礼文化(开学典礼与毕业典礼)、读书活动(作家来校讲

座-郑渊洁、汤素兰、小铃丁当等,与省少儿图书馆合作,去雨花区

政府图书室看书)、校园文化节(足球文化节、科技节、艺术节)

大队干部竞选活动、亲子入队仪式、节假日实践活动、手拉手活动

(与内蒙古正阳小学、湘西鼓罗山小学、邵阳文昌小学、辰溪县黄

溪口小学)、长沙晚报及三湘都市报小记者站等等。每次活动的开

展,都给孩子留下了深刻的印象,孩子们在这些活动中迅速地成长

起来。

2.丰富多彩的二课堂学习让每个孩子都有一个发展的空间。

足球、乒乓球、健美操、拉丁舞、围棋、绘画、科技、合唱、

舞蹈、管乐、机器人、电脑动画制作,我们要求每位科任老师都要

带一个兴趣队,孩子们所取得的成绩同样也会计入老师们的绩效考

核成绩之中。学校雨花区、长沙市体育传统特色校。湖南卫视、湖

南经视、湖南教育电视台先后对学校足球队进行了专题报道。学校

的乒乓球队也曾在湖南省中小学生乒乓球赛中包揽前五名的好成绩。

健美操队去年参加“湖南省首届体彩杯全去健身艺术节,—年湖南

省健美操风采赛”,在全省35支队伍中,获得了团体总分第一名的

好成绩;学校的体育舞蹈运动员中经常有人被省外专业学校提前录

取;6名学生已获国家围棋二级运动员光英称号……本学期,我校

通过政府采购花了近十万元,引进国际田联最新设计的趣味田径运

动器材,并参与国家田联组织的体育专业课题研究。今后,孩子们

可以在体育课上使用趣味田径器材,还可以参加专业的趣味田径训

练队,并有机会参加今年十月份在北京鸟巢举行的第二届全国趣味

田径运动会,这次运动会如果取得好成绩,还有可能获得参加国际

趣味田径运动会的资格。

今年五一,我校“畅响合唱团”的百名学生代表雨花区参加长

沙市教育局组织的“红歌会”合唱比赛获一等奖好成绩。学校舞蹈

队表演的《闪闪红星》及《快乐小球》真人秀由湖南教育电视台录

制并播出。

3.科学有效的课堂教学模式让孩子们学得扎实、学得快乐。

从学生入学的第一天起,学校就开始重视学生学习习惯及学习

能力的培养,并建立了科学的评价体系。我们的语文检测分听说读

写四部分进行,数学检测分基础知识和口算能力两部分进行,英语

有书面答卷和听力、朗读测试,音乐学科不仅要求孩子们会唱会跳,

还要通过笔试掌握一定的音乐知识,科学检查有笔试也有实验操作。

其它学科也都把基础知识和基本技能融为一体,全方位地检测学生

一学期的学习状况。尤近两年来,我们狠抓各年级写字教学,请专

家定期对老师进行培养,再由老师对学生进行培养,让孩子们写一

手漂亮的字是我们写字教学的目标(仅本月我们就请全省书法专家

张宇老师来校两次,为我们青年老师进行哽笔书法培训,给孩子们

上书法示范课一节)Q阅读习惯的培养:各班开展读书交流活动,

根据不同的年级对学生的阅读字数和阅读能力作出要求,然后对学

生适当地进行阅读检测。在数学方面,我们一方面激发学生的学习

兴趣,另一方面我们认真对学生进行数学思维的拓展训练,让孩子

们从小就喜欢上数学课、乐意做数学题。

鼓励学生积极参加各种学科竞赛。全国语文报杯作文竞赛、华

罗庚杯数学竞赛、全国语数创新杯大赛、cctv英语风采赛、小星星

艺术大赛……每一次比赛,就是一次历练、一次提升。我们教育孩

子胜不骄、败不馁。每次到六年级推荐优秀毕业生时,孩子们的各

种获奖证书多得让人目不瑕接,有心的家长都将孩子们的证书做成

一本一本精美的推荐书,为孩子进中学学生作了很好的铺垫。

教学质量稳步上升。在去年下学期期末,在雨花区教育局组织

的全区统考中,我校五年级4班作为随机抽检的班级参加数学考试,

以100%的优秀率稳居全区第一。—年六年级毕业班统考成绩显著。

本届毕业生中,截止到今天,我校学生被四大名校及各品牌学校的

重点班有意向录取的学生达80多人。其中长郡双语中学对我们孩子

的评价是:学生太棒了,实在是录取的名额有限,不然还想多录一

些。雨花区品牌中学,如雨花外国语中学、稻田中学等,都争着要

我们的学生。长沙市直属中学十一中和十五中,也对我校历届毕业

生评价很高。这些学校都表示,我们的孩子如果在电脑派位中没有

派中,他们同样也可以接受我们的学生就读。

4.国际化发展方向为孩子们提供更宽阔的锻炼平台。

为了让我们的学校能很快地朝国际化方向发展,也为了让我们

的孩子能够早日成为国际化人才,今年三月,我校又组织41名学生

赴香港体验英式教育,41名孩子分别由一到六年级学生组成。这些

能干的孩子在4位老师的带领下,自已办理海关手续,在训练营地

接受团队拓展培训,与香港孩子在同一教室里上课、吃饭、互换礼

物,去迪斯尼乐园与最喜爱的动漫形象近距离接触……尽管我们组

织这项活动的行政人员及带队老师都异常地辛苦,学校也为此行花

了许多经费,但是,看到孩子们满载着收获的喜悦、充满自信地回

到校园,再苦再累,我们感觉也值。

今年暑假,我们与英国的uk龙沙国际教育服务公司合作,将从

世界著名的大学英国牛津大学和剑桥大学引进12名外教,开展两期

英语夏令营活动。届时,孩子们全天侯与外教在一起,学习英语口

语,开展有趣的英语主题活动,与外教进行中外文化交流等等。我

们的愿望是:在外教的帮助下,孩子们从比能喜欢英语,从此能大

胆自信地说出英语、表现自我,从此能拥有世界的眼光、高远的目

标。这样的夏令营活动,以后每年都会要做,我们会用自己的精心、

爱心,把它做成一个英语学习的品牌。

另外,如果条件允许的话,明年,我们将组织合唱队学生赴美

国或奥地利参加国际合唱节活动,因为我已收到了来自美国的邀请

函。如果家长们和孩子们愿意,我们还会组织孩子们去英国或美国

进行一对一家庭体验式学习和交流。如果我们的趣味田径和机器人

能获得参加国际比赛机会的话,我们同样也会派老师带学生前往。

5.迅猛发展的态势让—小学显得生机勃勃。

拔地而起的新教学楼,新足球场、新塑胶跑道、新篮球场、新

乒乓球室等今年九月就会在本部投入使用。

同时,学校一校三址的拓展蓝图即将变成现实。在与新华都万

家城签订了入驻合作仪式后,学校又与长沙市土地局、国中土地开

发公司达成了合作协议。现在,体育新城南校的校园设计方案也已

基本完工,正常情况下,很快会动工,明年秋季能正式开学。区教

育局领导也在今年的教育工作规划中,正式提出了—小学要走集团化

发展的思路。学校也在积极的努力,一方面苦练内功,夯实本校根

基,力争把品牌做得更精、更实,另一方面扩大教育视眼,拓展优

质资源,力争把品牌做得更大、更强。

教育是一项公益事业。”教好一个孩子,幸福一个家庭,温暖

一个社会”。只是,要想做好这份公益事业,仅有老师的努力是不

够的。教育事业的发展离不开各级政府的大力扶植,离不开社会各

界对教育的无私帮助,更离不开全体家长的理解支持。

今天,我们非常高兴地看到,带孩子来校参加面试的家长,个

个都彬彬有礼,显得非常有素养。你们是孩子们的第一任老师,你

们的一举一动直接影响着孩子的成长。刚才在进学校大门时,我还

特别注意到了,有的家长在教育子女方面非常地内行:学校里的每

一张图片、每一处张贴,他都带孩子仔细地看过了。这样的家长,

他在告诉孩子,处处留心皆学问。善于积累是学习成功的关键因素。

真正优秀的家长,是孩子思想行为的引领者,是孩子学习上的好伙

伴、生活上的好朋友。我相信,和你们共同努力,孩子们一定会健

康成长、快乐成长的。

这里,我还有以下几个问题与各位家长加以说明:

(1)关于录取的程序。先录取我校学区范围内的学生,即“三

证”都合格的学生,再依次录取“两证”“一证”合格的学生。所

有范围外的学生,均需得到教育局审批通过后方可录取。录取的学

生我们会先电话通知,正式的录取通知书教育局统一安排在7月15

日发放。所以,今天面试结束后,家长们可以直接带孩子回家,等

候电话通知。提醒请大家一定保持电话畅通,以免错过通知。

(2)关于全日制寄宿班及非全日制寄宿班的费用。严格按物价

部门批准的标准进行收取。去年的标准分别是每生每期4320元和

3620元。需要说明的是,这一收费标准一直有些偏低。随着物价的

上涨,今年秋季可能会提高一些标准,具体多少要等上面批准下来

后再公布。全日制寄宿班和非全日制寄宿班具体提供的服务及各位

家长应尽的义务,我们会在《入学协议书》上写清。

(3)关于寄宿班开设英语课的问题。由于寄宿班周一至周四比

走读班要多一节课的时间,故从一年级起开设英语课。所学内容为

“英语自然发音法学习”,由外教上课。两年后要求熟练掌握自然

发音法,三年级起与同年级一起学英语教材,考虑到相对而言寄宿

班的基础好些,所以寄宿班通过加大英语阅读量来提高学生的英语

水平。

(4)关于孩子的特长学习问题。由于孩子年龄小,兴趣不可能

完全稳定,家长一定要慎重考虑孩子的实际情况来选择特长班学习,

不要一味地跟风。孩子的身体健康是第一重要的。所以,希望从现

在起,就开始引导孩子积极参加体育锻炼。不管学什么特长,这一

点是最重要的。

(5)不管孩子录不录取,家长都可以从以下几方面引导孩子:

a.培养孩子的生活自理能力。力所能及的家务活可以让孩子干。

喜欢给孩子喂假的家长一定要放手让孩子自己吃假了。收拾书包、

整理房间甚至是上厕所等习惯都要培养好。

b.如果孩子开始握笔写字,一定要注意纠正姿势。这一点十分

重要。希望各位家长牢记。书写是影响孩子学习兴趣的一大因素。

c.为孩子制订一个阅读和锻炼计划,然后每天和孩子按计划进

行阅读、锻炼身体C

d.带孩子进行一些训练注意力集中的游戏。如发糖游戏,保护

生命游戏、组装物品等。

e.带孩子去超市,给孩子一些钱,让孩子选购一些家里所需的

物品,可以让孩子学到很多知识。许多孩子对元角分的概念不是很

清楚,可以通过这种实践的方式让孩子了解一下。

当然,聪明的家长还可以想出更多的办法来培养自己的孩子。

今天我们举行这样的面试,一是想让家长们对学校有更多的了

解,了解了学校,才能作出正确的选择;二是想让老师们对孩子有

更多的了解,了解了孩子的,才可以进行因材施教;三是想给孩子

们一次学习、一次历练的机会,相信从今天开始,他们会开始长大。

亲爱的家长朋友,不管您的孩子能否在—小学就读,不管我们今

后能不能在一个“战壕里”的战斗,您都是我们最好的朋友。感谢

您的理解与支持,也感谢您的积极参与。

我的讲话到此结束,谢谢大家!

家长会上的经典秀发言2024篇11

各位家长、各位老师:

大家晚上好!

我是六(2)班学生妈妈,首先我代表全体家长对在座的各位老

师表示衷心的感谢!学生的成绩离不开老师艰辛的付出和细心的关

怀。

我的孩子尽管算不上特别优秀,成绩并非遥遥领先,出类拔萃,

但是我觉得她学得轻松,并且各方面都有比较长足的发展,很值得

我骄傲。

作为一个独生女,是家里的宠儿,娇啧难免,但是她却很是懂

事,遇事冷静,从来不会任性,更不会无理取闹。

孩子寄托着我们的希望,我相信每一个家长都会对孩子有着很

高的期望值,也对学校的教育乃至老师有着高标准的要求。老师固

然重要,但是作为家长,我觉得我们对孩子的影响更深。众所周知,

家长是孩子的首任老师,孩子从呱呱坠地到牙牙学语,再到背着书

包步入学堂,每一步都是父母的引导,家长的言谈举止、行为习惯

无形中便灌输给了孩子,并形成烙印。

我从孩子的小时候起就教育孩子要分清是非,一旦做错了事情

从来不会去迁就,学会做人应该是给她上的第一课。她善良、目信、

大度、宽容……很高兴,她能成为一个阳光女孩。此时的她,能有

一个正确的人生观和一个乐观向上的性格,这便是她成长历程的最

大收获!

在学习上,我始终以让孩子把学当作一件乐事为本,如果当作

负担那是走不动的c我家孩子从不会走路已经开始认字,两周岁的

时候已经能认识200多字了吧!对于她来说,识字充满了趣味,入

学后,尽管她比咱们班孩子小着1岁,却丝毫不觉吃力。我觉得倒

不是认识了那些个字在垫底,而是她已逐渐养成了一个乐学的习惯。

对于孩子的教育,我从来多鼓励、少批评,以减轻孩子的精神

压力,即使她偶尔考砸了,我也从未因为成绩大发雷霆的,及时查

漏补缺才是考试的根本目的所在。

我家孩子喜欢看书,除了经常带她逛书店,我还订了两份杂志,

开拓她的课外知识面。从文章中,我感觉她不仅仅是学会了作文,

更学会了做人。很多时候连我都惊异于她的言谈,她对事物的看法

以及她良好的心态。我想,这都得益于书本中的文字。

我们和孩子是母女(子)、父子(女)的.关系,但绝不是君臣,

高高在上的权威家长是无法走进孩子的心灵空间的。更多的时候我

和女儿更像是朋友,她在我面前会肆无忌惮地开玩笑,这样,丝毫

不会影响她对我的尊重,对我的爱,相反,她会更乐于将自己的心

事对我倾诉。

小学马上就要毕业了,真快!最近一段我觉得她长大不少,学

习上更主动了,独立性更强了,并能理解父母的不易,在生活上从

不挑吃挑穿……这一切都令我欣慰。

家长会上的经典秀发言2024篇12

首先自我介绍一下,我的女儿叫,小名豆豆,我今天很荣幸,

能代表晓晓钢琴的家长来和各位一起交流。

女儿刚满4岁就来到晓晓钢琴开始学习了,到今年2月份整整

学了三年。我让女儿学琴的目的和各位一样,并不是想让她成名成

家,或者作为她的主攻专业,无非是让她多一项技能,多一点文艺

素养,提升一些内在气质。不过在三年的学琴过程中,我倒从女儿

身上发现了很多令人欣喜的变化,就像前段时间晓晓钢琴发的一条

微信中说的那样,弹钢琴让她锻炼了耐力、专注力,学会了管理和

分配自己的时间,而且她的情商非常高,我觉得这都是钢琴带给她

的可贵品质。而更令我高兴的是,钢琴已经成为伴随她成长的一个

小伙伴,无论快

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