幼儿园端午节亲子活动方案（4篇）

幼儿园端午节亲子活动方案一、活动目标1.弘扬中华优秀传统文化，提高儿童对端午节的认知与理解。2.加强家庭与幼儿园之间的互动，推动家庭教育与幼儿园教育的融合。3.培育儿童的团队协作意识和社交技巧。二、活动时间端午节前一周三、活动流程活动包括以下环节：1.主题介绍时间：____分钟内容：教师通过图片、故事等形式，向儿童介绍端午节的起源和习俗，使他们理解端午节是纪念屈原的节日，以及龙舟赛等标志性活动。2.制作艾草香囊时间：____分钟内容：家长与儿童共同参与制作艾草香囊，体验包粽子的乐趣。教师会提前准备材料和工具，并指导制作过程。3.亲子包粽子竞赛时间：____分钟内容：家长指导儿童参与包粽子比赛，教师将提供材料，并组织评委对作品进行评选。4.制作手工龙舟时间：____分钟内容：家长和儿童共同制作手工龙舟，教师提供材料、工具和简单制作指导。5.龙舟比赛时间：____分钟内容：家长和儿童参与室外龙舟比赛。教师会安排赛道和组织工作，并提供操作技巧。比赛后将举行颁奖仪式，表彰优秀参与者。6.端午美食试吃时间：____分钟内容：提供粽子、艾草鸭蛋、五香袋等传统端午食品，供家长和儿童品尝。教师会介绍食品的制作和食用传统。7.端午故事分享时间：____分钟内容：教师和家长共同分享端午节相关的故事，让儿童了解更多传统故事和寓意。8.结束仪式时间：____分钟内容：活动结束时，教师将感谢家长和儿童的参与，进行简短总结和表扬。四、活动准备与要求1.教师需提前准备相关活动材料和工具。2.确保活动场地适应室内和室外活动需求。3.活动期间确保安全，家长和教师需密切关注儿童安全。4.根据实际情况灵活调整活动环节顺序。五、活动评估与效果检验1.通过观察儿童的参与度、表现和反馈，评估活动效果。2.邀请家长填写反馈表，收集对活动的评价和建议，以优化活动方案。3.教师可组织儿童创作端午节主题作品，展示他们的学习成果和参与度。六、活动宣传1.在幼儿园入口和教室入口处展示端午节宣传海报。2.利用幼儿园通讯栏、微信群等渠道发布活动信息。3.活动当天鼓励家长积极参与，共享活动的乐趣和收获。通过上述活动的实施，旨在使儿童在实践中深入了解端午节的文化底蕴，同时增进家庭与幼儿园的沟通，促进儿童的全面发展。幼儿园端午节亲子活动方案（二）字数：____字一、活动背景端午节，作为中国传统文化的瑰宝，承载着深厚的历史与文化内涵。为了加深幼儿对中国传统文化的认知，体验传统节日的独特韵味，并促进亲子间的情感交流与团队协作能力，我们特此举办____年幼儿园端午节亲子活动。本活动以亲子互动为核心，巧妙融入端午节传统元素，旨在通过寓教于乐的方式，增进家庭与学校的紧密联系。二、活动目标1.引导幼儿深入了解并亲身体验端午节的起源与传统文化，激发他们对民族文化的热爱与兴趣。2.加强孩子与家长之间的亲子互动，增进双方的情感联系与理解。3.锻炼幼儿的动手操作能力，同时培养他们的团队协作精神与合作意识。三、活动内容1.活动前期筹备阶段（提前一周）活动宣传：利用幼儿园公告栏、家长微信群等媒介广泛宣传，明确活动目的、内容、注意事项，并诚邀家长参与。鼓励家长提前准备彩绳、竹签、纸制艾草包等材料。2.端午节前夕活动（上午9:00-11:00）氛围营造：在幼儿园内悬挂五彩彩绳，布置龙舟模型、提篮等装饰物，营造浓厚的节日氛围。故事讲述：由教师为孩子们讲述端午节的由来及相关故事，通过生动的故事与图片展示，让孩子们了解屈原、粽子、龙舟等文化符号。手工制作：组织孩子们参与彩绳、纸制艾草包等手工艺品的制作，既锻炼动手能力，又培养合作精神。3.端午节主题活动（下午2:30-4:30）亲子游戏：设立亲子小组，开展龙舟竞赛、模拟赛龙舟、粽子包装竞赛等趣味游戏，增进亲子间的默契与情感。4.端午节成果展示（下午4:30-5:30）手工展示：展示孩子们的手工作品，邀请家长观赏并分享创作心得。舞蹈表演：由幼儿与家长共同演绎端午节主题舞蹈，展现孩子们的活力与家长的支持。美食品尝：提供多样口味的粽子供家长与孩子品尝，增进对传统美食的了解与喜爱。四、活动保障1.安全保障：配备经验丰富的教师与安保人员负责现场秩序与安全维护。2.食品安全：确保活动食品符合卫生标准，保障食品安全。3.环境卫生：提前对活动场地及设备进行清洁消毒，保持环境卫生。4.家长参与：积极与家长沟通合作，共同为活动的成功举办贡献力量。五、活动评估1.收集家长与孩子的反馈意见，及时解决问题与不足。2.教师团队进行活动总结与评估，提炼成功经验与改进方向。六、活动预算根据活动实际需求制定详细预算方案，合理分摊幼儿园与家长的费用负担，确保活动顺利进行。本次端午节亲子活动旨在通过丰富多彩的活动内容，让孩子们在欢乐的氛围中感受传统文化的魅力与亲子间的温情，同时促进家庭与学校的紧密联系与协作共赢。幼儿园端午节亲子活动方案（三）在即将来临的端午节，我们为幼儿园规划了一项包含____个部分的亲子活动方案，其主要目标是使家长与孩子们共同领略传统文化的深度，同时强化亲子间的联系。1.教育启蒙阶段通过播放端午节主题的卡通动画，向孩子们生动讲述端午节的历史起源及传统习俗，使他们在观看的过程中自然而然地学习到相关知识。2.粽子制作环节家长与孩子将共同参与粽子的制作过程。提供必要的原料和工具，鼓励双方合作，旨在提升孩子们的团队协作意识和实践技能。3.传统游戏体验设计一系列典型的端午节传统游戏，如踩高跷、耍陀螺等，邀请家长和孩子共同参与，让他们在游玩中感受传统游戏的独特魅力。4.龙舟竞赛环节采用小型龙舟模型，组织家长和孩子组成队伍进行比赛，以提升活动的互动性和竞技乐趣，增进亲子间的交流。5.创意五毒蛇制作提供彩色面团和食用色素，引导家长和孩子共同塑造五毒蛇的形象，激发他们的创新思维和艺术创造力。6.艾草香包制作在这一环节中，将提供艾草和布料材料，邀请家长和孩子共同制作艾草香包，使他们能够亲身体验传统香包文化的魅力，加深对传统文化的认识。7.龙舟比赛视频观赏播放端午节龙舟比赛的视频片段，让家长和孩子共同欣赏，共同领略传统龙舟比赛的壮观场面和文化价值。幼儿园端午节亲子活动方案（四）端午节亲子活动方案活动主题：融合传统与创新，共享端午节的欢乐活动目标：1.促进家长与孩子间的互动交流，推动亲子关系的健康发展；2.深入挖掘端午节传统文化，弘扬中华民族的优秀传统；3.提升幼儿的创新思维和实践能力，激发他们对传统节日的热爱与参与；4.加强幼儿园与家庭的协作，共同创建积极、和谐的教育氛围。活动时间：____年端午节前一周内活动地点：幼儿园活动形式：组织一系列多元化的亲子活动，包括故事讲述、手工创作、游戏等，并促进家长群体的交流互动。活动准备：1.进行节日主题的布置，如悬挂庆祝横幅、装饰挂件等；2.准备节日特色食品，如粽子、艾草等；3.配备必要的手工材料，如纸张、颜料、剪刀等。具体活动安排：第一天：端午节起源1.通过图像和动画的形式，向幼儿介绍端午节的起源，讲述屈原的故事；2.提供家长版的绘本，内容涵盖屈原的故事，供家长与幼儿共同阅读；3.通过问答形式，家长与幼儿共同参与，加深对故事的理解。第二天：制作粽子1.家长与幼儿共同学习包粽子的技巧；2.幼儿园提供所需材料，如糯米、竹叶、五花肉等；3.指导包粽子的过程，鼓励家长和幼儿亲手制作；4.共享自制粽子，体验劳动的成果。第三天：插艾草1.向家长和幼儿介绍端午节插艾草的习俗及其意义；2.提供艾草，让家长和幼儿一起参与插艾草的活动；3.引导家长和幼儿感受艾草的香气，分享对端午节的认知。第四天：龙狮舞体验1.观看龙狮舞表演，讲解其起源和象征意义；2.提供制作龙狮道具的材料，家长和幼儿共同制作；3.组织家长和幼儿组成队伍，进行简单的龙狮舞表演。第五天：亲子游园日1.家长与幼儿参与亲子游园活动，鼓励互动游戏；2.设置户外游戏区域，如拓展设施、游戏小屋等；3.举办亲子比赛，如拔河、踢毽子等，增强合作意识和团队精神。总结与展示：1.家长和幼儿参观展示区，回顾活动期间的手工作品和照片；2.展示由幼儿园设计的展板，介绍共同参与的各项活动；3.颁发最佳创意奖、最积极参与奖、最具