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文档简介
专题11杠杆的平衡条件动态平衡最小力分析知识点一、杠杆五要素杠杆①定义:一根硬棒,在力的作用下如果能够绕着固定点转动,这根硬棒就叫杠杆。②杠杆五要素:支点O:杠杆绕着转动的点;动力F1:使杠杆转动的力;阻力F2:阻碍杠杆转动的力;动力臂l1:支点到动力作用线的距离;阻力臂l2:支点到阻力作用线的距离。知识点二、杠杆的平衡条件静态平衡动态平衡①杠杆平衡:当有两个力或几个力作用在杠杆上,若杠杆保持静止或匀速转动,则杠杆平衡。②平衡条件:动力×动力臂=阻力×阻力臂即F1L1=F2L2类型一、动力F1始终垂直杠杆:物体在F1作用下逆时针转动力臂的动态变化:力臂的静态对比:结论:F1始终垂直杠杆时:L1不变,L2变大,由杠杆的平衡条件可得F1=F2×L2/L1,故F1变大。类型二、动力F1始终水平向右:物体在F1逆时针转动力臂的动态变化:力臂的静态对比:结论:F1始终水平向右时:L1变小,L2变大,由杠杆的平衡条件可得F1=F2×L2/L1,故F1变大。类型三、动力F1始终竖直向上:物体在F1作用下逆时针转动臂的动态变化:力臂的静态对比:结论:F1始终竖直向上时:L1变大,L2变大,直接代入杠杆平衡条件无法判断,须转化:由△OAC∽△OBD得:OC/OD=OA/OB=L2/L1,代入杠杆平衡条件得:F1=F2×L2/L1=F2×(OA/OB),故F1不变。知识点三、杠杆最小力分析(1)根据杠杆平衡条件,阻力、阻力臂一定时,要使动力最小,则须使动力臂最长,连接杠杆支点和动力作用点所得线段,即为最长动力臂。(2)具体步骤:①确定杠杆中支点和动力作用点的位置②连接支点与动力作用点,得到最长线段③经过动力作用点做出与该线段垂直的直线④)根据杠杆平衡原理,确定使杠杆平衡的动力方向(2023•北京)如图是小强利用器械进行锻炼的示意图,其中横杆AB可绕固定点O在竖直平面内转动,OA:OB=3:2,在杆A端用细绳悬挂重为300N的配重,他在B端施加竖直方向的力F1,杆AB在水平位置平衡,此时他对水平地面的压力为F2。为了锻炼不同位置的肌肉力量,他将固定点移动到A端,杆AB可绕端点A在竖直平面内转动,配重悬挂在O点,在B端施加竖直方向的力使杆AB在水平位置再次平衡,此时,他对水平地面的压力为F3,压强为p。已知小强重为650N,两只脚与地面接触的总面积为400cm2,不计杆重与绳重,下列判断正确的是()A.F1为200N B.F2为1100N C.F3为830N D.p为11750Pa(2023•兰州)建筑工地上,工人利用杠杆提起重物。如图所示,杠杆AOB在竖直拉力的作用下恰好在水平位置平衡。已知OA:OB=3:1,物体的重力为1600N,与地面的接触面积为400cm2,此时物体对水平地面的压强为2.5×104Pa。若工人的重力为700N,则工人对地面的压力为N,工人最多能拉起N的重物(杠杆与绳的自重、转轴上的摩擦均不计)。(2023•安徽)如图1,爸爸和小红坐在跷跷板的两侧,在水平位置保持平衡。将其简化成图2所示的杠杆,不计杠杆自重的影响,若小红的质量为15kg,则爸爸的质量为kg。(2023•鞍山)图甲是一种常用的移动指示牌,图乙是它的模型,图丙是被风刮倒的指示牌,请在图丙中画出:将指示牌扶起的最小力及其力臂。(2023•成都)植树节当天,学校初二年级开展植树活动。同学们分工合作,如图甲,小高正在用铁锹铲土。将铁锹视为杠杆,O为支点,请在图乙中画出:(1)手在A处施加的最小动力F的示意图;(2)F的力臂L。(2023•亭湖区校级一模)我国民俗活动丰富多彩,立夏时节,有的地方会给孩子称体重,如图1所示,祈求孩子健康成长,俗称“立夏秤人”。如图2,小孩和篮子的总质量为15kg,调整秤砣的位置,使杆秤处于水平平衡状态(忽略绳重和杆重),此时OA=2cm,OB=12cm。下列说法正确的是()A.若换称质量较大的孩子,当秤杆水平平衡后,秤砣的悬挂点在B点左边 B.该秤砣的质量为3kg C.该杆秤的刻度是均匀的 D.换用质量更大的秤砣,称的质量偏大(2023•南开区二模)如图是《天工开物》中记载的在井上汲水的桔槔,它的前端系一个木桶,木桶装满水后,人竖直向上拉挂木桶的绳子,通过横杆的作用,后端的配重物下降,可以使装有水的木桶匀速上升(假设在上升过程中,水没有洒落)。下列说法正确的是()A.图中横杆的支点距离地面约9m B.上升过程中木桶和水的动能增大 C.人未拉绳时,自然站立对地面的压强约为1.8×103Pa D.为了减小人向上提水时所需的拉力,应将配重远离支点(2023•长春模拟)如图两杠杆都处于平衡状态。图甲所示轻质塑料袋装满了体积不同的两种不同液体M、N,图乙所示是体积相同但密度不同的金属P、Q。则()A.M的密度大于N B.M的质量大于N C.P的密度大于Q D.P的质量大于Q(2023•墨玉县二模)如图所示,手持弹簧测力计竖直向上拉,拉力过轻质杠杆上的A点,使杠杆在水平位置处于平衡状态,此时测力计的示数为F1。若将弹簧测力计移到C点(未标出),弹簧测力计仍竖直向上拉,使杠杆在水平位置处于平衡状态,此时测力计的示数为F2。若F1:F2=2:3,AC的长度为12cm,则OC的长度为()A.6cm B.12cm C.18cm D.24cm(2023•盱眙县一模)小军利用如图所示的装置测量某液体的密度ρ,他将同种材料制成的甲、乙两物块分别悬挂在轻质硬杆AB的两端,把甲浸没在待测液体中,调节乙的位置到C处时,硬杆AB恰好水平平衡。已知:OC=2OA,甲、乙的体积比为13:2,甲、乙两物块的密度为2.6g/cm则下列说法中正确的是()A.ρ=0.8×103kg/m3 B.ρ=1.0×103kg/m3 C.ρ=1.8×103kg/m3 D.ρ=2.6×103kg/m3(2023•根河市校级二模)如图所示,O为杠杆AB的支点,B点挂一重物G,若在A点分别施加F1、F2、F3、F4四个力,其中能使杠杆在水平位置平衡的最小的力是()A.F1 B.F2 C.F3 D.F4(2023•和平区二模)物理学的许多概念来自于生产生活,人们对力的认识也是从日常生活开始的。下列对力学知识认识正确的是()A.微小压强计是利用连通器原理工作的 B.鸡蛋碰碗,蛋破了而碗不破,说明蛋受到碗施加的力大于碗受到蛋施加的力 C.探究“重力与质量的关系”实验时,使弹簧测力计的弹簧伸长的力与钩码的重力是相互作用力 D.为使杠杆在水平位置平衡,在B点施加的最小力应该沿BM方向(2023•薛城区二模)为了拔除外来入侵物种“一枝黄花”,农业专家自制轻质拔草器,如图所示,将拔草器左下端的叉子插入植株根部,用手对拔草器施力,可将植株连根拔起。若拔同一植株,手施力最小的是()A. B. C. D.(2022•常州模拟)如图所示,O为支点,中间挂一个重物G,如果在杠杆另一端A加一个力F,欲使杠杆水平平衡时所用的力最小,则这个力()A.应沿AB方向 B.应沿AC方向 C.应沿AD方向 D.可沿任意方向(2022•兴宁区校级三模)如图甲所示是教室里的学生座椅,图乙是它的侧面图,若从图乙中的B、C、D、E四点中选择一点施加一个力F使座椅绕A点开始逆时针转动。其中最省力的施力点是()A.B点 B.C点 C.D点 D.E点(2024•济南模拟)同学们在体育课上做仰卧起坐,前半段是背部由平躺地面变成脊柱弯曲,后半段是上半身完全离开地面。(1)仰卧起坐时,人体可看成杠杆模型,O为支点,肌肉的拉力F为动力。从平躺至坐起的过程中,运动员肌肉所施加的动力变化情况是(填“变大”“变小”或“不变”)。(2)同学们可以改变仰卧起坐的快慢,来控制体育锻炼的效果,从科学角度分析,其实质是改变的大小。(2023•海陵区校级二模)江阴市某学校在操场上举办秋季运动会的开幕式。入场时,小明竖直举着九(2)班的班牌走在最前列,如图所示。若匀速前进时,班牌受到水平向后风的阻力为10N,作用在A点。若将班牌视为杠杆,AC间的距离是BC间距离的3倍。她将图中B点作为支点,手对另一点施加的力为N,这个力的方向是水平(选填“向前”或“向后”)。若她将图中C点作为支点,手对另一点施加的力为N。(2023•宿城区二模)如图所示,轻质杠杆OA的中点处悬挂重为110N的物体,在A端施加一竖直向上的力F,杠杆在水平位置平衡,则力F的大小为N。保持F的方向始终与OA垂直,将杠杆从A位置匀速提升到B位置的过程中,力F的力臂将(选填“变大”“变小”或“不变”,下同),力F的大小将。(2023•海安市校级一模)如图是使用手机和自拍杆自拍时的示意图,自拍杆可以看作是一个(选填“省力”或“费力”)杠杆(O为支点),已知自拍杆长1m(质量忽略不计),手机对杆竖直向下的作用力F2=3N,图中L1=10cm、L2=80cm,则手垂直于杆的动力F1=N,拍摄需要伸长自拍杆时,若保持F1的作用点、方向及支点位置不变,则F1大小将。(2023•澧县三模)在学校假期的模型设计比赛中,小华制作的如图斜拉索大桥模型,她用长30cm、重5N的质地均匀分布的木条OA做桥面,立柱GH做桥塔。OA可绕O点转动,A端用细线与GH上的B点相连,若保持桥面水平,细线对OA的拉力F=N;将细线一端的固定点由B点改至C点,拉力F的大小变化情况是,由此小华初步了解到大桥建造很高桥塔的好处。(2023•庐阳区校级一模)研究物理问题时,常需要突出研究对象的主要因素,忽略次要因素,将其简化为物理模型。如图所示,一辆两轴货车正在水平地面上设置的某种电子地磅秤上称重,先让货车前轮单独处于电子地磅秤上,其示数为5t,前轮驶离电子地磅秤,再让后轮单独处于电子地磅秤上,其示数为6t,国家规定两轴货车限载车货总质量为12t,请你通过杠杆知识计算分析该货车是否超载。(假设汽车重心位置不变)(2023•安徽模拟)图甲为小阳举着哑铃的前臂骨骼,可将其视为如图乙所示的杠杆,不计前臂自重,小阳的肱二头肌能施加的最大拉力F=600N,OA:AB=1:5,若小阳利用最大质量的哑铃进行锻炼,1min内可举起哑铃30次,每次将哑铃举高20cm。求:(1)小阳平时锻炼时最大能举起哑铃的质量。(2)小阳对哑铃做功的功率。(2023•双峰县一模)如图所示,小明为了熟练掌握老师讲解的物理知识,自制了一轻质杠杆,把一边长为10cm、重60N的正方体G1用细绳拴在杠杆一端的A点,OA=20cm;把重为20N的G2放在杠杆另一边的C点,OC=10cm,此时杠杆水平平衡;后用一水平拉力F=2N,使G2匀速向右运动,经过12.5s后,可使G1对地面的压力恰好为0。求:(1)开始时,杠杆水平平衡,细绳上的拉力F1多大?(2)在水平拉力作用下,G2向右运动的速度是多少?(3)水平拉力所做的功和功率是多少?(2023•韶关模拟)传统的舂米工具是一个杠杆,它的结构示意图如图所示,O为固定转轴,在A端连接着石球,脚踏B端可以使石球升高,抬起脚,石球会落下击打稻谷,若石球的质量为5kg,且摩擦和杠杆自重均忽略不计,g取10N/kg。求:(1)石球的重力;(2)要将石球竖直匀速抬起,脚至少用多大竖直向下的力;(3)石球匀速升高20cm,杠杆A端提升石球所做的功。(2023•潍城区二模)如图所示,是一种自动冲水装置,由水箱、注水管,排水管、浮子和塞子组成。轻质硬杆OA、AB、CD固定连接,可以围绕O点旋转,硬杆A
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