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文档简介
贵州省铜仁市德江县2023-2024学年三年级上学期语文期末试卷姓名:__________班级:__________考号:__________题号一二三总分评分一、基础知识。1.一笔好字,我来展示。(注意横平竖直,撇捺舒展。)蒙假臂翅2.根据语境读拼音,写词语。城市是我家,fāzhǎn靠大家,zhěngjié的jiēdào需要我们多一份自觉,wēixiǎn的减少需更要要我们遵守guīzé。只有大家一起努力,才能yǎnzòu出美妙的jīngshén文明之歌。3.把下列词语补充完整,再完成练习。(填序号)①一叶秋②目瞪③百依百④先恐后⑤秋实⑥四通八元元对妹妹从来都是,今天元元却因为一点小事就对妹妹大喊大叫,把妹妹吓得。4.下列各组词语中,字音、字形完全正确的一组是()A.满栽穿戴晾晒(liàng)车轴(zóu)B.挣分夺秒凌乱(líng)鲫鱼(jí)C.排例潮湿处分(chŭ)掠过(lüè)D.一本正经胳臂(bei)呢喃(ní)5.下列停顿正确的句子是()A.光持石/击瓮破之 B.光/持石击/瓮破之C.光/持石/击瓮/破之 D.光/持石击瓮/破之6.下面四首诗中哪一首不是描写的秋天的()A.《山行》 B.《梅花》C.《赠刘景文》 D.《夜书所见》7.观察事物要有一定的顺序,把下面错乱的语句重新排列,正确的顺序是()①看起来十分美丽。②奶奶养了一只小白兔,雪白的毛软软的,摸着非常舒服。③眼球的周围还镶嵌(qiàn)着一圈黄色的金边。④它们有一双圆圆的眼睛,红色的眼球闪闪发光,就像两颗晶莹的红宝石。A.①②④③ B.②④③① C.①④③② D.④①③②8.关于阅读,下列说法不正确的一项是()A.默读时,带着问题边读边思考,能帮助我们理解内容。没读懂的地方我们还可以标记出来,联系上下文进一步思考,或者向别人请教。B.一边读,一边预测后面的内容,可以帮助我们更好地理解文章的意思。C.阅读时,遇到写得生动的语句,可以摘抄下来,还可以在旁边写写感受。D.默读的时候不要发出声音,可以用手指着读,这样不会影响阅读速度。9.生活中,我们常常会请教别人,下列“请教”中做法不正确的()A.请教别人时,把需要解决的问题说清楚。B.只要自己有困难,任何时候都可以向别人请教。C.不管别人是否能帮你解决问题,都要向别人表示感谢。D.有礼貌地向别人请教。不清楚的地方及时追问。10.兔妈妈准备让兔哥哥、兔弟弟和兔妹妹一起去超市买东西。现在需要把要买的物品列成三个单子,你来帮忙归类吧!(填序号)①毛毯②大米③枕头④饼干⑤床单⑥沐浴露⑦被套⑧面条⑨牙刷⑩土豆⑪牙膏⑫洗发水(1)床上用品:(2)食物:(3)洗漱用品:11.按要求完成句子练习。(1)照样子写句子。①例:奶奶累得腰都直不起来了。得②例:早上,草地是绿色的,因为蒲公英的花瓣是合拢的。,因为(2)用修改符号修改下面的病句。①姐姐穿着干净的校服,一条鲜艳的红领巾上学去了。②超市里的水果真多,有西瓜、香瓜、南瓜和哈密瓜。________________________________________________________________________________________(3)用下面的句子开头,试着说一段话。公园的小广场上真热闹。12.精彩回顾。(1)爸爸和叔叔一起努力,终于把那个难题解决了,真是“,其利断金。”(2)生活中,我们不要把自己的怒气转移到别人身上,不要犯同样的错误,《论语》中“,不贰过”说的就是这个意思。(3)今晚的夜色真好,清幽的月光照在平静的湖面上,湖光、月光融合在一起,湖面平静得像一面镜子,让我不禁想起了刘禹锡的诗句:“,。”13.综合实践(奇妙的童话王国):按要求完成练习。(1)新年快要到了,三年(1)班准备排演一部童话剧,芳芳饰演的女主角一直被继母和姐姐欺负,总是脏兮兮的。这部童话剧可能是()A.《灰姑娘》 B.《睡美人》 C.《冰雪奇缘》(2)明明负责为小演员们准备道具,他必须要准备的是()A.小矮人的服装 B.水晶鞋C.纺锤 D.“毒”苹果二、阅读理解。课内阅读。富饶的西沙群岛(节选)西沙群岛一带海水五光十色,瑰丽无比:有深蓝的,淡青的,浅绿的,杏黄的。一块块,一条条,相互交错着。因为海底高低不平,有山崖,有峡谷,海水有深有浅,从海面看色彩就不同了。鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去,好看极了。有的全身布满彩色的条纹;有的头上长着一簇红缨;有的周身像插着好些扇子,游动的时候飘飘摇摇;有的眼睛圆溜溜的身上长满了刺,鼓起气来像皮球一样圆。各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样,西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼。14.这两个自然段分别是围绕哪两句话写的?请找出来。15.在一段话中,表达主要意思的那句话可以在这段话的,还可以在16.“西沙群岛一带海水五光十色,瑰丽无比。”我知道句子中“瑰丽无比”的意思是,我是用方法来理解的这个词语的意思的。17.文中的“”一词写出了海水的颜色多,“”一词写出了鱼的种类多,“成群结队”则写出了鱼的多。18.“西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼”的意思是()。(填序号)A.在西沙群岛的海里,水占一半,鱼占一半B.这是一种夸张的手法,说明西沙群岛海里的鱼非常多非连续性文本。____的温度计一支温度计一直待在屋子里,它以为只有自己知道气温的变化,别人都得根据它的指示行事。初春的一天,天气很冷,温度计看见一只小黄鸭正要到水中去游泳,就大声喊道:“你这个傻瓜,天这么冷还下水,那不就更冷了吗?以后下水前一定要先问问我温度合适不合适。”□你整天躲在屋里□哪里知道水里的温度□小黄鸭说□天气冷的时候,由于水不易散热,所以水里的温度要比地面温度高。”温度计听了,不再作声了。第二天,他又看见一只鸡飞到一棵大树上,便大声喊:“傻瓜,天这么冷,树上面风大不就更冷了吗?快下来,小心感冒,等到了夏天,你再上去乘凉。”“这你就不懂了,“鸡笑着说,“你成天待在屋子里,哪里知道外面的温度变化。天冷时,地面上的温度是最低的,树上和水里的温度都比地面高些,也就暖和些。人们常说‘鸡寒上树,鸭寒下水',讲的就是这个道理。夏天时,树上的温度反而比地面高,只有傻瓜才在夏天上树乘凉呢!”温度计不言语了。19.在第三自然段的□填上合适的标点符号。20.“你这个傻瓜,天这么冷还下水,那不就更冷了吗?以后下水前,你一定要先问问我温度合适不合适。”你觉得温度计说话的语气应该是()(填序号)A.生气的 B.着急的 C.傲慢的 D.担心的21.“鸡寒上树,鸭寒下水“是因为()(填序号)A.鸡喜欢在树上搭窝,鸭喜欢在水里捕食。B.天冷的时候,树上、水里的温度要比地面低。C.天冷的时候,树上、水里的温度要比地面高。D.夏天的时候,树上、水里比地面更适合乘凉。22.选择最恰当的一个词语补充题目,把序号填在文前的横线上。(填序号)A.本领高强 B.关心同伴 C.助人为乐 D.自作聪明23.你从这支小小的温度计身上明白了什么呢?请你写写吧。________________________________________________________________________________________三、(30分)习作。24.我们周围有许多美丽的地方,你发吗?你仔细观察了吗?请把你身边的最美的一处美景介绍给大家吧!提示:写的时试着运用从课本中学到的方法,围绕着一个意思写。题目自拟,字数不少于300字。
答案解析部分1.【答案】蒙;假;臂;翅【解析】【分析】本题考查了学生对于所学汉字的书写能力。认真抄写题目中诗句,要注意将字写工整、正确、舒展、美观。故答案为:蒙、假、臂、翅【点评】本题考查了学生对于所学汉字的书写能力,写好汉字是终生学习与发展的一项必备技能,小学生养成书写规范的习惯,对我们的成长以及未来都有着重要的作用。2.【答案】发展;整洁;街道;危险;规则;演奏;精神【解析】【分析】“发展”注意不要写成“罚站”;“整洁”注意“洁”和“结”区分开来;“街道”不要写成“接到”;“危险”注意不要写成“微选”;“规则”不要写成“归责”;“演奏”注意“奏”和“揍”区分开来;“精神”不要写成“谨慎”。故答案为:发展、整洁、街道、危险、规则、演奏、精神【点评】考查了看拼音写词语,根据所学汉语拼音知识进行拼读写出相应的汉字即可。拼读时要注意所给音节的声母、韵母及声调。完成此类题目的关键:一是要正确拼读所给音节,二是要会正确书写相应的生字,三是结合语境区分形近字。3.【答案】知;口呆;顺;争;春华;达;③;②【解析】【分析】根据题干中成语给出的字词可知这些成语分别是:①一叶知秋、②目瞪口呆、③百依百顺、④争先恐后、⑤春华秋实、⑥四通八达
百依百顺,拼音是bǎiyībǎishùn,意思是什么都依从。形容一切都顺从别人。
目瞪口呆,读音为mùdèngkǒudāi。形容因吃惊或害怕或激动而发愣、发傻的样子。故答案为:知、口呆、顺、争、春华、达、③、②【点评】此题考查学生对成语的书写和应用的能力。这要求在会写成语和理解成语的意思的基础上进行,所以平时要注意对成语和其意思的积累。4.【答案】D【解析】【分析】A.有误。满载:运输工具装满了东西或装足了规定的吨数。故“满栽“的“栽“应为“载“。轴:读“zhóu“时意思有车轴。贯穿车轮中间的圆柱形长杆;机械中用以支持其他转动的零件;用来往上绕或卷东西的圆柱形器物。读“zhòu”时意思为戏曲中排在最后作为轴心的主要剧目。故“车轴“的“轴“应读“zhóu“。
B.有误。争分夺秒:珍惜每一分每一秒,不放过任何时间,形容对时间的抓得很紧,充分利用时间。故“挣分夺秒“的“挣“应为“争“。“鲫鱼“的“鲫“应读“jì”。
C.有误。排列:指按次序排队、安放或编排,或者排着队站立、成排耸立。故“排例“的“例“应为“列“。
D.正确。故答案为:D【点评】考查了汉字读音的辨析、错别字。注意平翘舌的发音及声调的不同,这样才能选择正确的读音,字音是和词义联系起来的,也可结合词义来辨析。掌握汉语拼音,音节是中心,声韵调是基础,注意平时大量的练习,熟能生巧。5.【答案】C【解析】【分析】“光持石击瓮破之”句意:司马光却拿着石头猛击水缸,水缸破了。根据意义划分为:光/持石/击瓮/破之。故答案为:C【点评】本题考查学生划分文言句子节奏的能力。文言语句的节奏划分一般以句意和语法结构为划分依据。一般来说,主谓之间应该有停顿,句中领起全句的语气词后应该有停顿,几个连动的成分之间也应该有停顿。6.【答案】B【解析】【分析】A.《山行》描绘秋日山行所见的景色,展现出一幅动人的山林秋色图,山路、人家、白云、红叶,构成一幅和谐统一的画面,表现了作者的高怀逸兴和豪荡思致。
B.《梅花》描写的是冬季独特的景色,以其洁白的花瓣和鲜红的花蕊,为寒冷的冬季带来一抹生机。
C.《赠刘景文》写了荷、菊、橙、橘这四种景物,描写秋末冬初的景色。
D.《夜书所见》这首诗描写了秋天的景色,并借此烘托游子漂泊流浪、孤单寂寞的凄凉之感。故答案为:B【点评】考查了诗歌内容概括。要以诗句中的字词的意思为依托,通过理解字词的意思,进一步理解诗句的意思,这是理解诗句意思的有效途径。注意体会诗词所表达的思想感情,要靠细细揣摩,慢慢体会。通过朗读、感悟,才能体会得到。7.【答案】B【解析】【分析】按照句子间的逻辑关系排列,先写“我家隔壁李叔叔养了两只鸽子,雪白的羽毛就像披着一件雪白的风衣。“接着写“它们都有一双圆圆的眼睛,红色的眼球闪闪发光,就像两颗晶莹的红宝石。“然后写“眼球的周围还镶嵌着一圈黄色的金边。“最后写“看起来十分美丽。“故答案为:B【点评】考查了句子的排序,语句排序指的是语句排序型试题,就是要求考生根据语句隐含的信息,将几个打乱顺序的语句重新排序,从而使文段表达流畅,完整通顺。8.【答案】D【解析】【分析】A、B、C正确。
D.有误,默读的时候不要发出声音,也可以用手指着读,这样会影响阅读速度。故答案为:D【点评】考查了阅读策略和方法。阅读策略是把语文知识与实践相结合的重要手段,通过实践作业可以使书本知识与生活实际有效结合。平时要多阅读,提高分析问题的能力。9.【答案】B【解析】【分析】A、C、D正确。
B.有误,请教时要考虑别人的时间,在别人方便的时候请教。故答案为:B【点评】考查了实践作业。所谓实践作业就是把所学习的理论知识通过实践的方式表现出来。语文是实践性很强的课程,通过实践作业培养学生搜集和处理资料信息的能力,是提升语文素养的有效途径。10.【答案】(1)①③⑤⑦(2)②④⑧⑩(3)⑥⑨⑪⑫【解析】【分析】(1)床上用品:毛毯、枕头、床单、被套。
(2)食物:大米、饼干、面条、土豆。
(3)洗漱用品:沐浴露、牙膏、牙刷、洗发水。故答案为:(1)①③⑤⑦;(2)②④⑧⑩;(3)⑥⑨⑪⑫【点评】本题考查了学生进行词语分类的能力,完成时要注意分析所给词语在内容、意义、结构、感情色彩等方面的特点,然后分类。11.【答案】(1)他激动;热泪盈眶。;我们决定推迟旅行;天气预报说明天会下雨。(2)①姐姐穿着干净的校服,戴着一条鲜艳的红领巾上学去了。②超市里的水果真多,有西瓜、香瓜和哈密瓜。(3)南边一群小朋友在练滑旱冰,北边一群小姑娘在踢毽子,西边一群青年人在打篮球,东边一群大妈在跳广场舞。中间,一场羽毛球赛打得正火热……真是热闹非凡呀!【解析】【分析】(1)考查了句子仿写。①在“得“后面加上描述动作程度的补语即可。
②“因为“表示原因,据此仿写,如:我们决定推迟旅行,因为天气预报说明天会下雨。
(2)考查了修改病句。①句子中词语搭配不当,不能“穿着红领巾“,改为“戴着一条鲜艳的红领巾“。
②分类错误,去掉“、南瓜“。
(3)考查了扩展写话。围绕“小广场上真热闹“来写即可。如:南边一群小朋友在练滑旱冰,北边一群小姑娘在踢毽子,西边一群青年人在打篮球,东边一群大妈在跳广场舞。中间,一场羽毛球赛打得正火热……真是热闹非凡呀!故答案为:(1)他激动、热泪盈眶。、我们决定推迟旅行、天气预报说明天会下雨;(2)①姐姐穿着干净的校服,戴着一条鲜艳的红领巾上学去了。②超市里的水果真多,有西瓜、香瓜和哈密瓜;(3)南边一群小朋友在练滑旱冰,北边一群小姑娘在踢毽子,西边一群青年人在打篮球,东边一群大妈在跳广场舞。中间,一场羽毛球赛打得正火热……真是热闹非凡呀!【点评】考查了句子仿写、修改病句、扩展写话。句子仿写是指在一定的语言环境中,根据语言表达的需要,参照题干所提供的句式,另写一个或多个句式相同、内容与上下文衔接的句子。仿写句子要求我们弄清例句的句式特点、语气等,仿写时要注意句子结构形式的高度一致。12.【答案】(1)兄弟同心(2)不迁怒(3)湖光秋月两相和;潭面无风镜未磨【解析】【分析】(1)本题考查谚语、俗语,兄弟同心,其利断金:其意思比喻只要兄弟两个人一条心,就能发挥很大的力量。
(2)本题考查古诗文默写,不迁怒,不贰过:意思是生活中我们不要把自己的怒气转移到别人身上同样错误不要重复犯。
(3)本题考查古诗文默写,刘禹锡用“湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨“意思:洞庭湖上月光和水色交相融和,湖面风平浪静如同未磨的铜镜。两句来描写洞庭湖夜晚水月相融的美景。故答案为:(1)兄弟同心;(2)不迁怒;(3)湖光秋月两相和、潭面无风镜未磨。【点评】本题考查的知识点较多,有诗歌默写,有谚语,有名言警句,回答这些知识,都要通过在平时学习中的积累来完成。做此类题目,要结合题目要求对各题作出回答,作答完题目要认真仔细地进行检查,做到书写认真,回答正确。13.【答案】(1)A(2)B【解析】【分析】《灰姑娘》的主要内容:讲述了灰姑娘辛德瑞拉在母亲和父亲相继去世后,继母和其女儿们对她百般折磨,但灰姑娘得到魔法相助,成为王子意中人的故事。
(1)新年快要到了,三年(1)班准备排演一部童话剧,芳芳饰演的女主角一直被继母和姐姐欺负,总是脏兮兮的。这部童话剧可能是灰姑娘。
(2)明明负责为小演员们准备道具,他必须要准备的是水晶鞋。故答案为:(1)A;(2)B【点评】考查了经典名著。名著就是指具有较高艺术价值和知名度,且包含永恒主题和经典的人物形象,能够经过时间考验经久不衰,被广泛认识以及流传的文字作品。【答案】14.西沙群岛一带海水五光十色,瑰丽无比。各种各样的鱼多得数不清。15.开头;这段话的末尾或者中间16.非常美丽,无与伦比;查字典的17.五光十色;各种各样;数量18.B【解析】【点评】考查了课文的理解,培养学生阅读课文内容,并从中获取信息的能力。根据内容做题。这要求我们对课文内容非常熟悉,更要做到熟背。对于课文内容的掌握,都是基于读懂课文的基础之上,学生要借助资料等,将课文读懂,才能进行进一步的理解。14.考查找出各段的中心句。通读语段可知,第①自然段的中心句是“西沙群岛一带海水五光十色,瑰丽无比“这句话,本段围绕这句话写出了西沙群岛一带海水五光十色,瑰丽无比的原因。第②自然段的中心句是“各种各样的鱼多得数不清。“本段围绕这句话写出了西沙群岛的海里有种类繁多,样子美丽。
故答案为:西沙群岛一带海水五光十色,瑰丽无比。各种各样的鱼多得数不清。15.考查了对中心句的理解。中心句能体现语段主要内容或主题,有时候,一段话的开头第一句就表达了这一段话的主要意思,当然,这样的句子还可能出现在这段话的末尾或者中间。
故答案为:开头、这段话的末尾或者中间16.考查对语段内容的理解。通过阅读语段可知,“瑰丽无比“的意思是非常美丽,无与伦比,我用查字典的方法理解了它的意思。
故答案为:非常美丽,无与伦比、查字典的17.考查对选文内容的理解。结合第一段“西沙群岛一带海水五光十色,瑰丽无比:有深蓝的,淡青的,浅绿的,杏黄的。一块块,一条条,相互交错着。因为海底高低不平,有山崖,有峡谷,海水有深有浅,从海面看,色彩就不同了“可知,“五光十色“一词写出了海水的颜色多。从“鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去,好看极了。有的全身布满彩色的条纹;有的头上长着一簇红缨;有的周身像插着好些扇子,游动的时候飘飘摇摇;有的眼睛圆溜溜的,身上长满了刺,鼓起气来像皮球一样圆。各种各样的鱼多得数不清“可知,“各种各样“一词写出了鱼的种类多,“成群结队““数不清“写出了鱼的数量多。
故答案为:五光十色、各种各样、数量18.考查对语段内容的理解。通读语段,结合题目中给出的选项可知,文中的“西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼。“的意思是:说明西沙群岛海里的鱼非常多,并不是真的一半是水,一半是鱼。句子只是用了夸张的手来写鱼多。
故答案为:B【答案】19.“你整天躲在屋里,哪里知道水里的温度?”小黄鸭说,“20.C21.C22.D23.无论做什么都不能自以为是,要进行实地考察和实践,才能得出正确的结论。【解析】【点评】本题考查了学生的阅读能力,初步训练了学生阅读分析能力,完成的关键是认真阅读短文内容,读懂短文。阅读短文回答问题是阅读题的常见问题,在回答问题之前要仔细阅读短文,充分理解短文内容,然后根据要求回答问题。19.考查了加标点的能力。引用话语,要用引号。提示语中间时,提示语后用逗号。一句话未结束,需要停顿,一般用逗号。反问句后用问号。即:“你整天躲在屋里,哪里知道水里的温度?“小黄鸭说,"天气冷的时候,由于水不易散热,所以水里的温度要比地面温度高。
故答案为:“你整天躲在屋里,哪里知道水里的温度?”小黄鸭说,“20.考查了对语气的把握。结合“它以为只有自己知道气温的变化,别人都得根据它的指示行事“可知,这支温度计自以为了不起。结合“你这个傻瓜,天这么冷还下水,那不就更冷了吗?“可知,他说话没礼貌,用了反问的语气。所以,读时要用傲慢的语气。
故答案为:C21.考查了从文中获取信息的能力。结合"天气冷的时候,由于水不易散热,所以水里的温度要比地面温度高。""'鸡寒上树,鸭寒下水',讲的就是这个道理。夏天时,树上的温度反而比地面高,只有傻瓜才在夏天上树乘凉呢!"可知答案。
故答案为:C22.考查了加标题的能力。通过阅读可知,这支温度计一直待在屋子里,它以为只有字知道气温的变化,别人都得根据它的指示行事。他自作聪明,分别对水中的鸭子和树上鸡进行了指示,但都是错误的,受到了鸭子和鸡的反驳。所以选D最合适。
故答案为:D23.考查了对主题的理解。通过阅读可知,这支温度计一直
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