2022-2023学年广东省广州市增城区一年级（上）期末数学试卷

第1页（共1页）2022-2023学年广东省广州市增城区一年级（上）期末数学试卷一、我会填。1．（3分）看图填数2．（3分）按顺序填数3．（3分）连一连4．（3分）计数器上，从右边起第一位是位，第二位是位。5．（3分）4个一和1个十合起来是。二、认识图形和钟表。6．根据要求画图形。（1）在☆的右面画〇。（2）在●的左面画□。（3）在●的右面画△。7．数一数，下图是由几个小正方体拼成的。8．写出下面钟面上的时间。三、我会算。9．直接写出得数12﹣1＝7﹣0＝4﹣4＝2+8＝8+1＝4+2＝10．在横线里填“＞”“＜”或“＝”。8+31317﹣11117208+11610+41475+411．计算，并写出计算过程8+3＝2+9＝四、看图列式。12．看图列式。13．看图列式。14．看图列式。五、解决问题。15．借走了5本书，还剩几本书？16．桌子上有8个梨子，被小朋友吃掉了3个，还剩几个？17．小明有5个苹果，爸爸送给他3个，他一共有几个苹果？

2022-2023学年广东省广州市增城区一年级（上）期末数学试卷参考答案与试题解析一、我会填。1．（3分）看图填数【分析】根据20以内整数的认识即可解答。【解答】解：【点评】主要考查20以内整数的认识。2．（3分）按顺序填数【分析】上面一行数依次加1；下面一行数依次减1。【解答】解：【点评】通过观察，分析、归纳发现其中的规律，并应用发现的规律解决问题是应该具备的基本能力。3．（3分）连一连【分析】运用20以内数的加减进行计算即可。【解答】解：【点评】本题考查了20以内数的加减的应用。4．（3分）计数器上，从右边起第一位是个位，第二位是十位。【分析】计数器上，右边起第一位是个位，第二位是十位，据此解答。【解答】解：计数器上，从右边起第一位是个位，第二位是十位。故答案为：个，十。【点评】本题考查了数位的认识。5．（3分）4个一和1个十合起来是14。【分析】十位上写1，个位上写4即可求解。【解答】解：4个一和1个十合起来是14。故答案为：14。【点评】本题考查的目的是让学生初步感受计数单位。二、认识图形和钟表。6．根据要求画图形。（1）在☆的右面画〇。（2）在●的左面画□。（3）在●的右面画△。【分析】根据位置中的上下左右即可解答。【解答】解：【点评】本题主要考查据位置中的上下左右的灵活运用。7．数一数，下图是由几个小正方体拼成的。【分析】分层数一数即可。【解答】解：第一个图形有5个小正方体。第二个图形有4个小正方体。【点评】组合图形的计数实质上就是分类数图形，注意合理进行分类，要按顺序分类计数，防止遗漏。8．写出下面钟面上的时间。【分析】根据时针指向几，分针指向12就是几时即可解答。【解答】解：【点评】本题主要考查时针指向几，分针指向12就是几时。三、我会算。9．直接写出得数12﹣1＝7﹣0＝4﹣4＝2+8＝8+1＝4+2＝【分析】根据20以内加减法的运算法则进行计算即可。【解答】解：12﹣1＝117﹣0＝74﹣4＝02+8＝108+1＝94+2＝6【点评】本题主要考查20以内加减法的运算。10．在横线里填“＞”“＜”或“＝”。8+3＜1317﹣1＞1117＜208+1＜1610+4＝147＜5+4【分析】根据20以内数的比较大小及加减法即可解答。【解答】解：8+3＜1317﹣1＞1117＜208+1＜1610+4＝147＜5+4故答案为：＜；＞；＜；＜；＝；＜。【点评】本题主要考查20以内数的比较大小及加减法。11．计算，并写出计算过程8+3＝2+9＝【分析】利用“凑十法”计算即可。【解答】解：计算，并写出计算过程8+3＝112+9＝11【点评】本题主要考查20以内加法的运算，关键注意“凑十法”的应用。四、看图列式。12．看图列式。【分析】如图，一共有9个萝卜，右面有2个，求筐里有多少个，用减法计算。【解答】解：9﹣2＝7（个）【点评】本题解题关键是根据减法的意义，列式计算，熟练掌握20以内加减法的计算方法。13．看图列式。【分析】根据10以内的加减法即可解答。【解答】解：7+2＝9（支）【点评】本题考查了加法的意义的实际应用，关键是明确数量之间的关系。14．看图列式。【分析】如图，左面有3个三角形，右面有1个，求一共有多少个，用加法计算。【解答】解：3+1＝4（个）【点评】本题解题关键是根据加法的意义，列式计算，熟练掌握10以内加减法的计算方法。五、解决问题。15．借走了5本书，还剩几本书？【分析】总本数减去借出去的本数，求剩余本数。【解答】解：17﹣5＝12（本）答：还剩12本。【点评】本题主要考查十几减5的应用。16．桌子上有8个梨子，被小朋友吃掉了3个，还剩几个？【分析】用桌子上原来有梨的个数减去被小朋友吃掉的3个，求还剩几个，用减法计算。【解答】解：8﹣3＝5（个）答：还剩5个。【点评】本题解题关键是根据减法的意义，列式计算，熟练掌握10以内加减法的计算方法。17．小明有5个苹果，爸爸送给他3个，他一共有