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文档简介
第1页(共1页)2022-2023学年广东省广州市荔湾区三年级(上)期末数学试卷一、选择题。(把正确答案的字母编号填在括号里)1.(3分)下面算式中,得数与其他算式不同的是()A.100×0 B.100﹣0 C.0×8002.(3分)做一次眼保健操的时间大约是5()A.时 B.分 C.秒3.(3分)如图是公路上的交通标志图,这个标志表示()A.限速每小时行驶10千米 B.限高10米 C.限重10吨4.(3分)一个水杯高1分米,一块夹心饼干厚1厘米。()块这样的夹心饼干摞起来的高度相当于这个水杯的高度。A.5 B.10 C.100二、填空题。5.(3分)看图写分数,比大小。6.(3分)在横线上填上“>”“<”或“=”。(1)30分米3米(2)2分200秒(3)400﹣102300(4)4吨400千克7.(3分)在括号里填上合适的数。(1)5千米=米(2)1时30分=分(3)小军从家到学校要走500米,他每天往返一次要走米,合千米。8.(3分)在括号里填上合适的单位。(1)数学书厚约7。(2)一辆卡车载重约6。(3)广州地铁一号线是广州市第一条建成运营的城市轨道交通线路,于1999年正式运营,标志色为黄色。一号线全长大约18,共16座车站,高峰期运行全程大约需要38分钟。6:10从始发站发出列车,能到达终点站。9.(3分)填出图中各边的长度,并算出图形的周长。长方形的周长是厘米,正方形的周长是厘米10.(3分)图中,圈出的菠萝占这些菠萝;这些菠萝的是个。11.(3分)从线段图可知,红花的数量是白花的倍。(1)如果白花有20朵,红花有朵。(2)如果红花有20朵,白花有朵。三、计算题。12.口算。34+25=89﹣16=19+48=60﹣39=31×2=18×3=50×8=16×5=====13.(1)196×5=(2)306×6=(3)520×8=(4)314+569=验算:(5)610﹣278=验算:四、操作题。14.画一条长3厘米5毫米的线段.15.在下面方格纸上画一个周长是12厘米的正方形,它的边长是厘米。16.周长是12厘米的正方形和下图中的号长方形可以拼成一个新的长方形。五、解决问题。17.一块菜地的种白菜,剩下的种芹菜。种芹菜的地占整块菜地的几分之几?18.王老师带了500元,买6个足球够吗?19.买4个汉堡包的钱可以购买多少个蛋糕?20.书店、少年宫和学校都在同一条路上。(提示:有以下2种情况,可以画图分析)情况1:列式计算:答:情况2:列式计算:答:
2022-2023学年广东省广州市荔湾区三年级(上)期末数学试卷参考答案与试题解析题号1234答案BBCB一、选择题。(把正确答案的字母编号填在括号里)1.(3分)下面算式中,得数与其他算式不同的是()A.100×0 B.100﹣0 C.0×800【分析】根据整数减法和乘法的计算方法求出各个算式的结果,再比较。【解答】解:A.100×0=0B.100﹣0=100C.0×800=0所以得数与其他算式不同的是100﹣0。故选:B。【点评】本题考查了0在计算中的特性:任何数乘0都得0,任何数加上0或者减去0都得它本身。2.(3分)做一次眼保健操的时间大约是5()A.时 B.分 C.秒【分析】根据对1秒、1分、1小时实际有多长的认识,结合生活实际,计量做一次眼保健操的时间用“分”作计量单位。【解答】解:做一次眼保健操的时间大约是5分。故选:B。【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活地选择。3.(3分)如图是公路上的交通标志图,这个标志表示()A.限速每小时行驶10千米 B.限高10米 C.限重10吨【分析】根据生活常识可知,标志表示限重10吨的意思,据此解答。【解答】解:表示限重10吨。故选:C。【点评】本题考查了质量单位的应用。4.(3分)一个水杯高1分米,一块夹心饼干厚1厘米。()块这样的夹心饼干摞起来的高度相当于这个水杯的高度。A.5 B.10 C.100【分析】根据1分米=10厘米,解答此题即可。【解答】解:1分米=10厘米10÷1=10(块)答:10块这样的夹心饼干摞起来的高度相当于这个水杯的高度。故选:B。【点评】熟练掌握长度单位的换算,是解答此题的关键。二、填空题。5.(3分)看图写分数,比大小。【分析】根据对分数的初步认识可知,分母表示平均分的总份数,分子表示涂色的份数;当两个整体相同时,哪一个整体中涂色的范围越大,则这个整体中涂色的部分所表示的分数就越大,依此比较。【解答】解:如图:【点评】解答此题的关键是要熟练掌握对分数的初步认识,以及分数的大小比较方法。6.(3分)在横线上填上“>”“<”或“=”。(1)30分米=3米(2)2分<200秒(3)400﹣102<300(4)4吨>400千克【分析】根据1米=10分米,1分=60秒,1吨=1000千克,解答此题即可。【解答】解:(1)30分米=3米(2)2分<200秒(3)400﹣102<300(4)4吨>400千克故答案为:=;<;<;>。【点评】熟练掌握长度单位、时间单位、质量单位的换算,是解答此题的关键。7.(3分)在括号里填上合适的数。(1)5千米=5000米(2)1时30分=90分(3)小军从家到学校要走500米,他每天往返一次要走1000米,合1千米。【分析】1千米=1000米,1时=60分,单位之间的换算,大单位换算成小单位要乘它们之间的进率;小单位换算成大单位要除以它们之间的进率,据此解答。【解答】解:(1)5千米=5000米(2)1时30分=90分(3)小军从家到学校要走500米,他每天往返一次要走1000米,合1千米。故答案为:5000,90,1000,1。【点评】此题考查名数的换算,把高级单位的名数换算成低级单位的名数,就乘单位间的进率,反之,则除以进率。8.(3分)在括号里填上合适的单位。(1)数学书厚约7毫米。(2)一辆卡车载重约6吨。(3)广州地铁一号线是广州市第一条建成运营的城市轨道交通线路,于1999年正式运营,标志色为黄色。一号线全长大约18千米,共16座车站,高峰期运行全程大约需要38分钟。6:10从始发站发出列车,6:48能到达终点站。【分析】根据生活经验以及数据的大小,选择合适的计量单位,即可解答;最后一题:6时10分+38分=6时48分。【解答】解:(1)数学书厚约7毫米。(2)一辆卡车载重约6吨。(3)广州地铁一号线是广州市第一条建成运营的城市轨道交通线路,于1999年正式运营,标志色为黄色。一号线全长大约18千米,共16座车站,高峰期运行全程大约需要38分钟。6:10从始发站发出列车,6:48能到达终点站。故答案为:(1)毫米;(2)吨;(3)千米,6:48。【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活地选择。9.(3分)填出图中各边的长度,并算出图形的周长。长方形的周长是22厘米,正方形的周长是20厘米【分析】根据长方形对边相等,正方形四条边长度都相等的特征,判断出长方形的长和宽,以及正方形边长,然后利用周长公式代入数字计算即可。【解答】解:解答如下:(4+7)×2=11×2=22(厘米)5×4=20(厘米)答:长方形的周长是22厘米,正方形的周长是20厘米。故答案为:22;20。【点评】本题考查了长方形、正方形的特征以及周长公式的应用。10.(3分)图中,圈出的菠萝占这些菠萝;这些菠萝的是6个。【分析】根据图示,一共有8个菠萝,平均分成4份,每份有2个,每份占总数的,其中的3份就表示3个2是6,据此解答。【解答】解:上图中,圈出的菠萝占这些萝的,3×2=6(个),因此这些菠萝的是6个。故答案为:,6。【点评】把一个整体平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。11.(3分)从线段图可知,红花的数量是白花的4倍。(1)如果白花有20朵,红花有80朵。(2)如果红花有20朵,白花有5朵。【分析】(1)求一个数的几倍是多少,用乘法计算;(2)把一个数平均分成几份,求一份是多少,用除法计算。【解答】解:从线段图可知,红花的数量是白花的4倍。(1)20×4=80(朵)答:红花有80朵。(2)20÷4=5(朵)答:白花有5朵。故答案为:4;80;5。【点评】熟练掌握乘法口诀,是解答此题的关键。三、计算题。12.口算。34+25=89﹣16=19+48=60﹣39=31×2=18×3=50×8=16×5=====【分析】根据整数加减乘法、分数加减法的计算法则计算即可,要注意得数末尾0的个数。【解答】解:34+25=5989﹣16=7319+48=6760﹣39=2131×2=6218×3=5450×8=40016×5=80====1【点评】解答本题关键是熟练掌握计算法则正确进行计算。13.(1)196×5=(2)306×6=(3)520×8=(4)314+569=验算:(5)610﹣278=验算:【分析】根据整数乘法以及加减法的计算方法进行计算即可,注意题目要求。【解答】解:(1)196×5=980(2)306×6=1836(3)520×8=4160(4)314+569=883(5)610﹣278=332【点评】本题主要考查了整数乘法以及加减法的竖式计算方法,注意验算方法的选择。四、操作题。14.画一条长3厘米5毫米的线段.【分析】根据线段的含义:线段有两个端点,有限长,然后画出长3厘米5毫米的线段即可。【解答】解:画图如下:【点评】此题考查了线段的含义,应注意理解和掌握。15.在下面方格纸上画一个周长是12厘米的正方形,它的边长是3厘米。【分析】画周长是12厘米的正方形,它的边长就是周长除以4求出,据正方形特征四条边相等及四个角是直角画图即可。【解答】解:12÷4=3(厘米)如图:【点评】解决本题先根据周长求出正方形的边长。16.周长是12厘米的正方形和下图中的②号长方形可以拼成一个新的长方形。【分析】根据正方形周长公式:正方形周长=边长×4,求出正方形的边长,找到长方形的长或宽与正方形边长相等的一个即可。【解答】解:12÷4=3(厘米)所以周长是12厘米的正方形和图中的②号长方形可以拼成一个新的长方形。故答案为:②。【点评】本题主要考查图形的拼组,关键利用规则图形的周长公式计算。五、解决问题。17.一块菜地的种白菜,剩下的种芹菜。种芹菜的地占整块菜地的几分之几?【分析】可以把整块地的面积看作单位“1”,用单位“1”减去白菜占的分数就是芹菜占的分数。【解答】解:1﹣=答:种芹菜的地占整块菜地的。【点评】此题关键是理解把整块地的面积看成单位“1”,再根据减法的意义求解。18.王老师带了500元,买6个足球够吗?【分析】每个足球78元,6个足球就需要6个78元,即78乘6元,再与500元比较。【解答】解:78×6=468(元)468<500答:王老师带了500元,买6个足球够。【点评】本题考查了基本的数量关系:总价=单价×数量。19.买4个汉堡包的钱可以购买多少个蛋糕?【分析】用每个汉堡的钱数乘购买的个数,即可计算出买4个汉堡包的钱数,再用买4个汉堡包的钱数除以每个蛋糕的钱数,即可计算出可以购买多少个蛋糕。【解答】解:9×4÷6=36÷6=6(个)答:买4个汉堡包的钱可以购买6个蛋糕。【点评】本题解题关键是先用乘法计算出买4个汉堡包的钱数,再用除法计算出可以购买多少个蛋糕。20.书店、少年宫和学校都在同一条路上。(提示:有
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