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文档简介

幼儿园中班故事分享活动方案一、活动目标故事分享活动旨在通过寓教于乐的方式，激发幼儿的想象力和创造力，培养其语言表达能力和社交能力。具体目标包括：增强幼儿的语言表达能力，鼓励他们用自己的话讲述故事。提高幼儿的倾听能力，使他们能够认真倾听他人的分享并进行互动。促进幼儿之间的交流与合作，增强集体意识和团队精神。培养幼儿的自信心，使他们敢于在小组中分享自己的想法。二、活动范围本次活动适用于幼儿园中班，参与者包括中班的全体幼儿及其班级教师。活动将分为多个小组，每组5-6名幼儿，以确保每位幼儿都有机会参与和发言。三、现状分析幼儿园中班的孩子正处于语言学习的关键时期，他们对故事充满好奇，喜欢听故事并尝试讲述自己的经历。通过观察与交流发现，许多幼儿在表达自己的想法时存在一定的困难，特别是在公共场合发言时容易感到紧张。因此，开展故事分享活动可以有效地帮助他们克服这些问题。四、实施步骤1.活动准备时间安排：活动定于每周五上午10:00-11:00进行，持续一个学期（共12周）。场地选择：选择适合小组活动的教室，确保环境安静舒适，便于幼儿聚集。故事选择：教师提前选择适合幼儿年龄的故事，并鼓励幼儿自带故事书，或者分享自己的亲身经历。2.活动流程活动开始：教师介绍活动的目的和规则，鼓励幼儿积极参与。通过游戏热身，帮助幼儿放松心情。小组讨论：幼儿分成小组，由每组选择一名“故事讲述者”，分享他们所选择的故事或经历。其他幼儿倾听并进行互动，比如提出问题或发表看法。全班分享：每组选择一名代表向全班分享小组讨论的内容。教师进行适当的引导与鼓励，确保每位幼儿都有发言的机会。总结反馈：活动结束后，教师请幼儿分享自己的感受，鼓励他们表达对他人分享的看法，给予积极的反馈。3.评估与改进在活动结束后的每周，教师将对活动进行评估，收集幼儿的反馈与建议，针对存在的问题进行调整和改进。评估内容包括：幼儿的参与度与表现。幼儿在语言表达和社交能力方面的提升情况。教师对活动的满意度与改进建议。五、成本预算为确保活动的顺利进行，需进行合理的成本预算：故事书采购：预计每班需购置10本故事书，预算200元。活动材料：如绘本、手工材料等，预算300元。小组活动奖品：如贴纸、文具等，预算200元。总计预算700元。根据幼儿园的实际情况，可以适当调整。六、可持续性为确保故事分享活动的可持续性，可以考虑以下措施：建立故事分享的长期机制，形成固定的活动时间和流程，便于幼儿适应。鼓励家长参与，定期邀请家长来园分享故事，增进家庭与幼儿园的互动。收集和整理幼儿分享的故事，制作成班级故事集，供幼儿阅读，激发他们对故事的兴趣。七、总结故事分享活动不仅能够提高幼儿的语言表达能力，还能增强他们的自信心和社交能力。通过精心策划和组织，确保活动的顺利进行，将为幼儿的成长带来

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