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文档简介

大班幼师亲子活动方案为了保障事情或工作顺利、圆满进行,常常需要预先制定方案,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。那么方案应该怎么制定才合适呢?下面是小编整理的大班幼师亲子活动方案,欢迎阅读与收藏。大班幼师亲子活动方案1一、活动主题:"变废为宝"二、作品要求:1.幼儿园材料提供:各色卡纸、色纸、油画棒、水彩笔、双面胶、透明胶、剪刀、胶水。2.家长自备服装作品所需其它材料。3.作品以家庭亲子合作的形式制作。三、活动时间:20xx年6月1日四、活动地点:幼儿园操场五、参与人员:每班8对家庭六、活动形式:每班派出8对家庭,在规定时间内制作创意环保服装并参加亲子秀。活动结束后,所有的作品将在幼儿园展出。大班幼师亲子活动方案2活动目标:1、提高幼儿的竞争能力,促进幼儿动作的灵活性和协调性。2、体会集体合作游戏的快乐。活动重点、难点:重点:幼儿活动中的灵活性和协调性的培养锻炼。难点:幼儿对活动参与的积极性以及个别幼儿协调性的培养。活动准备:四个小凳子、五张卡片、磁带、录音机活动过程:1、开始:老师:我们现在一起做个游戏好吗?游戏的名字"抢凳子"2、游戏规则:五位小朋友一组,每人张卡片,活动室中间放四个小凳子,老师说开始童幼一起打节或放音乐五位幼儿要按节开始走,再说停的时候抢到自己的'位置。如果抢不到主要被淘汰出局领读手中的卡片或说一句爱老师的句子。游戏继续执行,每组玩三遍。大班幼师亲子活动方案3一、活动主题:相亲相爱二、作品要求:1.幼儿园材料提供:各色卡纸、色纸、油画棒、水彩笔、双面胶、透明胶、剪刀、胶水。2.家长自备作品创作所需其它材料。3.作品以家庭亲子合作的形式制作。三、活动时间:20xx年6月1日四、活动地点:幼儿园操场五、参与人员:每班7对家庭六、活动形式:每班派出7对家庭,在规定时间内用"剪、折、撕、贴"等形式表现"相亲相爱"主题。活动结束后,所有的作品将在幼儿园展出。大班幼师亲子活动方案4一、活动目标:共度快乐六一,增进亲子感情,促进家园共育。二、活动组织:策划:xxxxxx成员:xxxxxx后勤:xxxxxx摄影新闻:xxxxxx三、活动时间:20xx年x月1日上午8:30—10:50四、活动准备:1、园部和各班布置节日环境,各班门口张贴个性化的游戏单。2、每班准备两个游戏,正副班各负责一个。3、每位幼儿一份六一礼物,游戏小奖品若干。4、每位父母一张游戏卡,优胜奖券若干。五、活动流程:1、8:30—9:00父母凭接送卡入园内,到孩子所在课堂签到、领游戏卡,课堂领导对孩子进行节日教育,可适当组织节目表演,向幼儿和父母介绍本次活动具体安排和游戏玩法。2、9:00—10:30父母带孩子随意参加同年龄课堂组织的游戏,每玩一个游戏后由组织游戏的教师盖小印章,不得重复玩一个游戏,优胜者发给奖券。父母凭奖券到保健室领取小奖品,凭游戏卡(必须六个游戏全部玩过)换小礼物。3、10:30—10:50父母带孩子回课堂,领取六一礼物。父母离园,原则上不带孩子。六、活动项目:游戏一:夹弹珠(地点:甜甜班组织者:xxX)准备:弹珠、筷子、碗各四双份。玩法:一亲子为一组,四组同时进行夹弹珠,时间一分钟,以碗里的弹珠数量最多为胜。游戏二:投海洋球(地点:甜甜班组织者:xxX)准备:海洋球若干、篮子四个玩法:一亲子为一组,四组同时在规定距离内进行投接海洋球,自己确定投接者,时间一分钟,以篮子里的海洋球数量最多为胜。游戏三:螃蟹夹球(地点:美美班组织者:xxX)准备:皮球8个,椅子4把。玩法:父母与孩子面对面,手拉手,两人用身体夹球,身体迅速前进,到达前方之后绕过小椅子原路返还,最先到达终点的为胜利。规则:在运球的过程中如果掉下来要重新从起点开始。游戏四:俩人三足(地点:美美班组织者:xxX)准备:四条绳子。玩法:由孩子和自己的父母将其中的一只脚捆绑在一起,并由四对进行同时比赛,先到终点的一对即为获胜。规则:起点和终点必要要在规定的范围中。游戏五:运球走(地点:乐乐班组织者:xxX)准备:乒乓球、乒乓球板和瓶盖玩法:一家庭为一组,四组同时进行比赛。宝宝和父母分别站在场地的两端。游戏开始,父母手持乒乓球板,托球跑到宝宝处将乒乓球用手放在宝宝的瓶盖上,宝宝手托瓶盖将球运送到终点,时间为一分钟,运球数多为胜。规则:父母和宝宝不得用手扶乒乓球,掉了捡起来继续游戏。游戏六:巧叠火柴棒(地点:乐乐班组织者:xxX)准备:火柴棒若干、矿泉水空瓶4个(去掉盖子)玩法:一

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