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PAGEPAGE9浙江省杭州市江南实验学校2013届九年级5月月考科学试题浙教版考生须知:1.本试卷满分为180分,考试时间为120分钟。2.答题前,在答题纸上写姓名和场地号。3.必须在答题纸的对应答题位置上答题,写在其他地方无效。答题方式见答题纸上说明。4.考试结束后,试题卷和答题纸一并上交。5.本卷将用到的相对原子质量:H-1O-16Cl-35.5Na-23试题卷一、选择题(每小题4分,共24分,每小题只有一个选项符合题意)01.若用同一显微镜观察同一标本4次,每次仅调整目镜或物镜和细准焦螺旋,结果得到下列各图。其中视野最亮的是(▲)02.在一个用钢化玻璃做成的封闭水缸内,如果养的是鱼、虾、水蚤等水生动物,还有一些水草和藻类以及一些微生物,开始时它们正好达到了生态平衡状态。后来为了取得一些实验结果,进行了遮光处理,下列现象不可能出现的是(▲)A.氧气含量减少B.二氧化碳含量减少C.厌氧微生物数量增多D.动物数量减少03.“碳捕捉技术”是指通过一定的方法,将工业生产中产生的CO2分离出来进行储存和利用。常利用NaOH溶液来“捕捉”CO2,过程如下图所示(部分条件及物质未标出)。下列有关该方法的叙述中正确的是(▲)A.该方法的优点是能耗小B.该方法可减少碳排放C.整个过程中,只有一种物质可以循环利用D.“反应分离”中,分离物质的基本操作是蒸发、结晶04.据报道,化学家已创造出对CO2有较强吸收能力的、颗粒外层为SiO2的粉状物质——“干水”,其含水量约为95%。下列说法正确的是(▲)A.干水吸收CO2的过程中只发生物理变化 B.干水和干冰是同一种物质C.干水是一种混合物 D.干水中的分子不再运动05.下列说法错误的是(▲)06.夏季炎热的午后,伴随着轻柔的音乐,勤劳的环卫工人驾驶着洒水车以8km/h的速度匀速行驶在美丽的马路上,水不停的洒在地上,给人清凉的感觉。下列说法中正确是(▲)A.洒水车在行驶过程中动能始终保持不变B.车辆行驶过程中,勤劳的环卫工人看到路上的灯是静止的C.轻柔的音乐给人以美的感觉,不会成为噪音D.水不停的洒在地上,给人清凉的感觉,这是因为水蒸发要吸收热量二、选择题(每小题3分,共48分,每小题只有一个选项符合题意)07.下列选项中,各概念之间能构成图中包含关系的是(▲)选项123A悬浊液乳浊液溶液B可溶性碱碱化合物C臭氧氧化物化合物D染色体DNA基因08.噬菌体是一种寄生在细菌体内的病毒。它的外壳是蛋白质,内部含有DNA。它入侵细菌时,把DNA注入细菌内部,而蛋白质外壳留在细菌外面。进入细菌体内的DNA能利用细菌体内的物质复制出许多自己的DNA和蛋白质外壳,然后组装产生新的噬菌体。上述事实说明了(▲)A.噬菌体的遗传物质是蛋白质B.噬菌体的遗传物质是DNAC.噬菌体的遗传物质是蛋白质和DNAD.噬菌体没有遗传物质9.将放置于黑暗处24小时的银边天竺葵(叶片边缘部分的细胞中无叶绿体),作如右图处理后,在阳光下照射一段时间,取下实验叶片脱色、漂洗、滴加碘液、再漂洗,会变蓝的部分是(▲)
A.甲处B.乙处C.丙处D.丁处10.实验室保存药品时通常选用下图所示的试剂瓶,下列有关试剂保存的说法正确的是(▲)A.用A瓶可以保存硝酸B.硝酸银溶液通常保存在B瓶中C.往C瓶中加水,然后可以用来保存白磷D.氧化铜粉末一般保存在B瓶中而不是保存在A瓶中11.一般大型超市出口处都装有报警器,一般是由防盗天线、检测门、检测器构成。使用时只要在商品上贴上具有磁性的软标签,即可达到保护商品的目的。正常购买时,营业员在结帐后,会将具有磁性的软标签消磁,如果商品的软标签未经消磁,当经过检测通道后,检测天线便检测到商品上的标签信号,从而转化为电信号,发出报警声,及时提醒保安人员,从而达到防盗目的。根据上述信息可以判断报警器的原理与下列哪个实验相同(▲)12.物体从光滑曲面上的P点自由滑下,通过粗糙的静止水平传送带后落在地面上的Q点。若传送带的皮带轮沿逆时针方向匀速转动,使传送带随之匀速运动,如右图所示,物块仍从P点自由滑下,则(▲)A.物块有可能落不到地面上B.物块将仍落在Q点C.物块将落在Q的左边D.物块将落在Q的右边13.杭州地处中北亚热带过渡区,温暖湿润,四季分明,光照充足,一年中的天气系统、控制气团和天气状况均会发生明显的季节性变化,一年中的某一个季节冷暖气流交替加剧,风向多变,但以偏东风为主,天气乍寒乍暖,气温变幅较大,晴雨不定,常出现连续低温阴雨天气,平均气温17℃左右,该季节地球公转位置大致在图中的(▲A.位置AB.位置BC.位置CD.位置D14.小明家里有一个球形鱼缸,有一次小明观察鱼缸中的鱼时发现了一个奇怪的现象,从鱼缸上方和鱼缸侧方水平观察都能看到鱼,但是,从鱼缸侧方水平观察到得鱼比从鱼缸上方看到的鱼要大,对此现象,下列解释正确的是(▲)A.从上方看到的鱼是折射成像,比实际的鱼位置浅,从侧面观察到的鱼是凸透镜成像,为正立放大的虚像B.从上方看到的鱼是反射成像,比实际的鱼位置浅,从侧面观察到的鱼是凸透镜成像,为正立放大的实像C.从上方看到的鱼是反射成像,比实际的鱼位置深,从侧面观察到的鱼是凸透镜成像,为正立放大的实像D.从上方看到的鱼是折射成像,比实际的鱼位置深,从侧面观察到的鱼是凸透镜成像,为正立放大的虚像15.有一包白色固体,可能含有Na2SO4、Na2CO3、BaCl2、NaOH中的一种或几种。取样溶于水,有白色沉淀产生;过滤后向沉淀中滴加稀盐酸,沉淀的量与加入盐酸体积的关系如右图所示。由此推断白色固体中(▲)A.肯定存在BaCl2 B.可能存在NaOHC.可能存在Na2SO4 D.肯定不存在Na2CO316.重叠在水平面上的两个物体A、B,在力F的作用下以同一速度v向右作匀速直线运动,试分析B与A、A与水平面之间接触面较光滑的是(▲)A.A与B之间B.A与地之间C.一样光滑D.无法判断17.如右图所示,电源电压保持不变,R为定值电阻,在a、b两接线柱上接一个标有“6V
2W”的灯泡,闭合开关S,灯泡恰好正常发光;如果在a、b两接线柱间换一个标有“6V
3W”的灯泡,闭合开关S后,这只灯泡消耗的功率(▲)A.小于3WB.大于3WC.等于3WD.不能确定18.为测定气球内的气体成分,学生用超薄材料制成的气球按右图装置进行实验。开始时气球沉于烧杯底部,打开开关后,过一会儿气球从烧杯底部慢慢浮起,最后悬于烧杯口。气球内可能的气体是(▲)A.甲烷B.氧气C.氯气D.氢气19.如右图所示,某人在水平地面上用力推木箱,推力较小时推不动,当增大推力时木箱开始运动,停止用力,木箱又会停下来,以下对于这一过程的分析中正确的是(▲)A.这一现象说明物体的运动需要力来维持B.停止用力,木箱会停下来,是因为木箱没有受到力的作用C.推力较小没推动木箱时,推力小于地面对木箱的摩擦力D.木箱运动后停止用力,木箱不会立即停下20.如右图所示的两个电路中,电源电压相等且保持不变。闭合开关S,当滑动变阻器的滑片P都向右移动,灯泡L1和L2的亮度变化情况(▲)A.L1变暗,L2亮度不变B.L1、L2都变亮C.L1变亮,L2变暗D.L1、L2都变暗21.下列各组变化中,每一转化在一定条件下均能一步实现的是(▲)A.①和② B.②和③ C.①和③ D.①②③四氧化三钴纳米棒COO2CO222四氧化三钴纳米棒COO2CO2三钴(Co3O4)纳米棒的催化,使汽车尾气中的CO在低温时与O2反应生成CO2。下列关于该反应的说法中,不正确的是(▲)A.反应类型为化合反应B.可降低汽车尾气对大气的污染C.反应前后Co3O4质量改变D.反应前后碳元素的化合价改变三、填空题(本大题共31分)23.(6分)2012年2月,世界卫生组织磋商并A组小鸡健康生活正常生活↑A组小鸡健康生活正常生活↑↑注射H5N1型疫苗注射H5N1型病毒↓B组小鸡健康生活全部死亡⑴构成H5N1型禽流感病毒的化学成分是▲。⑵A组小鸡注射H5N1型疫苗以后,小鸡体内▲细胞就会产生相应的抗体,这一免疫属于▲,这种方法从预防传染病角度分析属于▲。⑶你认为如果小鸡得了禽流感,给它注射抗生素有用吗?▲。⑷为防止禽流感疫情蔓延,疫区周围3km2以内的家禽必须全部捕杀。这种做法属于预防传染病的哪种措施?▲。24.(6分)如图是反射弧示意图,据图分析回答下列问题:⑴某同学其右腿上被蚊子叮咬后感到痛痒,痛痒感觉在▲产生。⑵在一个以肌肉为效应器的反射弧中,如果传出神经遭到损伤,而其它部分正常,那么当感受器受到刺激后将表现为(▲)A.既有感觉又能运动B.失去感觉同时肌肉无收缩反应C.有感觉但肌肉无收缩反应D.失去感觉但能运动⑶在医学上常通过检查膝跳反射的灵敏性可检查▲是否受到了损伤。25.(4分)⑴氟里昂在高空中受紫外线辐射产生Cl原子,Cl原子对臭氧层有破坏作用,其过程可表示为:①Cl+O3→ClO+O2;②ClO+O→Cl+O2,则Cl原子在臭氧反复分解的过程中充当▲。(填“反应物”、“生成物”或“催化剂”)⑵大气中CO2含量的增加会加剧温室效应,有一种将CO2转化的实验流程如图所示,实验流程中CO2转化的最终产物为▲。(填化学式)26.(4分)请回忆“溶液”相关知识,并回答下列问题:⑴现有一杯硝酸钾溶液,实验测得其上部密度为ag/cm3,下部密度为bg/cm3,则a与b的大小关系是a▲b。⑵右图为A物质的溶解度曲线。M、N两点分别表示A物质的两种溶液。下列做法不能实现M、N间相互转化的是(A从溶液中析出时不带结晶水)(▲)A.从N→M:先向N中加入适量固体A再降温B.从N→M:先将N降温再加入适量固体AC.从M→N:先将M降温再将其溶液升温D.从M→N:先将M升温再将其蒸发掉部分水27.(5分)某物理小组决定测量一块鹅卵石的密度,但是手边的测量工具只有量筒。他们设计了如右图所示的实验装置.先把鹅卵石浸没在水杯内的水中,向矿泉水瓶中逐渐加水,当加入200ml的水时,瓶子在如图甲所示的位置平衡。拿掉水杯后,继续向瓶中加入300ml的水,此时瓶子在如图乙所示的位置平衡.若不考虑鹅卵石的吸水性、瓶子的质量和滑轮和绳子间摩擦,g取10N/kg,鹅卵石受到的重力为▲N,鹅卵石在水中受到的浮力▲N,鹅卵石的密度为▲g/cm3。28.(6分)⑴一个实验用的电动机与电流表串联后接在6V的直流稳压电源上,闭合开关后电动机并没有转动,这时电流表的读数为5A,检查发现电动机轴上的齿轮被卡住了。排除故障后,让电动机带动轻负载转动,这时电流表的读数为1A,由此可以求出:电动机线圈电阻是▲,电动机的机械效率是▲。⑵风洞实验室中可以产生方向、速度大小可调节的风,用来研究处在流动气体中物体的手里情况。将一个套有木球的细直杆放入风洞实验室,球受到的重力为G。球在杆上运动时,球与杆之间的滑动摩擦力跟它们之间的压力成正比,比例系数是k。如图甲所示,将杆沿平行风速的方向固定,调节风速的大小,使球恰能沿杆匀速运动。再将杆沿竖直方向固定,如图乙所示,将球从杆的上端由静止释放,保持球下滑过程中所受风力与杆处于水平方向时受到的风力大小相同,则球下滑过程中受到的滑动摩擦力为▲。四、实验、简答题(本大题共40分)29.(6分)某同学用玉米幼苗作实验材料,利用下图实验装置进行探究活动。装置中隔板与无色透明钟罩之间以及隔板中央小孔与玉米茎之间都用凡士林密封,钟罩内放一盛有某种液体的小烧杯。⑴若小烧杯中的液体是澄清的石灰水,将装置放在暗处一段时间后,小烧杯中的石灰水变浑浊,由此可证明▲。⑵若小烧杯中是氢氧化钠溶液(氢氧化钠溶液能吸收二氧化碳),则要探究的问题是▲,要验证这一问题,需要设置一组对照实验。⑶若要探究玉米幼苗的蒸腾作用,该装置需改变的是▲。30.(8分)某兴趣小组同学进行了以下实验设计(注:图中部分固定装置省略,a为活塞,b为支管口。由分液漏斗滴入内置试管的液体量如图所示)。⑴甲同学设计了如图1所示装置。向内置试管中滴入足量浓氨水,一段时间后,观察到酚酞溶液变为红色,此现象说明分子具有性质是▲。⑵乙同学设计了如图2所示装置。向内置试管中滴入足量稀硫酸,与碳酸钠充分反应,化学方程式为:H2SO4+Na2CO3==Na2SO4+H2O+CO2↑。①通过仔细观察,可看到下面的试纸先变红,上面的试纸后边红。②将燃着的木条放在支管口处,可观察到的现象是▲。③综合分析①和②现象,能够总结出二氧化碳的性质有▲。⑶丙同学设计了如图3所示装置。向内置试管中滴入足量溶液A,一段时间后,观察到水中锌粒表面有气泡,出现该现象的原因可能是▲。31.(8分)课外探究时,某兴趣小组同学选择了“金属核算反映快慢与什么因素有关”课题。5%盐酸t⑴其他条件相同,同种金属与不同质量分数的盐酸反应,反应的快慢不同。取质量相同的铝片,分别放入5%、20%的足量稀盐酸中。实验表明盐酸浓度越大,反应越快。如图Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ是三位同学记录实验生成氢气的质量(m)与反应时间(t)的关系曲线,其中正确的是▲。5%盐酸t⑵其他条件相同,不同金属与相同质量分数的盐酸反应,反应的快慢不同。取质量相等的镁片、锌片、铁片中的两种金属,分别放入溶质质量分数相同的足量稀盐酸中,生成氢气的质量(m)与反应时间(t)的关系曲线如图1所示。则曲线A对应的金属与稀盐酸反应后生成的盐的名称是▲;图中曲线B对应的金属是▲。⑶其他条件相同,颗粒大小不同的同种金属与相同质量分数的盐酸反应,反应的快慢不同。取质量相等的锌粉和锌片,分别放入溶质质量分数相同的足量稀盐酸中,锌粉与盐酸反应生成氢气的质量(m)与反应时间(t)的关系曲线如图2所示,请在答题卡的该图上用虚线“---”补画出锌片与盐酸反应生成氢气的质量(m)与反应时间(t)的关系曲线。32.(8分)⑴小明同学做“测定小灯泡的功率”实验,电源电压是1.5伏的整数倍(即电源由几节干电池串联组成),滑动变阻器标有“50Ω2A”字样,小灯标有“0.3A”字样,且额定电压为“3.8V”、“4.5V”和“6.3V”中的一个,额定功率在1.0瓦~1.9瓦之间。他正确连接电路,闭合电键后,移动滑动变阻器的滑片,当观察到电流表的示数为▲安时,小灯正常发光,发现滑片在中点附近某位置。①画出实验电路图:▲。(画在答题卡相应位置上)②请根据相关信息计算出小灯的额定功率为▲。⑵在测量“小灯泡电功率”实验中,同学们连接的电路中有四个错误电路,如右图所示。电源内阻不计,导线连接良好,若将滑动的变阻器的触头置于左端,闭合S,在向右端滑动触头过程中,会分别出现如下四种现象: a.小灯泡L不亮;电流表示数几乎为零 b.小灯泡L亮度增加;电流表示数增大 c.小灯泡L开始不亮;后忽然发光;电流表从示数不为零到损坏 d.小灯泡L不亮;电流表从示数增大到损坏 与上述abcd四种现象对应的电路序号为(▲) A.③①②④ B.③④②①C.③①④② D.②①④③33.(10分)维生素C又名抗坏血酸,易溶于水,易被氧化,能与碘反应。人体缺乏维生素C可能引发多种疾病。某研究性学习小组对它研究如下:实验一、甲同学联想到西红柿等蔬菜、水果中含有丰富的维生素C,放置时间长短是否对维生素C的含量产生影响。他设计了如下实验方案:(测定原理:C6H8O6+I2→C6H6O6+2HI)Ⅰ.把新鲜西红柿和放置一周的西红柿分别捣碎,用纱布将汁液挤入两个烧杯中;Ⅱ.取两支盛有2mL蓝色碘的淀粉溶液的试管,分别滴加上述两种汁液,边加边振荡,直到蓝色刚好消失,记录滴数如下:汁液新鲜西红柿的汁液放置一周的西红柿的汁液滴数1220实验二、乙同学根据维生素C可使高锰酸钾(KMnO4;)溶液褪色的原理,进行了如下表所示实验。编号维生素C溶液的处理方法使40毫升KMnO4溶液褪色的平均滴数1放置于室内暗处0.5小时152强烈阳光直射5小时后,放置于室内暗处0.5小时22360摄氏度水浴加热l0分钟后,放置于室内暗处0.5小时21⑴根据实验一,你认为西红柿中维生素C含量高的是▲。⑵根据实验二,你认为他们探究了▲、▲对维生素C含量的影响;⑶根据实验一、二的结论,对我们生活的启示是:▲;▲(至少写出2条)五、分析、计算题(本大题共37分)34.(7分)小明利用热敏电阻设计了一个“过热自动报警电路”,如下图甲所示。将热敏电阻R安装在需要探测温度的地方,当环境温度正常时,电磁继电器的上触点接触,下触点分离,指示灯亮;当环境温度超过某一值时,电磁继电器的下触点接触,上触点分离,警铃响。图甲中继电器的供电电压U1=3V,继电器线圈用漆包线绕成,其电阻R0为30Ω。当线圈中的电流大于等于50mA时,继电器的衔铁将被吸合,警铃响。图乙是热敏电阻的阻值随温度变化的图像。⑴图甲中警铃的接线柱C应与接线柱▲相连,指示灯的接线柱D应与接线柱▲相连(均选填“A”或“B”)。⑵由图乙可知,当环境温度为20℃时,热敏电阻阻值为▲Ω。当环境温度升高时,电磁继电器的磁性将▲(填“增大”、“减小”或“不变”)。⑶试计算当环境温度高于多少摄氏度时,警铃报警。35.(6分)如上右图所示,是拓展活动的一个项目:徒手爬杆,就是指手脚并用,沿着杆子从地面爬到顶端。⑴等质量的甲、乙两位同学比赛爬杆时,若两者均匀速爬杆,甲乙的速度分别为v1、v2,且v1>v2,杆对甲、乙两位同学的摩擦力分别为f1、f2,则f1▲f2(填“大于”、“等于”或“小于”)。⑵若甲同学的重力为G,当甲同学匀速爬杆时,甲同学对杆的摩擦力f▲G(填“大于”、“等于”或“小于”),请你利用力学知识证明你的结果。36.(8分)某研究性实验小组为了研究球形物体所受空气阻力(风力)的大小,设计了如图所示的实验,其中CD是一段水平放置的长为40cm的光滑均匀电阻丝,电阻丝阻值为20欧,一质量和电阻均不计的足够长的细长金属丝一端固定于O点,另一端悬挂小球P,无风时细金属丝处于竖直位置,恰与电阻丝在C点接触,OC长为20cm;当风从球右侧水平吹来时,细金属丝将偏离竖直方向与竖直方向成一夹角,与电阻丝相交于一点A(如图中虚线所示,细金属丝与电阻丝始终保持良好的导电接触),此时电压表有读数。已知电源电压为4V,电压表两接线柱分别与O点与C点相连,所用量程为3V,球P的重力为10N。⑴当细金属丝与竖直方向夹角为45度角时,水平风力大小为多少?此时电压表示数为多少?⑵利用该装置能够测量的水平风力大小在哪个范围?⑶当风力大小不变,方向向下发生一定偏转时(偏转角度小于90度),电压表的示数将▲。(填“变大”、“变小”或“不变”)37.(6分)某班同学完成制取二氧化碳的实验后,对回收的废液(不考滤其他杂质)进行了以下实验:取40ml该溶液于烧杯中,滴入40g溶质质量分数为13
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