人教部编版九年级语文上册《长沙过贾谊宅》示范教学课件

新课导入当代著名文化学者余秋雨先生说：“中国传统文学中最大的抒情主题，不是爱，不是死，而是怀古之情、兴亡之叹。”咏史怀古诗是我国古代诗歌中重要的一类，是以历史为客体来抒写主体情志的诗歌。咏史怀古诗大多针对具体的历史事件或历史人物有所感慨或有所感悟而作。今天我们一起走近以“五言长城”自负的唐代诗人刘长卿，学习他写的一首咏史怀古诗——《长沙过贾谊宅》。古诗词诵读.长沙过贾谊宅刘长卿作者简介

刘长卿（709-约780），字文房，河间人，今属河北。天宝年间登进士第，肃宗时为长洲尉，摄海盐令，因事下狱，贬为藩洲南巴尉（今广东电白）。后为转运使判官、淮西转运留后。被诬，贬睦洲（今浙江建德）司马，迁随刺史，死于任上。世称刘随州,有《刘随州集》。

刘长卿的诗多写个人穷愁不遇，为大历诗风主要代表，与钱起并称“钱刘”。善写五律，以“五言长城”自负。背景简介贾谊（前200—前168），西汉政论家、文学家。此诗的内容，与作者的迁谪生涯有关。刘长卿“刚而犯上，两遭迁谪”。诗当作于诗人第二次迁谪来到长沙的时候，诗人只身来到贾谊的故居。类似的遭遇，使刘长卿伤今怀古，感慨万千，而吟咏出这首律诗。解

题

长沙/过/贾谊宅

拜访事件

地点

对象

内容：在长沙拜访了贾谊昔日居住的宅子，凭吊贾谊。

1.掌握有关作者的文学常识。2.诵读并默诗歌《长沙过贾谊宅》，理解诗词内容，理解主题思想。3.把握作者的思想感情。学习目标

刘长卿（709-约780），字文房，河间人，今属河北。天宝年间登进士第，肃宗时为长洲尉，摄海盐令，因事下狱，贬为藩洲南巴尉（今广东电白）。后为转运使判官、淮西转运留后。被诬，贬睦洲（今浙江建德）司马，迁随刺史，死于任上。世称刘随州。有《刘随州集》。刘长卿的诗多写个人穷愁不遇，为大历诗风主要代表，与钱起并称“钱刘”。善写五律，以“五言长城”自负。作者简介刘长卿“刚而犯上，而遭迁谪”（高仲武《中兴间气集》）。第一次迁谪在唐肃宗至德三年（758）春天，由苏州长洲县尉被贬为潘州南巴（今广东茂名南）县尉。第二次在唐代宗大历八年（773）至十二年间的一个深秋，因被诬陷，由淮西鄂岳转运留后被贬为睦州（浙江建德）司马。写作背景长沙过贾谊宅刘长卿(唐)三年谪宦此栖迟，万古惟留楚客悲。秋草独寻人去后，寒林空见日斜时。汉文有道恩犹薄，湘水无情吊岂知。寂寂江山摇落处，怜君何事到天涯。整体感知zhéhuànqīxiéliánbáo逐句翻译三年谪宦此栖迟，万古惟留楚客悲。三年谪宦：贾谊被贬至长沙三年栖迟：居留楚客：指客居楚地的贾谊句意贾谊被贬至长沙居住了三年，千年万代只留下贾谊的悲哀。逐句翻译秋草独寻人去后，寒林空见日斜时。独：一作“渐”日斜：夕阳缓缓倾斜句意人离去之后，满院秋草衰枯，寒林里只见夕阳缓缓斜倾。逐句翻译汉文有道恩犹薄，湘水无情吊岂知。汉文：指汉文帝刘恒薄：淡薄句意汉文帝重才恩德尚且淡薄，湘江水无情凭吊又有谁知道？吊：凭吊。贾谊在长沙曾写过《吊屈原赋》凭吊屈原逐句翻译寂寂江山摇落处，怜君何事到天涯！摇落处：一作“正摇落”君：既指代贾谊，也指代刘长卿自己句意寂寞的深山里落叶纷纷，可怜你不知因何天涯飘零!全文翻译请同学们把这段文字用自己的话说出来：三年谪宦此栖迟，万古惟留楚客悲。秋草独寻人去后，寒林空见日斜时。汉文有道恩犹薄，湘水无情吊岂知？寂寂江山摇落处，怜君何事到天涯！贾谊被贬在此地居住三年，可悲遭遇千万代令人伤情。我在秋草中寻觅人迹不在，寒林里空见夕阳缓缓斜倾。汉文帝重才恩德尚且淡薄，湘江水无意凭吊有谁知情?寂寞冷落深山里落叶纷纷，可怜你不知因何天涯飘零?合作探究1.“谪宦”、“栖迟”、“楚客”、“三年”与“万古”各是什么意思？表达作者怎样的情感？此联哪个词奠定全诗的基调？      首联：三年谪宦此栖迟，万古惟留楚客悲。   谪宦：贾谊的身世栖迟：象鸟儿那样敛翅歇息，暗喻贾谊失意楚客：贾谊的客居身分三年：暗含贾谊被贬时间之久合作探究1.“谪宦”、“栖迟”、“楚客”、“三年”与“万古”各是什么意思？表达作者怎样的情感？此联哪个词奠定全诗的基调？      首联：三年谪宦此栖迟，万古惟留楚客悲。   万古：暗含贾谊被贬对历代文人士大夫精神上的深远影响。“三年谪宦”，只落得“万古”留悲，上下句意钩连相生，呼应紧凑，给人以抑郁沉重的悲凉之感。三年与万古相对，更加突出作者对贾谊悲凉身世的感慨之情。合作探究1.“谪宦”、“栖迟”、“楚客”、“三年”与“万古”各是什么意思？表达作者怎样的情感？此联哪个词奠定全诗的基调？      首联：三年谪宦此栖迟，万古惟留楚客悲。   悲：有“悲凉、悲伤、悲怆、悲悯”之意，奠定了全诗的低沉感伤的基调。      

作者借贾谊政治失意，抑郁而死，留下千古悲怆忧愤，表现自己迁谪的悲苦命运。      合作探究2.这两句如何在情景交融中表现作者的情感？颔联：秋草独寻人去后，寒林空见日斜时。颔联是围绕题中的“过”字展开描写的，渲染出故宅一片萧条冷落的景色。而在这样的氛围中，诗人还要去“独寻”，一种景仰向慕、寂寞兴叹的心情，油然而生。寒林日斜，不仅是眼前所见，也是贾谊当时的实际处境，也正是李唐王朝危殆形势的写照。两句连读，作者与贾谊有惺惺相惜之感。合作探究3.本联通过哪些景象抒发了作者什么情感？尾联：寂寂江山摇落处，怜君何事到天涯？  暮色沉沉，江山寂寥，秋风吹过，黄叶飘零，既写自然景色的萧瑟凄凉，同时更象征着李唐王朝的衰败局势，末句作者用与贾谊对话的方式，既有对贾谊悲惨身世的感慨，同时也衬托出自己抑郁悲凉，痛苦无奈的心境。主旨本诗借古伤今，借贾谊被逐长沙之事，表现自己无罪被贬的悲愤和痛苦，对不合理的社会现实进行了强烈的控诉。“人去”“日斜”既渲染了悲凉的气氛，又抒发了物是人非的历史兴亡之感。品读

艺术美构思：  章法：首联：颔联：   颈联：尾联：     以悲景衬悲情暗喻渲染环境反语、双关象征品读

艺术美写作手法：1．咏史诗的共同特色      借助诗歌抒发历史兴亡之感、托古讽今、借古喻今、评说历史事件和人物。      2．由咏史诗的特色你认为鉴赏咏史诗要抓哪些