2024-2025上学期七年级历史第二次月考

答案第=page11页，共=sectionpages22页2024-2025上学期七年级历史第二次月考一、选择题（每题2分，共50分）1．我国是世界远古人类的重要发源地之一，有着丰富多样的远古人类遗迹，如果要去探寻中国境内最早的古人类遗迹，我们应该到下列哪个省（

）A．云南省 B．北京市 C．湖北省 D．陕西省2．1982年，北京人遗址被列入世界文化遗产名录。北京人是世界上最重要的原始人类之一，下列表述正确的是A．是我国境内目前已确认的最早的古人类B．会使用火和打制石器C．已经会制造工具和种植水稻D．会建造房屋和使用陶器3．下列为出土于各地的新石器时期文物。它们共同说明了（

）A．中华早期文化分布较广 B．远古人类的狩猎场景C．“龙的文化”已经定型 D．原始农业的发展4．下图是河南三门峡出土的距今8000-6000年的彩陶盆。相传在部落联盟时期，炎帝教民耕作，会制作陶器，由此可知（

）A．远古传说真实可信 B．传说没有任何价值C．炎帝成为人文初祖 D．传说和史实有联系5．正确地计算历史年代是学习历史的基本方法。周武王于公元前1046年建立西周，当时属于（

）A．10世纪初 B．公元前10世纪末 C．公元前11世纪后期 D．公元前11世纪前期6．据史书记载，西周初年的诸侯国有800多个，春秋初年还剩下170多个，到了战国之初只有十几个了。这个现象反映了我国历史发展的趋势是（

）A．诸侯争霸 B．走向统一 C．战争频繁 D．政权并立7．春秋时期农业上深耕细作，耕地面积扩大，山林也得以开发。这主要是因为（

）A．自然环境优越 B．人民辛勤劳作C．制作铜器技术先进 D．出现铁器牛耕8．战国时期，有思想家指出：之前尧舜用禅让的方式传承帝位，受人尊敬，被誉为圣王，但燕王禅让给大臣却使燕国因内乱而亡国……由此看来，是非善恶随时势而变化。该观点属于（

）A．法家 B．儒家 C．墨家 D．道家9．《华阳国志·蜀志》中记载：“水旱从人，不知饥馑。时无荒年，天下谓之“天府”也。”这一史料可用于研究（

）A．秦始皇时期开凿的灵渠 B．秦国李冰修建的都江堰C．大禹治理黄河水的事实 D．秦国在泾河修建郑国渠10．从“大禹造九鼎”的传说开始，青铜鼎被视为国家的重器，在商周时期，统治者都将定都或建立王朝称为“定鼎”。这反映了青铜鼎（

）A．铸造工艺复杂 B．象征权力地位C．种类丰富多样 D．便利日常生活11．南京博物院收藏的殷墟甲骨文共有3000余片，经古文字专家辨认考证、上面所记载的商王世系与《史记·殷本纪》中的相关记载基本一致。这表明（

）A．出土文物可以用来检验传世文献的可信度 B．传世文献在史料价值上远远高于出土文物C．考古界对商王世系的研究一直存在着争议 D．出土文物能够更加全面地揭示历史的真相12．史学家钱穆是说：“严格说来，到秦汉中国历史上才有正式统一的政府。秦以前的中国，只可说是一种封建的统一。到秦汉，中央方面才有一个更像样的统一政府。”他评价的是秦朝的（）A．郡县制度 B．监察制度 C．皇帝制度 D．焚书坑儒13．《史记》记载：秦始皇陵地宫中“以水银（汞）为百川江河大海”。考古工作者对皇陵遗址及周边进行汞含量测定，其结果（如图所示）成为确定地宫位置的重要依据。这表明（

）A．历史文献的记载都是真实的 B．秦始皇陵内有水银制作的江河大海C．科技手段能够解决考古问题 D．考古发现与文献记载可以相互印证14．下图反映的史实是（

）A．武王伐纣 B．陈胜、吴广起义 C．楚汉之争 D．西汉的建立15．历史学家翦伯赞说：“从这一时代起，孔子便从诸子百家之中超升出来……，而儒家哲学也就变成永恒不变的真理，谁要批判儒家哲学谁就是罪人、文化的叛逆。”“这一时代”是（

）A．秦始皇时期 B．汉高祖时期C．汉武帝时期 D．光武帝时期16．如图反映的历史现象出现在（

）A．秦朝末年 B．西汉末年 C．东汉末年 D．西晋初期17．西域地区曾长期存在“悖逆侮老”的“蛮夷之性”。但西域都护府设置之后，该地区尊老、敬老、爱老、助老蔚然成风。这一变化表明（

）A．儒家思想影响社会习俗 B．少数民族封建化进程加快C．边疆地区经济发展迅速 D．中华文化具有一定包容性18．公元234年诸葛亮逝世后，以刘禅为帝的蜀汉朝廷并未批准在成都给诸葛亮立祠。而两晋统治者对诸葛亮十分推崇，这个时期成都也出现了孔明庙。清朝康熙年间则修缮重建了成都武侯祠。据此可知（

）A．蜀汉朝廷并不认可诸葛亮在三国鼎立时做的贡献B．两晋统治者修建孔明庙体现了其尊孔崇儒的政策C．历史人物形象的塑造与朝代发展及统治需求相连D．历史建筑的修葺彰显了国家实力与政府治理水平19．西晋初年，中原的很多百姓喜欢用细毛毡子做头巾、系带儿、裤边儿，当时有人戏说中原必会被西北的少数民族所击败，因为人们头上戴的、腰上系的、身上穿的都是西北产的，“能无败乎？”但这一现象一定程度上反映了（

）A．政权更迭影响社会风尚 B．人口迁徙利于区域开发C．经济往来促进民族交融 D．中原传统渗透服饰文化20．贵安新区大松山墓群是从两晋开始的大型地方民族公共墓地，这一石室墓葬，喜欢用珠子、铃、银松背以及釉陶罐牛角纹饰等。均体现出（

）A．南北人口大量迁徙 B．政权更迭日益须繁C．中华文明多元一体 D．区域经济开发提升21．对于北魏时期出现的“胡人汉服”现象，下列解释正确的是①北方少数民族和汉族在生活习俗上的相互影响②说明当时已出现民族融合的趋势③北魏孝文帝的改革起了很大的推动作用④北方少数民族有穿汉族服装的喜好A．①②B．②③④C．②④D．①②③22．北魏贾思勰的《齐民要术》中记载了制作毛毡、奶酪、油酥的技术，还提到了胡饼、胡饭、胡羹、羌煮逐步为汉人所接受。这说明当时北方（

）A．政权更迭频繁 B．民族交融增强 C．经济发展繁荣 D．统一成为趋势23．以下示意图中所反映的时代特征是（

）A．中国境内早期人类与文明起源 B．早期国家与社会变革C．统一多民族国家的建立与巩固 D．政权分立与民族交融24．东汉以后，书法已经成为专门供人们欣赏的艺术，下列关于书法艺术的论述不准确是（

）A．西晋“书圣”王羲之的代表作《兰亭集序》被称为“天下第一行书”推体B．西晋设置书博士，规定用锺繇和胡昭的书法作为标准书体C．锺繇和胡昭是曹魏时期的书法名家D．锺繇独创楷书书法25．下图是小明同学在学习某一时代的文化成就时收集到的素材。处于同一时代的作品还有（

）A．《史记》 B．《兰亭集序》 C．《资治通鉴》 D．《本草纲目》二、非选择题（共50分）26．阅读下列材料，回答问题材料一：轩辕乃修德振兵，治五气，艺五种抚万民，度四方，教熊黑貌狱疆虎，以与炎帝战……——摘编自《史记·五帝本纪》材料二：大道之行也，天下为公。选贤与能，讲信修睦。——摘编自《礼记·礼运》材料三：尧帝为人德高望重，严肃恭谨，上下分明，能团结族人，且为人简朴，得到人民的爱戴。尧到年老时，由四岳十二牧推举部落联盟军事首长继承人，大家一致推荐了舜。尧帝又对他进行了长期的考察，最后才放心禅让。舜品德也好，能以身作则，博得百姓普遍赞扬。舜年老时，让位于同样受到民众爱戴的禹。(1)材料一中的“轩辕”指的是谁？“与炎帝战”的地点在哪里？结合所学知识，列举一例“轩辕”的成就。(2)材料二和材料三反映了我国古代传说中的哪一制度？这一制度选拔人才的标准是什么？(3)据材料三并结合所学知识，指出尧舜禹身上有什么精神值得我们学习？27．阅读下列材料，回答问题。材料一

卫鞅曰：“治世不一道，便国不法古（意思是治理国家不一定只用一种方法，只要对国家有利，就不必效法古代的制度）。故汤武不循（遵循）古而王，夏殷不易（改变）礼而亡。反古者不可非，而循礼者不足多”。公曰：“善。”以卫鞅为左庶长，卒定变法之令。——摘自《史记·商君列传》材料二

并诸小乡聚，集为大县，县一令，四十一县……有军功者，各以率受上爵。……僇力本业耕织，致粟帛多者复其身。事末利（从事商业）及怠而贫者，举以为收孥（官奴婢）。宗室非有军功论，不得为属籍。明尊卑爵秩等级，各以差次名田宅、臣妾。……为田开阡陌封疆，而赋税平。——摘自《史记》材料三

变法后秦国的具体表现（如下表）时间具体表现十年“行法十年，秦民大说（悦），道不拾遗，山无盗贼，家给人足。民勇于公战，怯于私斗，乡邑大治。”“商君相秦十年，宗室贵戚多怨望者。”二十年“秦惠王车裂商君以徇……遂灭商君之家”（前338年）百年长平之战，坑赵卒四十万。（前260年）一百三十年“六王毕，四海一。”（前221年）(1)材料一、二反映的历史事件是什么？在秦国哪位君主的支持下得以实行？(2)材料二反映了变法中哪些措施？（不得照抄材料）(3)结合材料三和所学知识，谈谈此次变法的作用。(4)结合上述材料，你认为此次改革的结果是成功还是失败？请你谈谈对改革的认识。28．（核心素养史料实证）历史上，中国实现真正的统一是从秦朝开始的。秦朝开创了2000多年的封建制度。根据材料，回答问题。【挥军一统】材料一

从公元前230年前，秦国只用了约十年时间，就完成了“六王毕，四海一”的伟业，一个统一的帝国就在中国历史上诞生了。【定国建制】材料二材料三(1)秦国于哪一年完成了“六王毕，四海一”的伟业？是谁完成了统一伟业？“统一的帝国”是哪一帝国？(2)上图是小明同学为方便掌握知识而制作的一张示意图。请你帮他把图中空缺的部分填写完整。(3)材料三反映了秦朝为巩固统一采取的哪两项措施？分别说说其意义。秦王朝还采取了哪些巩固统一的措施？29．我市组织开展中学生“感受优秀传统文化”的实践探究活动，邀你参与。【活动一“触摸”历史文献】每一件文献都是“活着”的历史，都在讲述着过去不为人知的往事。图一《史记》书影图二《齐民要术》书影【活动二“走进”历史人物】中国人民银行从一九八四年至一九九三年历时十年，发行了十组《中国杰出历史人物纪念币》，以下为其中两位杰出人物的纪念币。图三蔡伦纪