四川省绵阳市涪城区2024年七年级上学期语文期末试卷【含答案】

七年级上学期语文期末试卷一、选择题（每小题2分，满分10分）1．下列词语加点字注音完全正确的一项是（）A．要塞（sè）顽强（wán）锐不可当（dāng）B．芜湖（wú）签订（qiān）摧枯拉朽（xiǔ）C．歼灭（qiān）督战（dū）毫无斗志（dòu）D．荻港（dí）横渡（hèng）风平浪静（píng）2．下列词语中没有错别字的一项是（）A．帐篷绿茵茵惊慌失措人声顶沸B．决别选举权大相径庭精益求精C．分歧蓝汪汪混为一谈见异思迁D．云宵彩棱镜美不胜收油然而生3．下列句中加点成语使用不当的一项是（）A．挑着花篮灯的姑娘们，打扮得花枝招展、艳丽俊俏B．下雪了，孩子们呼朋引伴，玩起了打雪仗。C．那种清冷是柔和的，没有北风那样咄咄逼人。D．他对自己已取得的那些成就总是津津有味。4．下列对病句的修改，不正确的一项是（）A．人与自然是生命共同体，人类必须顺应自然，保护自然，尊重自然。（把“顺应自然，保护自然，尊重自然”改为“尊重自然，顺应自然，保护自然”）B．在遭受强烈地震后，尼泊尔面临饮用水、食品、帐篷等物资短缺。（在句末加“的困难”）C．为了防止地震之后无大疫，医务人员日夜巡查，吃住都在堤岸上。（把“无”改为“出现”）D．能否加快转型、改善民生，是我国继续促进经济社会全面协调可持续发展的重要保证。（把“保证”改为“因素之一”）5．下列表述有误的一项是（）A．《朝花夕拾》里的《五猖会》一文，父亲责令“我”去看五猖会前背《千字文》，让“我”无比沮丧，写出了孩子在父母毫不顾及自己心理时的无奈和厌烦。B．《朝花夕拾》里的《父亲的病》一文，鲁迅回忆了儿时为父亲延医治病的情景，描述了几位“名医”的行医态度、作风、开方等种种表现，揭示了这些人故弄玄虚、勒索钱财、草菅人命的实质。C．《西游记》中，唐僧师徒四人路遇火焰山时受阻，孙悟空万不得已，向铁扇公主借芭蕉扇。D．《西游记》中的猪八戒，虽然给人的普遍印象是好吃懒做、偷奸耍滑，但在“智激美猴王”中却表现出了忠勇善良又不失机智聪明的一面。二、阅读（满分50分）阅读张岱《湖心亭看雪》和《自为墓志铭》中的材料，完成下列题目。湖心亭看雪崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定矣，余拏一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥，舟中人两三粒而已。到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸。见余，大喜曰：“湖中焉得更有此人！”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者！”自为墓志铭材料一：蜀人张岱六岁时，大父雨若翁携余之武林，遇眉公先生跨一角鹿，为钱塘游客，对大父曰：“闻文孙善属对，吾面试之。”指屏上《李白骑鲸图》曰：“太白骑鲸，采石江边捞夜月。”余应曰：“眉公跨鹿，钱塘县里打秋风。”眉公大笑，起跃曰：“那得灵隽若此！吾小友也。”材料二：少为纨绔子弟，极爱繁华，好精舍，好美婢，好娈童，好鲜衣，好美食，好骏马，好华灯，好烟火，好梨园，好鼓吹，好古董，好花鸟，兼以茶淫橘虐，书蠹诗魔，劳碌半生，皆成梦幻。年至五十，国破家亡，避迹山居。所存者，破床碎几折鼎病琴与残书数帙缺砚一方而已。材料三：好著书，其所成者，有《石匮书》《张氏家谱》《义烈传》《琅擐（女字旁）文集》《明易》《大易用》《史阙》《四书遇》《梦忆》《说铃》《昌谷解》《快园道古》《傒囊十集》《西湖梦寻》《一卷冰雪文》行世。6．为下面句子断句。（限断三处）破床碎几折鼎病琴与残书数帙缺砚一方而已。7．解释下列句中画线的词。①大父雨若翁携余之武林②湖中焉得更有此人③湖中人鸟声俱绝④余强饮三大白而别8．用现代汉语翻译下列句子。①那得灵隽若此！吾小友也。②湖上影子，惟长堤一痕，湖心亭一点，与余舟一芥，舟中人两三粒而已。9．张岱自称“纨绔子弟”，世人叫他“败家子，顽民”，结合《湖心亭看雪》和三则材料，说说你心中的张岱。阅读下面一首诗，完成问题。游山西村陆游莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路，柳暗花明又一村。箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。10．“箫鼓追随春社近”一句是如何传达出陆游热爱传统文化的深情的？请具体分析。11．表现理趣是宋诗一大特点，请结合“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”具体谈谈你的理解。12．默写填空。（1）建安年间，曹操登临碣石山，饱览沧海壮景，用“水何澹澹，”的诗句描绘出水波荡漾、海岛屹立的画面。（2）李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中，“，”两句借明月表达了对友人的深厚情感。（3）王湾的《次北固山下》中描写时序交替，暗含时光流逝，蕴含自然理趣的诗句是：，。（4）《诫子书》中阐述“学、才、志”关系的句子是：，。（5）曲是元代出现的新兴诗歌体裁。马致远的《天净沙·秋思》是散曲名作，“，”两句简练生动地传达出日暮之时游子的凄苦之情（6）在《论语·子张》中，子夏认为，“博学而笃志，”，仁德就在其中了。综合性学习下面是彤彤在“走近汉字”探究活动中，通过不同途径搜集到的资料。请认真阅读，回答问题。【材料一】丰子恺先生在《书法略说》中说：“世界各国的文字，要算我们中国字为最美术的。别国的字，大都用字母拼合成，长短大小，很不均齐。只有我们中国的字，个个一样大小，天生成是美术的。”【材料二】成熟汉字约形成于夏商之际，而甲骨文是我国目前已知最早的、成熟的文字系统，是汉字的童年时期。中国古代一切思想观念、文化、文明都通过汉字这一载体才传布久远，保留至今。【材料三】习近平总书记指出，要“推进国际传播能力建设，讲好中国故事，展现真实、立体、全面的中国，提高国家文化软实力”。汉字是具有中国标识的文化符号，将使中国的文化传播更为有效，让世界更快更好地认识中国。13．通过对图表的分析，你能得出怎样的探究结论？14．下面哪本书对完成这次探究活动最有可能提供帮助？____A．《左传》 B．《说文解字》C．《朝花夕拾》 D．《论语》15．班级组织“走近汉字”主题演讲会，如果你是这次活动的主持人，请为本次活动设计一个“开场白”。要求：①符合“走近汉字”主题；②不少于60字。16．语文学习离不开阅读，如图是学校阅览室的图书借阅流程示意图，请用一段简明的文字把借阅流程表述清楚。要求表述完整，语言连贯，不超过60字。17．初中生活转瞬即逝，同学们想以“青春毅行，超越自我”为主题制作青春纪念册，请你参与，并完成下面的题目。（1）请把下面的句子正确、规范、工整地书写在田字格中。青春有味思奋进（2）同学们纷纷在为纪念册设计徽标，假如下面是你设计的徽标（主色调为绿色，略有炫彩），请你写一段文字，说明你的设计意图。（3）同学们开展了投票活动，打算从下面两首诗中选择一首作为纪念册的卷首寄语，你会把票投给哪首诗？请选择并说明理由。A：我要飞翔哪怕没有坚硬的翅膀/我要歌唱哪怕没有人为我鼓掌/我用生命和热血铺路/没有一个季节能把青春阻挡/（汪国真《挡不住的青春》）B：所有的结局都已写好/所有的泪水也都已启程/却忽然忘了是怎样的一个开始/在那个古老的不再回来的夏日/无论我如何地去追索/年轻的你只如云影掠过……（席慕蓉《青春》）（4）下面是小亮同学在纪念册上写的青春励志宣言，请你仿照画线部分再写两句，构成一组排比句，帮小亮把宣言写得更有文采。青春稍纵即逝，青春在于把握。或许青春的航船会经风滚，但我们有足够的力量驶向自己的理想彼岸；；。青春是一首永不言败的歌，怀抱着朝气与活力，就有无限可能……阅读下面的文章，完成问题。父亲的田园①故乡的老宅东边，是我父亲的田园。园中央麦草屋顶的小土屋，是小麻雀的跳跳床。屋后的大杏树枝叶婆娑，蓄满绿荫和鸟鸣。屋东，两棵大桃树粗可合抱，彼此枝叶相接、耳鬓厮磨……每当春风乍暖，花儿们粉墨登场，我的梦也缤纷起来。花瓣飞走，留守枝头的果子一天一个成色，已经秀色可餐了。除了一饱口福，还能换来香喷喷的糖橡皮、好看的花衣裳。靠近篱笆的小杏树，年龄与我相仿，结的杏子又大又圆，染着红晕。摘一颗掰开细品，绵绵软软的，一直甜到心里去……②果树散居于小屋身边，像一群孩子簇拥着母亲。稍远，是大片的菜地。打记事起，父亲就带着我在园子里忙碌。侍弄园子是父亲驾轻就熟的事情，我最喜欢看父亲辛勤劳作的样子。当他脱掉外衣和鞋子，他身上的每一块肌肉都变得生动、活泼起来。他刨地前总是先往手心里吐两口唾沫，搓搓两只大手掌，将锄柄高高举起，像是挥舞着一支灵动的画笔，在空中画出一道美丽的彩虹，将锄头深深地楔入那散发着清香的土地……汗水从父亲花白的两鬓间流下来，经过沟壑纵横的脸庞，砸进他脚下新刨起来的土地。他的脚印又大又深，至今仍清晰地印在我的心田。一片地刨完，父亲回到地头，在锄柄上坐下来。我将水壶递过去，他猛喝几口，然后装上一锅烟，用火石打着，边吸边笑呵呵地看着我玩。我的玩具通常是父亲刚刨出来的豆虫或蛹子。蛹子头上有一个弯弯的类似钢笔卡子的东西，我们叫它“钢笔蛹”。它的尾巴会摇，我说东它就指东，我说西它就指西，通灵似的，非常有趣。逗逗玩玩间，父亲已将地平整，整出崭新的菜畦，开始精心地播种……③园子里的甜水井，是我童年最神秘的所在。父亲不让我到井边去，只有浇园时，我才可以在他的看护下，俯瞰幽深的井水，从中照见自己天真的模样。父亲用力摇着水车，粗粗的拴着许多圆橡胶片的铁链子在齿轮上滚动，一节节潜入水中，再携带着水，从长长的桶子里升上来。喷涌的水，在水车槽子里小流片刻，便欢呼地扑进水道。我光着脚丫和奔流的水赛跑，看它欢快地流遍每一个干涸的角落。甜甜的井水，在流淌中一点点交出了自己……甜水井充盈着半个村子大大小小的水缸。每当乡亲们担着吱呀唱歌的水桶来挑水，父亲总是放下手里的活儿，和来人拉一会儿家常。要是有小孩跟着来，父亲便格外高兴，除了摘果子招待，还会让我们在园子里玩个够。④多雨的夏日，是农民最休闲的时候。父亲闲不住，在小土屋里打苫。我坐在他为我编的草墩上，将一束束麦秸捋齐了递给他。麦香氤氲，麦秸沙沙的低语与雨水的滴答声，汇成美妙的音乐。我喜欢这样的雨天，喜欢与父亲一起劳动的默契。黄昏如期而至，父亲的苫打完了。这时知了猴已将隧道打通，地面上出现一些豆大的小孔。伸进手指，它会如临大敌，张开有锯齿的前螯紧紧抓住。收回手指，就可以轻易地将它带出地面。⑤吃完晚饭，父亲将草席搬出来，在门口铺开。我躺在上面，用手指数着天上的星星。父亲一边抽旱烟，一边摇着芭蕉扇为我赶蚊子。他是我的风扇和故事篓子，是我的《十万个为什么》。牛郎织女的故事、善恶报应的故事……如清风，飘进我的耳朵。夜深露水下来，好戏才刚刚开场——傍晚抓回来的知了猴，早已各自占据有利位置，倒挂在蚊帐上，开始金蝉脱壳，勇敢地、义无反顾地将这场脱衣秀持续到黎明时分。获得新生的蝉，呈淡绿色，显得那么娇嫩脆弱。它们喘息着，慢慢张开水袖，如闪亮登场的青衣……⑥时至今日，田园中的一草一木、父亲劳作的身影、开心的笑容、依然在我的脑海中循环上映，令我难以忘怀……（作者：秋也。有删改）18．第①段主要写了哪些内容？在文中有什么作用？请简要分析。19．从全文看，父亲是怎样的人？请从两个方面简要分析。20．第②段中的划线句是如何描写父亲劳作的样子的？请结合具体内容进行赏析。21．有人认为应该将本文的标题改为《回忆我的父亲》，你同意吗？请结合文章内容简述你的理由。阅读下面的名著选段，完成题目。【甲】行者认得他是妖精，更不理论，举棒照头便打，那怪见棍子起时，依然抖擞，又出化了元神，脱真儿去了：把个假尸首又打死在山路之下，唐僧一见，惊下马来，更无二话，只是把《紧箍儿咒》颠倒足足念了二十遍。（第二十七回《尸魔三戏唐三藏圣僧恨逐美猴王》）【乙】沙僧在半空道：“二位住了手，我同你到师父面前辨个真假去，”这大圣放了手、那行者也放了……三藏见了，就念《紧箍儿咒》。（第五十八回《二心搅乱大乾坤一体难修真寂灭》）22．甲文中，唐僧念咒的原因是；乙文中，唐僧念咒的原因是23．阅读《西游记》，你会发现唐僧念紧箍咒的次数越来越少，可见孙悟空的性格发生了怎样的变化？三、作文（满分40分）24．按要求作文。海伦•凯勒，一个在无光、无声的黑暗世界里摸索的弱女子，那一抹微笑始终呈现在脸上，顽强地面对生活，从而创造了奇迹，再塑了生命；霍金，一个瘦的出奇、全身瘫痪的天才，他的身体无力地蜷缩在轮椅里，用一根手指敲打着自己的生命，用他那自信的微笑开出一路的鲜花。微笑，是人类最美的表情，更是一种胸怀，一种境界。带着微笑上路，人生的路上就多一份幸运，少一份困难。带着微笑上路，失去的只是自己的烦恼，赢得的则是整个美好的世界。请以“带着微笑上路”为题目，写一篇文章。要求：①立意自定，除诗歌外文体自选，但文体特征要鲜明，不得套写、抄袭阅读材料。②写出自己真实的生活或感受，结构完整，语言表达清楚，尽量不要使用网络语言。③文中不得出现真实的地名、校名、人名等信息。如果需要就用A、B、C等代替。④书写规范，卷面整洁，正确使用标点符号，字数不少于600字。

答案1．【答案】B2．【答案】C3．【答案】D4．【答案】D5．【答案】A【答案】6．破床碎几/折鼎病琴/与残书数帙/缺砚一方而已。7．①到；②还；③消失；④酒杯8．①哪里能够找到像这样聪明隽秀的（的孩子），（当然）是我的小友了。②湖上的影子，只有一道长堤的痕迹，一点湖心亭的轮廓，和我的一叶小舟，舟中的两三粒人影罢了。9．我心中的张岱是多才有趣的。六岁时，他就会对出妙对，获得眉公大加赞赏，可见他有才，小时候就是灵童；少时，他虽然自己说自己是“纨绔子弟”，但是他真的爱好广泛，拥有“一颗有趣的灵魂”，而且著书成就不凡，《湖心亭看雪》也表明他拥有独特不凡的欣赏能力，这一切都勾勒了一个多才有趣的张岱。【答案】10．“春社”是古代民间拜祭土地神祈求丰收的传统节日，为迎接“春社”，人们有吹箫打鼓的传统仪式，“春社”和“箫鼓”体现作者对传统节日风俗的喜爱。11．此句描写的是诗人置身山阴道上，信步而行，疑似无路，忽又开朗的情景，不仅反映了诗人于困境中对前途所抱的希望，也道出世间事物消长变化的哲理。这两句诗超越了自然景色描写的范围，具有很强的理趣。12．【答案】（1）山岛竦峙（2）我寄愁心与明月；随君直到夜郎西（3）海日生残夜；江春入旧年（4）非学无以广才；非志无以成学（5）夕阳西下；断肠人在天涯（6）切问而近思【答案】13．汉字发展呈现由形象到抽象的演变趋势；根据事物的形象造字，是汉字的造字方法之一；汉字具有美感；汉字是表义文字。14．B15．同学们，泱泱中华有五千年的文明史，而语言正是文明传承中不可或缺的元素之一，从甲骨文到当今的简体汉字，文字的改变也反映着中华文明的发展，今天就让我们一起来聆听各位选手的精彩演讲，走近汉字，了解汉字。16．【答案】读者入馆阅读书刊，阅毕后将书归还原处方可离馆；若需复印，须办理借印登记，复印后办理归还手续，之后才可离馆。17．【答案】（1）青春有味思奋进（2）“大脚印”的“大”给人力量感；另外寓意攀爬前行，象征人生的足迹。大脚印连续不断，表示人生路需要不停地向前，足踏四方脚踏实地一步一个脚印，要彰显主题里的“毅行”“青春”“超越”（或“挑战”）。两个毅行者是一男一女，代表时代青年；几座远山寓意攀登的对象，也具有志向远大、不屈不挠、坚韧不拔、矢志不渝、无畏无惧，挑战极限超越自我等意思。别忘了括号里的提示：绿色主色调象征大地绿意盎然，充满生机和活力；炫彩，象征青春飞扬，活力四射，朝气蓬勃。整个徽标表现了青春毅行，始于足下，磨砺意志，不断超越的活动主题。（3）示例一：我选[A]诗作纪念册的结语。因为汪国真的《挡不住的青春》告诉