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小学四年级语文(上)六单元测试题(2)下列加点字读音完全正确的一项是()(2分)笨拙(zhuó)荣誉(yù)撇嘴(piě)芥菜(jiè)芹菜(qín)红薯(shǔ)胳膊(bo)掐架(qiān)殷切(yīn)拳头(quán)花瓶(qíng)甚至(shèn)拼音,写词语。(8分)看到牛,我们shēnzhì()敢用树枝去触它的屁股!而看到鹅,我们总是害怕。有个wánpí()的孩子gùyì()引鹅来,鹅伸长bózi(),pūdǎ()着翅膀追赶他,mángluàn()中他吓得又哭又叫,dàgài()是他的哭叫声更rěnù()这只鹅,它启动翅膀来啄他。给下列句子中加点的字选择正确的解释,把序号填在括号里。(4分)老:①年岁大(跟“少、幼”相对);②很久以前就存在的;时间久的(跟“新”相对)③原来的;④对某些方面富有经验;老练(跟“嫩”相对);⑤经常。小明的爸爸是修理汽车的老手。()这消息曾使的一整天处于恍惚的状态,老想象着那只陀螺英武的风姿。()这件大衣式样已经很老了。()他虽然已经六十多岁了,但是一点儿了也不显老。()下列关联词使用不正确的一项是()(4分)A、只要明天不下雨,我们就去郊游。B、因为大家都喜欢看这本书,拟它写得很精彩。C、锻炼身体不但能增强体质,提高免疫力,而且能使人精神抖擞容光焕发。D、虽然这礼物很朴素,钽我很喜欢。将下列词语补充完整,并完成练习。(11分)()缘()故通()达()()名()义()头()脑手()足()()心()手龙船,,就是像龙一样的船。形容性得道理,说话做事合情合理的词语是.我发现第二行的词语都含有,这样的词语我还会写、.写出下列句子运用的描写方法。(4分)我说:“因为鹅把我们看得比它小哇!”()我立刻弯下身子爬上场去,嘴里啊呜啊呜直叫。()我套上老虎皮,那是一件画着黑道的黄皮连衣襟,脸、手、脚都不露。()我没回答他,可是心里想:是啊,要是我会豁虎跳,这场戏就不至于碰锅了。()按要求完成句子练习。(8分)两只旋转的陀螺奋勇搏斗。直到其中一方被撞翻才告一段落。(改为比喻句)赛陀螺每次都是体重个大的一方占上风。只有小陀螺的大多在自家院子里玩。(用关联词联成一句话)老师对我说:“现在开始排练,你把老虎头套上。”(改为转述句)用动作描写来表现人物的心情。着急:根据语境填空。(6分)定点卫星的发射角计算需要绝对精确,否则就会。老人们常用“”来告诫我们要注意饮食卫生和说话艺术。把握住每个机会是重要,,有些机会一旦错过就很难现得到了。根据课文内容填空。(6分)《牛和鹅》这篇课文记叙了的故事,金奎叔的话告诉我们的道理,课文语言生动、童趣十足,尤其是描写“我”被鹅追赶这一部分时,作者将鹅,通过细的刻画,传神的描写了活灵活现地展现在读者面前。《一只窝囊的大老虎》“我在排练和演出时,心情的变化是:期待表演—---失落。3、批注的方法多种多样,如、、等。阅读理解。(23分)课内阅读。(10分)①终于到了星期六,到了下午是,到了我们班演出的那个时刻。②我套上老虎皮,戴上老虎头罩,紧张地等候在后台的上场口。 忽然背后有人轻轻推了我一把。我知道推我的上老师,立刻弯下身子爬上场去,嘴时啊呜啊呜直叫。只听见下一阵哄堂大笑,笑得我脸上一阵热。我已经明白,我笨拙的表演把全场的老师同学逗乐了,他们从没见过这样窝囊的老虎。③我总算一直演到躺下来死掉。到底怎样演完的,我一点儿想不起来。只记得耳边怎么样声接连不断。等到幕布拉下,我站起来脱下头罩,满头满脸都是汗珠。根据提示,分别对文中划线处作批注。(1)批注①:一连用了三个“到了”,有体会到。(2)批注②:联系上下文,我知道哄堂大笑的原因是。通过人物的动作,神态体会人物的心情是我们这个学期学习的阅读方法,请仔细读短文,体会“我”的心情变化,完成下面的心理变化导图。急切盼望→→阅读短文,回答问题。(13分)陀螺材料一:陀螺中中国民间最早的玩具之一。20世纪70年代,河姆渡遗址中共出土了42件陀螺,其中陶制陀螺4件,木制陀螺38件。经过碳—14年代测定,其起源于约公元前5000年的河姆渡文化,从目前已发现的考研材料来看,河姆渡文化中的陀螺是世界上最早的。材料二:陀螺一般为木制的圆锥体,上大下小。玩时将小头着地,用鞭缠绕螺身然后旋转,放开鞭绳,让陀螺旋转,或者用手直接旋转陀螺,等陀螺着地,用鞭了抽打它,让它旋转。抽打陀螺比赛的方式有两种:一是分边法,将人分为两组,大家一起抽,哪一组的陀螺先倒在地上,哪一组就输;二是画图法,在地上画圈,圈中央再画一个小圈,各人的将陀螺往圈孱里打让陀螺能旋转出来。如果陀螺停止在圈内,或一抽下去就不动了,都算输了。陀螺起源于,抽陀螺的方式有和。陀螺的玩法有是什么?请概括描述。。3下列选项中对材料一和材料二的理解正确的一项是()。陀螺是中国民间也是世界最早的玩具。陀螺为木制或铁制的圆锥体,上大下小。大家以让陀螺旋转的方法来玩陀螺。在抽打陀螺时,不管是分边法还中画图法,都是以陀螺先倒地定胜负。习作。(30分)在下面几组词语中,选其中一组的物品作为主人公,编一个童话故事,、注意想象丰富,语句通顺。鞋子袜子脚2、地板扫把拖把3、小鱼蜻蜓燕子附参考答案一、选读音正确的。B二、看拼音写词语。甚至。顽皮,故意,脖子,扑打。忙乱,大概,惹怒三、选正确解释。1、④,2、②,3、②,4、①,四、关联词使用不正确的。B五、补充词语,选词填空。无无,情理,顾思,呆呆,舞蹈,得应1、通情达理,2、顾名思义,2、语言描写,3、人体部位,狼心狗肺,赏心悦目,六、描写方法。1、语言描写,2、动作描写,3、外貌描写,4、心理描写七、完成句子练习。1、两只旋转的陀螺像好着的公鸡似的奋勇搏斗,直到其中一方被撞翻才告一段落。2、因为赛陀螺每次都是体重个大的一方占上风,所以只有小陀螺的大多在自家院子里玩。3、他像热锅的的蚂蚁一样,急得团团转。4、老师对我说,

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