2023年铜川市实验中学教师招聘笔试真题

2/2收集整理，仅供参考2023年铜川市实验中学教师招聘笔试真题（满分100分时间120分钟）一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.“桃李不言，下自成蹊”这句话所体现的德育方法是（）。A.情感陶冶法B.榜样示范法C.实践锻炼法D.说服教育法【答案】：B2.学生在学习环境(包括物质环境、社会环境和文化体系)中所学习到的非预期性或非计划性的知识、价值观念、规范和态度,这类课程称为（）。A.显性课程B.活动课程C.核心课程D.隐性课程【答案】：D3.一学生决心改掉迟到的毛病，遵守学校纪律，可冬天一到，他迟迟不肯起床，结果又迟到了。对该生的教育应该培养其（）。A.道德意志B.道德认识C.道德情感D.道德行为【答案】：A4.学生害怕在社交场合讲话，担心自己会因发抖、脸红、声音发颤、口吃而暴露自己的焦虑，觉得自己说话不自然，因而不敢抬头，不敢正视对方眼睛。这种心理症状是一种（）。A.恐怖症B.抑郁症C.焦虑症D.强迫症【答案】：A5.下列原则中既属于我国中学教学原则又属于中学德育的基本原则的是（）。A.理论联系实际原则B.直观性原则C.因材施教原则D.因势利导原则【答案】：C6.张光明同学近来对周围事物缺乏兴趣，对外界环境变化没有任何情感反应，不洗澡，不换衣，缺乏行为动机与目的。那么他的心理障碍应该属于（）。A.感觉障碍B.思维障碍C.意志障碍D.情感障碍【答案】：C7.学校教育与生产劳动相脱离是（）时期学校教育的主要特征。A.原始社会B.资本主义社会C.现代社会D.封建社会【答案】：D8.杜威对于传统教育的批判，不仅批判了传统的教育方法，而且批判了教育目的的（）。A.导向性B.内发性C.内外因素相互作用性D.外铄性【答案】：D9.（）是教育史上第一个正式提出的有关教育起源的学说，也是较早的把教育起源问题作为一个学术问题提出来的学说。A.教育的心理起源说B.教育的神话起源说C.教育的生物起源说D.教育的劳动起源说【答案】：C10.（）是公元一世纪，罗马最有成就的教育家，也是最早提出反对体罚的教育家。A.昆体良B.柏拉图C.夸美纽斯D.苏格拉底【答案】：A11.在归因理论中，能力属于（）。A.稳定、内在、不可控因素B.不稳定、内在、可控因素C.稳定、外在、可控因素D.稳定、外在、不可控因素【答案】：A12.在头脑中把同类事物中抽取出的共同的本质属性结合起来，并推广到同类其他事物中去的过程是（）。A.抽象B.概括C.分析D.综合【答案】：B13.看到“砖头”就想到是建筑材料，而没有想到“砖头”的其它用途。这种影响问题解决的心理因素是（）。A.原型启发B.功能固着C.问题情境D.心理定势【答案】：B14.“人类之所以千差万别，便是由于教育之故。”这表明教育的本质属性是（）。A.培养人的社会实践活动B.促进社会发展的活动C.传承人类文明的活动D.改变人类生存状况的活动【答案】：A15.下列关于教育功能描述错误的是（）。A.教育的社会功能主要体现在教育能推动社会发展变迁和促进社会流动两个方面B.教育具有正向功能，因此教育对人的发展的作用总是积极的C.教育的隐性功能在一定条件下可以转变为显性功能D.教育功能是教育活动和系统对个体发展和社会发展所产生的各种影响和作用【答案】：B16.提出性三品说，把人的品性分为“圣人之性、中民之性、斗筲之性”三等。认为道德教育的核心是“三纲五常”，并著有《对贤良策》的是（）。A.王阳明B.朱熹C.董仲舒D.孔子【答案】：C17.(单选题)中国传统文化中，用来比喻“知音”的是（）。A.高山流水B.阳春白雪C.下里巴人D.B项错误，“阳春白雪”后来就用来代表高雅的文艺作品，“下里巴人”则代表通俗易懂的文艺作品。E.塞翁失马【答案】：A18.某银行基金经理在管理基金时向其亲属推荐某股票，并同期在其管理的基金上进行相似的交易，这一事件属于（）。A.黑天鹅事件B.灰犀牛事件C.独角兽事件D.老鼠仓事件【答案】：D19.我国第一个以整座古城申报世界文化遗产获得成功的古县城是（）A.云南丽江古城B.山西平遥古城C.湖南凤凰古城D.安徽歙县古城【答案】：B20.人们在社会生活中形成和应当遵守的最简单，最起码的公共生活准则是（）。A.社会公德B.职业道德C.生活道德D.家庭道德【答案】：A21.当社会总供给小于总需求时，财政预算应采取的政策是（）。A.盈余预算的紧缩性财政政策B.收支相等的中性财政政策C.全面扩张的财政政策D.赤字预算的扩张性财政政策【答案】：A22.下列关于一氧化碳说法错误的是：A.无味B.具有毒性C.无色D.不可燃【答案】：D23.网购市场已经和正在改变着中国传统生产组织形态和经营管理模式，并且仍有较大的发展空间，随着网购市场日趋成熟，大部分网购消费者已从最初单纯追求低价逐渐过渡为对商品质量及服务的高要求，于是团购网站专业化、细分化、地域化、个性化的特点，因适应了这一消费需求而得以迅猛发展。这说明（）。A.生产方式的变化决定了人们消费方式的变化B.新的消费需要可以引导生产的调整和开放C.消费方式的变化促进了消费水平的提高D.消费模式的变化致使人们的消费观念发生根本性改变【答案】：B24.我国历史上第一部农业百科全书是（）。A.《黄帝内经》B.《齐民要术》C.《神农本草经》D.《茶经》【答案】：B25.由于工作的关系，在为不少老年人提供心理咨询服务的过程中，我发现价值感对老人的健康和生命有相当大的影响。在同样的时间段，责任感被激活，感到生活有价值的老人，他的快乐程度较高，健康程度亦较高；觉得生活不再有意义，生活已不再有价值的老人，生活的激情和活力也日趋缺乏，说话越来越少，很不开心，身体也慢慢垮掉了。在同样的时间段，觉得“活着有意思”的老人中有15%的人死去，而觉得“活着无价值”的老人的对照组却有30%的人死去。____。

填入画横线部分最恰当的一句是（）。A.我们应当用理性的思维来代替那些消极绝望的想法B.生命的无价值感是一种自挫性的思维C.无价值感严重威胁着人们的健康和寿命D.人的价值高下常常以其所获得的成就而定【答案】：C26.在美英法诸国的打折季，奢侈品店一大早（）的人群中总不乏东方人面孔，其中中国人越来越多。西方商品是“攻城锤”，攻破中国人的心灵、大脑和胃。跨国公司更像“特洛伊木马”，（）攻占中国大城市并向各地渗透。填入括号部分最恰当的一项是：A.纷至沓来B.蜂拥而入C.熙熙攘攘D.比肩接踵【答案】：B27.在发达国家，做慈善回馈社会是不二之选。最近扎克伯格裸捐450亿美元，就是对国内富豪的一次有益刺激。只有当“财富积累正当”的议程___________到“财富使用正当”中国富豪的正名之路才算走到尾声。填入画横线部分最恰当的一项是（）A.进展B.进化C.发展D.过渡【答案】：B28.铁是所有有机体必需的基本营养物质,海洋浮游植物必须要从海水中汲取铁质。海水中生成的铁通常很少,因此对于广大的海洋地区来说,铁的有限性限制了浮游植物的生长。海水中的铁主要来自河流中的悬浮质,然而这些含铁悬浮质大多都在近海地区沉积下来,因此风尘的输送成为远离大陆的海洋中铁的主要补给形式,尤其是对铁量较少的地区(如高纬度海域)来说,这种补给对于浮游植物的生长具有很大的促进作用。下列说法与原文相符的是（）A.深海浮游植物的主要功能是分解含铁悬浮质B.低纬度地区海洋中的铁主要来源于风尘输送C.风尘输送的含铁物质对海洋浮游植物很重要D.深海地区的铁主要以河流悬浮质的形式存在【答案】：C29.筹算应用了大约两千年,对中国古代数学的发展功不可没。但筹算有个严重缺点,就是运算过程不保留。元朝数学家朱世杰能用筹算解四元高次方程,其数学水平居世界领先地位,但是他的方法难懂、运算过程又不能保留,因而（）。中国古代数学不能发展为现代数学,筹算方法的（）是个重要原因。依次填入划横线部分最恰当的一项是（）A.形同虚设B.难以为继C.后继无人D.销声匿迹【答案】：C30.国学自古大道朝天，国人自古大义凛然，表现的多为大处着眼，倡导的多为大而化之。因此，习惯了大刀阔斧，必然疏于（），习惯了长驱直人，必定流于（）。反躬自省，小事不精与民族“大”根性不无关系。填入括号部分最恰当的一项是：A.润物无声浮光掠影B.精雕细琢走马观花C.含英咀华不求甚解D.谨小慎微浅尝辄止【答案】：B31.去年李文同学参加市作文大赛，名落孙山，他很沮丧。语文老师对他只说了一句话：“这会过去的。”今年，李文同学又参加市作文大赛，获得一等奖，他可高兴了。这时语文老师还是对他只说了一句话：“这会过去的。”对这段文字理解准确的是（）。A.语文老师不关心李文的事情B.语文老师认为成功和失败是一样的C.语文老师教诲李文胜不骄败不馁D.语文老师让李文学会忘掉一切【答案】：C32.生命意义的问题不可能还原为经验研究。如果所有认识论上的问题都可以由科学探究在实践中得到解决，那么，我们可能会觉得，即使所有这些问题在一觉醒来都得到了解决，这仍然与生命的意义这一问题毫无瓜葛，与美好的人类生活究竟包含着什么这个问题无关。这段文字所表达的主要意思是：（）。A.科学的进步并不必然带来美好的人类生活B.生命的意义就是使人类生活变得更加美好C.寻求生命的意义无法使用科学探究的方法D.认识论的问题可以通过经验研究获得解答【答案】：C二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）33.下列关于教育价值和教育功能的认识中，正确的有（）。A.教育功能是教育应该发挥的作用B.二者都是回答教育对人的发展和对社会发展的作用C.教育价值反映了“理想的教育应该干什么”D.教育价值是教育能够发挥和实际发挥的作用【答案】：BC34.教师的职业道德是教师共同遵从的行为规范体系，一般包括（）。A.专业意识B.专业技术C.专业态度D.专业品质【答案】：ACD35.在教育发展过程中，针对传统教育中学校教育与儿童现实生活经验相割裂的问题，杜威提出的观点有（）。A.学校即社会B.回归教育C.教育即生活D.从做中学【答案】：ACD36.以下描述中属于人本主义学派人性观的是（）A.人的取向是成长、健康和自我实现B.人各具潜能，每个人都是有价值的、独立的个体C.A人的行为基本上是机械的，只能对环境做出应答D.人是理性的，是善良和值得信任的【答案】：ABD37.健康的传播效果包括以下几个层次？（）A.知晓健康信息B.健康概念认同C.态度转变D.采纳健康行为【答案】：ABCD38.影响成就目标形成的个人因素有（）。A.性别B.能力C.家庭经济地位D.年龄【答案】：ABD39.下列关于西方学者的教育思想，说法正确的有（）。A.亚里士多德将人的灵魂分为植物灵魂、动物灵魂和理性灵魂三部分B.夸美纽斯是西方教育史上第一个专门论述教育问题的教育家C.苏格拉底提出“产婆术”，把教师比喻为“知识的产婆”D.柏拉图是“寓学习于游戏”的最早提倡者【答案】：ACD40.下列涉及问题解决过程的学说有（）。A.巴甫洛夫的经典性条件作用理论B.桑代克的尝试错误说C.杜威的分阶段说D.苛勒的顿悟说【答案】：BCD41.《学记》提供了一套关于“学”与“教”的构想，其中构想关于“课程”的情境有（）。A.以“离经辨志”为起点，以“强立而不反”终结B.以“校（考校）程（历程）”定“学程”C.立“比年入学，中年考校”之制D.无“六艺”“四教”之规，亦无其他类似“课程”的暗示【答案】：ABCD42.学生的情感学习评价的构成包括（）。A.兴趣B.态度C.品德D.能力【答案】：ABC43.关于保险合同中的保险人责任免除条款，以下说法中哪些是正确的？（）A.投保人应当仔细阅读该条款，对其意义不_理解的后果自负B.无论投保人是否仔细阅读该条款，保险人都有向投保人明确说明的义务C.保险人对免责条款作出明确说明的，投保人不得于事后以不理解为由否认其效力D.保险人未对免责条款加以明确说明的，该条款不发生效力【答案】：BCD44.当前我国改善空气质量的主要措施有（）。A.绿化生态环境B.提倡清洁能源C.实施集中供暖D.减少污水排放【答案】：ABCD45.元代是我国戏曲繁荣兴盛的时期，出现了许多著名的元曲大家。下列选项中，关于戏曲家与其代表作对应正确的有（）。A.白朴-《墙头马上》B.马致远--《汉宫秋》C.王实甫--《西厢记》D.关汉卿--《窦娥冤》【答案】：ABCD46.雨季时，中国南方大部分地区经常会因持续的大暴雨导致洪水，给人民的生命财产造成巨大的伤害，那么导致中国大部分地区夏季降雨的夏季风主要来自（）。A.北冰洋B.印度洋C.太平洋D.大西洋【答案】：BC47.下列关于发文处理的说法，正确的是（）。A.拟制紧急公文，应当体现紧急的原因B.以本机关名义制发的上行文，由主要负责人或者主持工作的负责人签发C.以本机关名义制发的下行文或平行文，可由主要负责人授权的其他负责人签发D.拟制公文，对涉及其他部门职权范围内的事项，主办部门应当主动与有关部门协商，取得一致意见后方可行文【答案】：ABCD48.不准在铁道‎上摆放异物‎，无论是（）都不能摆放‎石头、砖