浙江省金砖联盟2024-2025学年高一上学期11月期中考试物理试题含答案及解析

浙江省金砖联盟2024学年第一学期期中联考高一年级物理学科试题考生须知：1.本卷满分100分，考试时间90分钟；2.答题前，在答题卷指定区域填写班级、姓名、考场号、座位号及准考证号并填涂相应数字。3.所有答案必须写在答题卷上，写在试卷上无效；4.考试结束后，只需上交答题卷。选择题部分一、单项选择题（本题共13小题，每小题3分，共39分，每小题只有一个正确答案，多选、不选、错选均不给分）1.下列单位是国际单位制中的基本单位，而且既可以是标量也可以是矢量的单位是（）A.m B.m/s C.N D.s2.北京时间8月1日，2024年巴黎奥运会游泳项目男子100米自由泳决赛，中国选手潘展乐以46秒40的成绩打破世界纪录夺得金牌，这是中国队在本届奥运会上的第9金，也是中国游泳队在本届奥运会上的首枚金牌。下列说法正确的是（）A.潘展乐全程的平均速度约为2.16m/sB.“100米”指的是位移大小C.46秒40指时刻D.研究潘展乐自由泳动作时，不可将其看作质点3.物理学是一门以实验为基础自然科学，物理学家们通过艰苦实验来探究自然界的物理规律，为人类进步做出了巨大贡献，值得我们敬仰和学习。有关物理实验及思想，下列表述正确的是（）A.伽利略通过斜面实验直接证明了自由落体的运动规律B.探究两个力互成角度的力的合成规律实验运用了放大思想C.胡克定律中，弹簧的劲度系数k与弹力F和形变量x无关D.百米赛跑到达终点后，速度越快的选手停下来所需要的距离越远，是因为速度越快，惯性越大4.物体从О点由静止开始做匀加速直线运动，陆续途径A、B、C三点，已知AB=3m，BC=4m。若物体通过AB和BC这两段位移的时间均为1s，求OA的距离为（）A.3m B. C. D.5.下列关于速度和加速度的理解中，说法正确的是（）A.速度描述物体的位置变化快慢，速度大表示物体位置变化大B.速度的变化率越大，其加速度就越大C.速度变化方向为正，加速度方向可能为负D.若物体做匀减速直线运动，则其加速度越来越小6.甲、乙两人赛车，从同一位置出发，始终向前运动。如图所示，赛车乙在图中为一条倾斜的直线，两辆赛车速度随时间的变化关系如图所示，t=4s时，两图线刚好相切，下列说法正确的是（）A.甲做曲线运动，乙做直线运动B.t=4s时，甲、乙两车相距最近C.0～4s内，甲运动的位移小于10mD.前4s内，甲的加速度小于乙的加速度7.如图甲是某同学打篮球时的持球动作，用手臂挤压篮球，将篮球压在身侧。为了方便问题研究，将该场景模型化为如图乙，若逐渐增加手臂对篮球的压力，篮球依旧保持静止，则下列说法正确的是（）A.学生对篮球作用力增大B.手臂对篮球的压力是由于篮球发生形变而产生的C.手臂对篮球的作用力与篮球重力是一对相互作用力D.学生对篮球的作用力的方向一直竖直向上8.如图所示，固定的光滑斜面上有一木板，其下端与斜面上A点距离为L。木板由静止释放，若木板长度L，通过A点的时间间隔为；若木板长度为3L，通过A点的时间间隔为，为（）A.1:1 B. C. D.2:19.如图所示，一个人站在水平地面上长木板C上，用力F向左推木箱B，木箱A、B及木板C均处于静止状态，四者的质量均为m，重力加速度均为g，则（）A.箱子A受到的摩擦力方向向右B.地面对木板C的摩擦力向右C.人没有受到摩擦力D.如果人用斜向上的力拉木箱B，木板C对地面的压力仍等于4mg10.将两个小球同时从地面竖直上抛，忽略空气阻力，A上升的最大高度比B上升的最大高度低45m，A返回地面比B早2s，已知重力加速度g=10m/s2，下列说法正确的是（）A.小球B达到的最大高度为125mB.从小球B上抛开始计时，2秒后距地面45mC.小球A、B的初速度大小之比为2：3D.小球A、B的初速度大小之比为3：411.汽车在平直公路上匀速行驶，发现前方出现突发情况，紧急刹车。从开始刹车起，位置随时间的变化关系（m），下列说法正确的是（）A.刹车过程中最后两秒的位移为5mB.刹车过程中第2s和第3s的位移差大小为2.5mC.从刹车开始计时，第三秒和第四秒的位移大小之比为5：3D.从刹车开始计时，前8秒的位移为41m12.如图所示，两拖船P、Q拉着无动力货船S一起在静水中沿图中虚线方向匀速前进，两根水平缆绳与虚线的夹角均保持为30°。假设水对三艘船在水平方向的作用力大小均为f，方向水平向左，则每艘拖船发动机提供的动力大小为（）A. B. C. D.13.迎国庆，宁波老外滩街头有很多商家使用彩灯装饰，烘托节日氛围。如图所示有五个质量均为m的小彩灯，通过轻质细绳进行连接。连接天花板与彩灯1的轻质细绳与竖直方向的夹角=30°，连接彩灯2、3的细绳与水平方向的夹角为，彩灯5右侧通过水平恒定的拉力F固定。则下列说法错误的是（）A.连接天花板和彩灯1的细绳拉力大小为B.连接彩灯2、3的细绳与水平方向的夹角为=45°C.水平恒定拉力F的大小为D.若保持外力F的方向不变，使缓慢增大，则外力F持续增大二、不定项选择题（本题共2小题，每小题4分，共8分.每小题列出的四个备选项中至少有一个符合题目要求的，全部选对得4分，选对但不全的得2分，选错的得0分）14.中国新能源汽车表现强劲，全年产销量均突破900万辆，我国新能源汽车产销已连续9年稳居全球第一，成为推动全球汽车产业转型的重要力量。刹车时间是评价汽车性能的重要参数之一。汽车从时速100公里减速至静止所需的时间，通常在4s到5s左右，不少博主通过网络直播测试新能源汽车性能，近似认为汽车在刹车时做匀减速直线运动，以初速度方向为正。汽车在刹车后开始计时，该段时间内的运动图像可能正确的是（）A. B.C. D.15.将建筑材料从高层楼房的窗外运到地面时，安全起见，为了防止建筑材料与墙壁相碰，要求下降过程中重物与墙壁保持一定的距离L。如图所示，一种简单的操作方法是一人在高处控制一端系在重物上的绳子P，另一人在地面控制另一根一端系在重物上的绳子Q拉住材料，二人配合可使重物缓慢竖直下降。若重物的质量m=35kg，重力加速度g=10m/s2，当Р绳与竖直方向的夹角α=37°时，Q绳与竖直方向的夹角β=53°，（sin37°=0.6），下列说法正确的是（）A.此时Р绳的拉力大小为1000NB.此时Q绳的拉力大小为900NC.若继续下降，人始终站在原地收绳，Р绳的拉力持续减小D.若继续下降，人始终站在原地收绳，Q绳的拉力持续减小非选择题部分三、实验题（本题共2小题，共14分）16.物理兴趣小组的同学设计如图甲所示的实验装置来探究“加速度与力、质量的关系”。（1）实验选择使用电火花打点计时器，还需要使用下列哪些器材________。A.秒表 B.刻度尺 C.低压直流电源 D.低压交流电源（2）下列实验操作中，正确的做法是________。A.平衡摩擦力时，小车不需要连接纸带B.实验时槽码的质量m需远小于小车的质量MC.开始实验时，应先接通电源，打点稳定后再释放纸带D.调节木块高度使细线与桌面保持水平（3）经正确操作后，获得一条如图乙所示的纸带，从比较清晰的点迹起，在纸带上标出连续的7个计数点A、B、C、D、E、F、G，相邻两个计数点之间均有4个点迹未标出，分别测得各计数点到A点的距离。已知打点计时器所用电源的频率为50Hz，则小车在F点瞬时速度大小为________m/s，小车的加速度大小a=_______m/s2（结果保留2位有效数字）。17.小易同学准备通过图甲装置探究“弹簧的弹力与伸长量之间的关系”，他把弹簧上端固定在铁架台的横杆上，弹簧右侧固定一刻度尺，如图甲所示。在弹簧下端悬挂不同质量的钩码，记录弹簧在不同拉力作用下的形变量x。以弹簧弹力F为纵轴、形变量x为横轴建立直角坐标系。（1）图甲所示，实验装置中，刻度尺保持竖直，为了便于直接读出弹簧的长度，刻度尺的零刻度应与弹簧上端对齐，不挂钩码时指针所指刻度尺位置如图乙所示，则此时弹簧的长度L0=_______cm。（2）观察图丙发现，该弹簧伸长量与弹簧弹力F存在某种关系，其弹簧的劲度系数为________N/m。（3）该同学准备用图丁所示装置测动摩擦因数，将长木板B放在水平面上，物块A放在长木板上，并用图甲中轻弹簧将物块A与竖直墙面连接，弹簧保持水平，用水平力F拉长木板B向左运动，A保持静止，此时弹簧的长度为L=17cm。已知物块A的质量为1kg。重力加速度g=9.8m/s2，则物块A与长木板间的动摩擦因数μ=_______（保留两位有效数字）。四、计算题（本题共3小题，共39分。要求画出必要的图形，写出必要的文字说明、重要的方程式和演算步骤，有数值计算的必须明确写出数值和单位）18.小陆同学在运动会中利用无人机拍摄校园宣传视频。无人机从地面起飞的过程可近似看成初速度为零沿竖直方向的匀加速直线运动，加速5s后，无人机距地面的高度为25m，此后向上做匀速直线运动。突然间操作失控导致无人机失去控制，失去升力，此时运动时间t=10s。全程忽略空气阻力。求：（1）无人机匀加速上升过程中的加速度大小；（2）无人机失去升力后，还能上升多高；（3）无人机最终落地时的速度。19.如图甲所示，质量为14kg滑块A轻放在倾角θ=37°的固定斜面上，此时滑块A沿斜面向下做加速度为2m/s2的匀加速直线运动；若使用水平方向的恒定推力F作用于滑块A上，如图乙所示，能使滑块A沿斜面匀速上滑。设最大静摩擦力等于滑动摩擦力，g取10m/s2。（1）求滑块A与斜面的动摩擦因数μ。（2）求恒力F的大小。20.如图所示，质量m1=1kg的物块A，悬挂在绳OP和OQ的结点О上，OP绳水平，OQ绳与竖直方向的夹角为60°，并跨过光滑定滑轮（定滑轮不计质量）与斜物块C上质量为m2=4kg的物块B相连，斜物块C质量m3=20kg、倾角为37°，斜物块C及物块A、B均保持静止。g取10m/s2。求：（1）绳OP、OQ的拉力大小；（2）斜物块C对地面的压力；（3）若斜物块C固定，物块B与斜物块C之间动摩擦因数为0.4，且认为最大静摩擦力等于滑动摩擦力。现改变物块A的质量，要使得物块B能保持静止，则物块A的质量要满足什么要求?

浙江省金砖联盟2024学年第一学期期中联考高一年级物理学科试题考生须知：1.本卷满分100分，考试时间90分钟；2.答题前，在答题卷指定区域填写班级、姓名、考场号、座位号及准考证号并填涂相应数字。3.所有答案必须写在答题卷上，写在试卷上无效；4.考试结束后，只需上交答题卷。选择题部分一、单项选择题（本题共13小题，每小题3分，共39分，每小题只有一个正确答案，多选、不选、错选均不给分）1.下列单位是国际单位制中的基本单位，而且既可以是标量也可以是矢量的单位是（）A.m B.m/s C.N D.s【答案】A【解析】【详解】m/s和N都不是国际单位制中的基本单位；s是国际单位制中的基本单位，s是时间的单位，只能是标量的单位；m是国际单位制中的基本单位，是位移的单位，也是路程的单位，而位移是矢量，路程是标量。故选A。2.北京时间8月1日，2024年巴黎奥运会游泳项目男子100米自由泳决赛，中国选手潘展乐以46秒40的成绩打破世界纪录夺得金牌，这是中国队在本届奥运会上的第9金，也是中国游泳队在本届奥运会上的首枚金牌。下列说法正确的是（）A.潘展乐全程的平均速度约为2.16m/sB.“100米”指的是位移大小C.46秒40指时刻D.研究潘展乐自由泳动作时，不可将其看作质点【答案】D【解析】【详解】A．泳道长度都是50m，则潘展乐最终回到出发点，则位移为零，可知全程的平均速度为零，选项A错误；B．“100米”指是路程，选项B错误；C．46秒40指时间间隔，选项C错误；D．研究潘展乐自由泳动作时，其形体大小形状不能忽略，不可将其看作质点，选项D正确。故选D。3.物理学是一门以实验为基础的自然科学，物理学家们通过艰苦实验来探究自然界的物理规律，为人类进步做出了巨大贡献，值得我们敬仰和学习。有关物理实验及思想，下列表述正确的是（）A.伽利略通过斜面实验直接证明了自由落体的运动规律B.探究两个力互成角度的力的合成规律实验运用了放大思想C.胡克定律中，弹簧劲度系数k与弹力F和形变量x无关D.百米赛跑到达终点后，速度越快的选手停下来所需要的距离越远，是因为速度越快，惯性越大【答案】C【解析】【详解】A．伽利略得出自由落体运动规律的核心思想是把可靠的实验和逻辑推理结合一起，进行理想化推理，间接证明了自由落体的运动规律，故A错误；B．探究两个力互成角度的力的合成规律实验运用了等效替代的思想，故B错误；C．胡克定律中，弹簧的劲度系数k只与弹簧本身有关，与弹力F和形变量x无关，故C正确；D．质量是惯性大小的唯一量度，百米赛跑到达终点后，速度越快的选手停下来所需要的距离越远，是因为速度越快，减速的时间越长，但惯性不变，故D错误。故选C。4.物体从О点由静止开始做匀加速直线运动，陆续途径A、B、C三点，已知AB=3m，BC=4m。若物体通过AB和BC这两段位移的时间均为1s，求OA的距离为（）A.3m B. C. D.【答案】B【解析】【详解】根据匀变速直线运动推论可得根据匀变速直线运动中间时刻速度等于该段过程的平均速度，则有则OB的距离为OA的距离为故选B。5.下列关于速度和加速度的理解中，说法正确的是（）A.速度描述物体的位置变化快慢，速度大表示物体位置变化大B.速度的变化率越大，其加速度就越大C.速度变化方向为正，加速度方向可能为负D.若物体做匀减速直线运动，则其加速度越来越小【答案】B【解析】【详解】A．速度描述物体的位置变化快慢，速度大表示物体位置变化快，故A错误；B．加速度描述速度变化的快慢，速度的变化率越大，其加速度就越大，故B正确；C．根据加速度定义式可知，速度变化方向为正，则加速度方向为正，故C错误；D．物体做匀减速直线运动，则其加速度保持不变，故D错误。故选B。6.甲、乙两人赛车，从同一位置出发，始终向前运动。如图所示，赛车乙在图中为一条倾斜的直线，两辆赛车速度随时间的变化关系如图所示，t=4s时，两图线刚好相切，下列说法正确的是（）A.甲做曲线运动，乙做直线运动B.t=4s时，甲、乙两车相距最近C.0～4s内，甲运动的位移小于10mD.前4s内，甲的加速度小于乙的加速度【答案】C【解析】【详解】A．v-t图像只能描述直线运动，即甲、乙都做直线运动，选项A错误；B．0～4s内乙的速度大于甲，可知甲乙间距逐渐变大，t=4s时，甲、乙两车速度相等，此时两车前4秒内相距最远，选项B错误；C．图像的面积等于位移，可知0～4s内，乙的位移则甲运动的位移小于10m，选项C正确；D．图像的斜率等于加速度，可知前4s内，甲的加速度大于乙的加速度，选项D错误。故选C。7.如图甲是某同学打篮球时的持球动作，用手臂挤压篮球，将篮球压在身侧。为了方便问题研究，将该场景模型化为如图乙，若逐渐增加手臂对篮球的压力，篮球依旧保持静止，则下列说法正确的是（）A.学生对篮球的作用力增大B.手臂对篮球的压力是由于篮球发生形变而产生的C.手臂对篮球的作用力与篮球重力是一对相互作用力D.学生对篮球的作用力的方向一直竖直向上【答案】D【解析】【详解】ACD．手臂对篮球的作用力与篮球重力是一对平衡力，则学生对篮球的作用力与篮球的重力等大反向，可知学生对篮球的作用力不变，因重力竖直向下，可知学生对篮球的作用力的方向一直竖直向上，选项AC错误，D正确；B．手臂对篮球的压力是由于手臂发生形变而产生的，选项B错误；故选D。8.如图所示，固定的光滑斜面上有一木板，其下端与斜面上A点距离为L。木板由静止释放，若木板长度L，通过A点的时间间隔为；若木板长度为3L，通过A点的时间间隔为，为（）A.1:1 B. C. D.2:1【答案】C【解析】【详解】木板在斜面上运动时，木板的加速度不变，设加速度为，木板从静止释放到下端到达A点的过程，根据运动学公式有木板从静止释放到上端到达A点的过程，当木板长度为L时，有当木板长度为时，有又，联立解得故选C。9.如图所示，一个人站在水平地面上的长木板C上，用力F向左推木箱B，木箱A、B及木板C均处于静止状态，四者的质量均为m，重力加速度均为g，则（）A.箱子A受到的摩擦力方向向右B.地面对木板C的摩擦力向右C.人没有受到摩擦力D.如果人用斜向上的力拉木箱B，木板C对地面的压力仍等于4mg【答案】D【解析】【详解】A．以A为对象，水平方向根据受力平衡可知，箱子A不受摩擦力作用，故A错误；B．以木箱A、B及木板C和人为整体，水平方向根据受力平衡可知，地面对木板C没有摩擦力作用，故B错误；C．以人对象，人受到B的弹力向右，根据受力平衡可知，人受到的摩擦力向左，故C错误；D．如果人用斜向上的力拉木箱B，以木箱A、B及木板C和人为整体，竖直方向根据受力平衡可得可知木板C对地面的压力仍等于4mg，故D正确。故选D。10.将两个小球同时从地面竖直上抛，忽略空气阻力，A上升的最大高度比B上升的最大高度低45m，A返回地面比B早2s，已知重力加速度g=10m/s2，下列说法正确的是（）A.小球B达到的最大高度为125mB.从小球B上抛开始计时，2秒后距地面45mC.小球A、B的初速度大小之比为2：3D.小球A、B的初速度大小之比为3：4【答案】A【解析】【详解】A．设A在空中所用时间为，B在空中所用时间为，根据题意有联立解得，则小球B达到的最大高度为故A正确；CD．根据逆向思维可得小球A、B的初速度大小分别为，则小球A、B的初速度大小之比为故CD错误；B．从小球B上抛开始计时，2秒后与地面的距离为故B错误。故选A。11.汽车在平直公路上匀速行驶，发现前方出现突发情况，紧急刹车。从开始刹车起，位置随时间的变化关系（m），下列说法正确的是（）A.刹车过程中最后两秒的位移为5mB.刹车过程中第2s和第3s的位移差大小为2.5mC.从刹车开始计时，第三秒和第四秒的位移大小之比为5：3D.从刹车开始计时，前8秒的位移为41m【答案】C【解析】【详解】A．根据位置随时间的变化关系可知刹车时的初速度v0=25m/s，加速度a=-5m/s2；由逆向思维可知，刹车过程中最后两秒的位移为选项A错误；B．刹车过程中第2s和第3s的位移差大小为选项B错误；C．刹车时间为由逆向思维，刹车的逆过程看做是初速度为零的匀加速运动，相邻相等时间的位移之比为1:3:5……，可知从刹车开始计时，第三秒和第四秒的位移大小之比为5：3，选项C正确；D．从刹车开始计时，因5s已经停止，可知前8秒的位移为选项D错误。故选C。12.如图所示，两拖船P、Q拉着无动力货船S一起在静水中沿图中虚线方向匀速前进，两根水平缆绳与虚线的夹角均保持为30°。假设水对三艘船在水平方向的作用力大小均为f，方向水平向左，则每艘拖船发动机提供的动力大小为（）A. B. C. D.【答案】B【解析】【详解】设绳子上的拉力为T，拖船的动力为F，与运动方向成α角，三艘船的受力如图所示对拖船，根据平衡条件，垂直速度方向有对货船，根据平衡条件，沿速度方向有对拖船和货船整体，根据平衡条件，沿速度方向有又联立解得每艘拖船发动机提供的动力大小为故选B。13.迎国庆，宁波老外滩街头有很多商家使用彩灯装饰，烘托节日氛围。如图所示有五个质量均为m的小彩灯，通过轻质细绳进行连接。连接天花板与彩灯1的轻质细绳与竖直方向的夹角=30°，连接彩灯2、3的细绳与水平方向的夹角为，彩灯5右侧通过水平恒定的拉力F固定。则下列说法错误的是（）A.连接天花板和彩灯1的细绳拉力大小为B.连接彩灯2、3的细绳与水平方向的夹角为=45°C.水平恒定拉力F的大小为D.若保持外力F的方向不变，使缓慢增大，则外力F持续增大【答案】B【解析】【详解】A．以五个彩灯为整体，受到重力G=5mg，天花板对彩灯1的细绳拉力，水平拉力F，根据平衡条件，在竖直方向可以得故A正确；B．对彩灯1和彩灯2整体进行受力分析，受到重力2mg，细绳拉力，彩灯2与彩灯3之间细绳的拉力，根据平衡条件，在水平方向在竖直方向联立方程得所以故B错误；C．以五个彩灯为整体，根据平衡条件，在水平方向故C正确；D．以五个彩灯为整体，根据平衡条件，在水平方向在竖直方向联立方程得可以分析出缓慢增大，增大，外力F持续增大，故D正确。故选B。二、不定项选择题（本题共2小题，每小题4分，共8分.每小题列出的四个备选项中至少有一个符合题目要求的，全部选对得4分，选对但不全的得2分，选错的得0分）14.中国新能源汽车表现强劲，全年产销量均突破900万辆，我国新能源汽车产销已连续9年稳居全球第一，成为推动全球汽车产业转型的重要力量。刹车时间是评价汽车性能的重要参数之一。汽车从时速100公里减速至静止所需的时间，通常在4s到5s左右，不少博主通过网络直播测试新能源汽车性能，近似认为汽车在刹车时做匀减速直线运动，以初速度方向为正。汽车在刹车后开始计时，该段时间内的运动图像可能正确的是（）A. B.C. D.【答案】BD【解析】【详解】B．认为汽车在刹车时做匀减速直线运动，以初速度方向为正；则刹车后的加速度保持不变，且加速度方向为负方向，故B正确；AC．设刹车时的初速度为，加速度大小为，根据位移时间公式可得整理可得可知刹车过程的图像为抛物线；图像为斜率为负的倾斜直线，故AC错误；D．根据位移速度公式可得可得可知图像为斜率为负的倾斜直线，故D正确。故选BD。15.将建筑材料从高层楼房的窗外运到地面时，安全起见，为了防止建筑材料与墙壁相碰，要求下降过程中重物与墙壁保持一定的距离L。如图所示，一种简单的操作方法是一人在高处控制一端系在重物上的绳子P，另一人在地面控制另一根一端系在重物上的绳子Q拉住材料，二人配合可使重物缓慢竖直下降。若重物的质量m=35kg，重力加速度g=10m/s2，当Р绳与竖直方向的夹角α=37°时，Q绳与竖直方向的夹角β=53°，（sin37°=0.6），下列说法正确的是（）A.此时Р绳的拉力大小为1000NB.此时Q绳的拉力大小为900NC.若继续下降，人始终站在原地收绳，Р绳的拉力持续减小D.若继续下降，人始终站在原地收绳，Q绳的拉力持续减小【答案】ACD【解析】【详解】AB．对重物受力分析如下图所示：由平衡条件得：在水平方向上有TPsinα=TQsinβ竖直方向上有TPcosα=mg+TQcosβ联立解得TP=1000NTQ=750N选项A正确，B错误；CD．若继续下降，人始终站在原地收绳，则α减小，β变大，则由图可知TP变小，TQ减小，即Р绳的拉力持续变小，Q绳的拉力持续减小，选项CD正确。故选ACD。非选择题部分三、实验题（本题共2小题，共14分）16.物理兴趣小组的同学设计如图甲所示的实验装置来探究“加速度与力、质量的关系”。（1）实验选择使用电火花打点计时器，还需要使用下列哪些器材________。A.秒表 B.刻度尺 C.低压直流电源 D.低压交流电源（2）下列实验操作中，正确的做法是________。A.平衡摩擦力时，小车不需要连接纸带B.实验时槽码的质量m需远小于小车的质量MC.开始实验时，应先接通电源，打点稳定后再释放纸带D.调节木块高度使细线与桌面保持水平（3）经正确操作后，获得一条如图乙所示的纸带，从比较清晰的点迹起，在纸带上标出连续的7个计数点A、B、C、D、E、F、G，相邻两个计数点之间均有4个点迹未标出，分别测得各计数点到A点的距离。已知打点计时器所用电源的频率为50Hz，则小车在F点瞬时速度大小为________m/s，小车的加速度大小a=_______m/s2（结果保留2位有效数字）。【答案】（1）B（2）BC（3）①.0.15②.0.19【解析】【小问1详解】实验选择使用电火花打点计时器，还需要用220V交流电源供电，同时需要刻度尺，故选B；【小问2详解】A．平衡摩擦力时，不挂钩码，但是小车需要连接纸带，选项A错误；B．根据牛顿第二定律可得则只有当m<<M时才可认为T=mg，则实验时槽码的质量m需远小于小车的质量M，选项B正确；C．开始实验时，应先接通电源，打点稳定后再释放纸带，选项C正确；D．调节木块高度使细线与木板保持水平，选项D错误。故选BC。【小问3详解】[1]相邻两个计数点之间均有4个点迹未标出，可知T=0.1s；小车在F点瞬时速度大小为[2]小车的加速度大小17.小易同学准备通过图甲装置探究“弹簧的弹力与伸长量之间的关系”，他把弹簧上端固定在铁架台的横杆上，弹簧右侧固定一刻度尺，如图甲所示。在弹簧下端悬挂不同质量的钩码，记录弹簧在不同拉力作用下的形变量x。以弹簧弹力F为纵轴、形变量x为横轴建立直角坐标系。（1）图甲所示，实验装置中，刻度尺保持竖直，为了便于直接读出弹簧的长度，刻度尺的零刻度应与弹簧上端对齐，不挂钩码时指针所指刻度尺位置如图乙所示，则此时弹簧的长度L0=_______cm。（2）观察图丙发现，该弹簧的伸长量与弹簧弹力F存在某种关系，其弹簧的劲度系数为________N/m。（3）该同学准备用图丁所示装置测动摩擦因数，将长木板B放在水平面上，物块A放在长木板上，并用图甲中轻弹簧将物块A与竖直墙面连接，弹簧保持水平，用水平力F拉长木板B向左运动，A保持静止，此时弹簧的长度为L=17cm。已知物块A的质量为1kg。重力加速度g=9.8m/s2，则物块A与长木板间的动摩擦因数μ=_______（保留两位有效数字）。【答案】（1）15.03（2）400（3）0.80【解析】【小问1详解】[1]由图乙可知该刻度尺的最小分度值为1mm，估读下一位则弹簧的长度【小问2详解】[1]由图像可得劲度系数【小问3详解】[1]根据平衡条件，有F=f弹簧的弹力为摩擦力为联立解得四、计算题（本题共3小题，共39分。要