艺术院校教师师德建设制度_第1页
艺术院校教师师德建设制度_第2页
艺术院校教师师德建设制度_第3页
艺术院校教师师德建设制度_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

艺术院校教师师德建设制度第一章总则为加强艺术院校教师的师德建设，提升教师职业道德水平，营造良好的教育环境，促进学生全面发展，依据国家教育法规、艺术院校相关规定及行业标准，制定本制度。教师师德是教师教育教学行为的基本准则，是教师职业生涯的重要组成部分，关乎教育质量和学生成长。第二章目标本制度的主要目标在于：明确师德建设的基本要求，规范教师的职业行为，强化教师的责任意识，增强教师的道德修养，促进教师之间的相互学习和交流，提升全体教师的师德水平，最终为学生创造良好的成长环境。第三章适用范围本制度适用于本院校全体专任教师、兼职教师及其他涉及教学活动的工作人员。所有教职员工在教学活动中均应遵守本制度，维护教育的严肃性和专业性。第四章师德建设的基本原则教师在教学过程中应遵循以下原则：1.以身作则，树立良好的教师形象。2.尊重学生，关爱学生的身心发展。3.公正客观，公平对待每一位学生。4.积极进取，不断提升自身专业素养。5.团结协作，积极参与团队建设和集体活动。第五章师德建设的具体规范教师在日常教育教学活动中应遵循如下规范：1.课堂教学应遵循教育规律，注重因材施教，关心学生的个体差异。2.尊重学生的意见，鼓励学生在课堂上积极表达自我，营造良好的学习氛围。3.遵循学术诚信原则，不抄袭、不剽窃，尊重他人的知识产权。4.保持良好的师生关系，杜绝任何形式的师生不当行为，维护教师的职业形象。5.积极参加师德教育培训，定期反思和总结自己的教育教学行为，提升个人师德修养。第六章师德教育实施流程为确保师德建设的有效实施，制定以下流程：1.师德培训：定期组织师德培训，邀请专家进行讲座，分享师德建设的经验和案例。2.师德考核：建立师德考核机制，将教师师德表现纳入年度考核内容，考核结果与职称评定、晋升等挂钩。3.师德交流：定期召开教师座谈会，分享师德建设经验，讨论存在的问题，互相学习，共同进步。4.师德宣传：利用校内宣传渠道，宣传师德建设的重要性，树立优秀教师的榜样，激励全体教师积极参与。第七章监督机制为确保本制度的落实，建立以下监督机制：1.师德自查：教师应定期进行自我检查，自觉反思自己的教学行为，发现问题及时改正。2.师德互评：鼓励教师之间开展互评，彼此监督，共同促进师德建设。3.学生反馈：建立学生反馈机制，定期收集学生对教师师德的意见和建议，作为师德考核的重要参考依据。4.定期评估：成立师德建设委员会，定期对师德建设进行评估，提出改进建议，确保制度的有效性和可持续性。第八章责任与惩戒教师如违反师德规范，应依据相关规定给予相应的处罚。惩戒措施包括警告、通报批评、暂停教学活动、解除聘用合同等。具体处罚依据情节轻重、影响范围等因素进行综合评估，确保公平公正。第九章附则本制度由艺术院校师德建设委员会负责解释，自颁布之日起实施。为适应教育发展的需要，本制度将根据实际情况和反馈意见定期进行修订和完善。通过本制

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 合同范本

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论