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七年级上学期语文期末试卷一、基础知识(每小题3分,共12分)1.下面加点字注音有误的一项是()A.静谧(mì)称职(chèn)水波粼粼(nín)B.羞怯(qiè)贮蓄(zhù)咄咄逼人(duō)C.气概(gài)坍塌(tān)花团锦簇(cù)D.怂恿(sǒng)缥缈(miǎo)随声附和(hè)2.下列语句中书写正确的一项是()A.对同志对人民不是满腔热忱,而是冷冷清清,莫不关心,麻木不仁。B.于是猫的罪状证实了,大家去找这只可厌的猫,想给它以一顿惩诫。C.风里带来些泥土的气息,混着青草味儿,在微微润湿的空气里酝酿。D.手扒在这儿,我的心在瘦弱的胸腔中砰砰地跳动,我努力往上爬着。3.下列语句中加点的成语使用有误的一项是()夜里电闪雷鸣,风雨交加,你翻来覆去地睡不着。清晨你在窗边远眺,天空蔚蓝,阳光灿烂,在碧绿的草树间府南河泛着金光……春天的蓉城,美不胜收。这样的景致让你灵机一动,微笑浮在脸上,脚步轻盈了,人也变得神采奕奕起来。A.翻来覆去 B.美不胜收 C.灵机一动 D.神采奕奕4.下列语句中没有语病的一项是()A.成都马拉松比赛吸引了各国选手,大约高达35000人参加了比赛。B.当三名航天员走出载人飞船返回舱时,掌声和欢呼声响成一片。C.古典小说中,《西游记》的孙悟空是塑造得最成功、最受欢迎。D.这次比赛促进了我们学习古诗词的热情,拓展了我们的知识面。二、文言文阅读(每小题3分,共12分)阅读下面文言材料,完成各题。①谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。”兄女曰:“未若柳絮因风起。”公大笑乐。(《世说新语·言语》)②子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”(《论语·学而》)③子曰:“贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。贤哉,回也!”(《论语·雍也》)④子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”(《论语·雍也》)⑤子曰:“饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。”(《论语·述而》)5.下列语句中加点词的解释有误的一项是()A.与儿女讲论文义文义:文章的义理B.撒盐空中差可拟拟:相比C.不亦说乎说:同“悦”,愉快D.饭疏食饭:米饭6.下列语句中加点词的意义和用法相同的一项是()A.①未若柳絮因风起②因往晓之B.①人不知而不愠②后狼止而前狼又至C.①知之者不如好之者②禽兽之变诈几何哉D.①于我如浮云②非得一人于井中也7.对文中画线语句翻译正确的一项是()贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。A.颜回多么高尚啊!一筐饭,一瓢水,住在简陋的巷子,别人不能忍受那种困苦,颜回却不改变他的快乐。B.颜回多么高尚啊!一筐饭,一瓢水,住在边远的巷子,别人对那种困苦感到难堪,颜回却不改变他的快乐。C.多么高尚的颜回啊!一筐饭,一瓢水,住在边远的巷子,别人不能忍受那种困苦,颜回却不改变他的快乐。D.多么高尚的颜回啊!一筐饭,一瓢水,住在简陋的巷子,别人对那种困苦感到难堪,颜回却不改变他的快乐。8.上面文段都写到了“乐”,下列理解有误的一项是()A.从文段①“公大笑乐”可看出公与小辈们把玩诗句的雅兴。B.文段②既写了学习方面的乐趣,又写了与朋友交往的乐趣。C.从文段④可看出:对学习的兴趣,“乐之者”高于“知之者”。D.文段⑤“乐亦在其中”指人生乐趣只在于享受富足的生活。三、默写(共6分)9.默写古诗文中的名篇名句。(1)补写出下列名句的上句或下句。(任选其中两句作答;若三句皆答,按前两句判分)①非淡泊无以明志,。(诸葛亮《诫子书》)②夕阳西下,。(马致远《天净沙·秋思》)。③,铁马冰河入梦来。(陆游《十一月四日风雨大作(其二)》)(2)请在杜甫的《江南逢李龟年》和李商隐的《夜雨寄北》中任选一首,在答题卷上写出题目再默写全诗。四、现代文阅读(共10分)阅读下面的文章,完成各题。从百草园到三味书屋(节选)鲁迅①我家的后面有一个很大的园,相传叫作百草园。现在是早已并屋子一起卖给朱文公的子孙了,连那最末次的相见也已经隔了七八年,其中似乎确凿只有一些野草;但那时却是我的乐园。②不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂英树,紫红的桑椹;也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带,就有无限趣味。油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来,有时会遇见蜈蚣;还有斑蝥,倘若用手指按住它的脊梁,便会拍的一声,从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠络着,木莲有莲房一般的果实,何首乌有拥肿的根。有人说,何首乌根是有像人形的,吃了便可以成仙,我于是常常拔它起来,牵连不断地拔起来,也曾因此弄坏了泥墙,却从来没有见过有一块根像人样。如果不怕刺,还可以摘到覆盆子,像小珊瑚珠攒成的小球,又酸又甜,色味都比桑椹要好得远。③长的草里是不去的,因为相传这园里有一条很大的赤练蛇。④长妈妈曾经讲给我一个故事听:先前,有一个读书人住在古庙里用功,晚间,在院子里纳凉的时候,突然听到有人在叫他。答应着,四面看时,却见一个美女的脸露在墙头上,向他一笑,隐去了。他很高兴;但竟给那走来夜谈的老和尚识破了机关。说他脸上有些妖气,一定遇见“美女蛇”了;这是人首蛇身的怪物,能唤人名,倘一答应,夜间便要来吃这人的肉的。他自然吓得要死,而那老和尚却道无妨,给他一个小盒子,说只要放在枕边,便可高枕而卧。他虽然照样办,却总是睡不着,——当然睡不着的。到半夜,果然来了,沙沙沙!门外像是风雨声。他正抖作一团时,却听得豁的一声,一道金光从枕边飞出,外面便什么声音也没有了,那金光也就飞回来,敛在盒子里。后来呢?后来,老和尚说,这是飞蜈蚣,它能吸蛇的脑髓,美女蛇就被它治死了。⑤结末的教训是:所以倘有陌生的声音叫你的名字,你万不可答应他。⑥这故事很使我觉得做人之险,夏夜乘凉,往往有些担心,不敢去看墙上,而且极想得到一盒老和尚那样的飞蜈蚣。走到百草园的草丛旁边时,也常常这样想。但直到现在,总还没有得到,但也没有遇见过赤练蛇和美女蛇。叫我名字的陌生声音自然是常有的,然而都不是美女蛇。⑦冬天的百草园比较的无味;雪一下,可就两样了。拍雪人(将自己的全形印在雪上)和塑雪罗汉需要人们鉴赏,这是荒园,人迹罕至,所以不相宜,只好来捕鸟。薄薄的雪,是不行的;总须积雪盖了地面一两天,鸟雀们久已无处觅食的时候才好。扫开一块雪,露出地面,用一支短棒支起一面大的竹筛来,下面撒些秕谷,棒上系一条长绳,人远远地牵着,看鸟雀下来啄食,走到竹筛底下的时候,将绳子一拉,便罩住了。但所得的是麻雀居多,也有白颊的“张飞鸟”,性子很躁,养不过夜的。10.选文第一段说百草园“那时却是我的乐园”,“乐园”之“乐”表现在哪三个方面?请根据选文内容,分条简要作答。11.请简要赏析选文画线语句中拟人手法的表达效果。油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。12.有人认为美女蛇的故事是无用之笔,没必要写。你是否同意?请作出判断并简述理由。五、作文(60分)13.上文中,鲁迅先生说百草园“那时却是我的乐园”。“乐园”的意思是快乐的园地。你的乐园或你心中的乐园是什么?请以《我的乐园》为题目,写一篇记叙文。要求:①要有真情实感;③自定立意;④不少于500字;⑤不抄袭,不套作;⑥不出现真实的人名、校名和地名。六、诗歌鉴赏(共5分)阅读下面的唐诗,完成各题。万里桥
岑参成都与维扬①,相去万里地②。沧江东流疾,帆去如鸟翅。楚客过此桥,东看尽垂泪。(选自《全唐诗》第198卷)【注】①维扬:扬州,三国时属东吴。②相去万里地:三国时,蜀汉大臣费祎在成都万里桥乘船出使东吴,说:“万里之下,始于此桥。”14.围绕“万里桥”,这首诗写了哪些内容?请概括作答。15.这首诗语言朴素又饱含深情,“尽垂泪”传达了怎样的情感?请结合诗歌简要作答。七、文言文阅读(共12分)阅读下面的文言文,完成各题。咸溪县童镛家,畜二犬,一白一花,共出一母。性狡绘①,解人意。日则嬉戏,夜则守门。后白者倏目盲,不能进牢②自食。主人以草藉③檐外卧之。花者衔饭吐而饲之。夜则卧其侧,几二年余。及白者死,埋诸山麓。花犬乃朝夕往,至葬处则默哀,若拜泣状,良久乃反。(摘自明代夏玉麟、汪佃《建宁府志》)【注】①狡绘:这里指聪明可爱。②牢:饲养牲畜的栏圈。③藉:垫。16.下列语句中加点词解释有误的一项是()A.畜二犬畜:养B.解人意解:懂得C.不能进牢自食自:自己D.主人以草藉檐外卧之卧:躺下17.将文中画线句子翻译为现代汉语。花犬乃朝夕往,至葬处则默哀,若拜泣状,良久乃反。18.请用一句话概括文章内容,再简说你从这个小故事中获得的人生启示。八、名著及现代文阅读(共24分)名著阅读19.《西游记》中,唐僧曾狠心赶走悟空,下列事件是其原因的两项是()A.悟空盗食了太上老君炼制的金丹B.悟空打死白骨精幻化的三个村民C.悟空毁掉了镇元大仙的人参果树D.假悟空打伤了唐僧,抢走了行李E.悟空打死了一伙抢劫并要为头儿报仇的贼人20.《从百草园到三味书屋》中,鲁迅先生写了自己在书塾读书的情形。下面哪一项的文章回忆了他去南京求学的经历?请根据你对《朝花夕拾》的阅读体验,作出选择并概括他对南京所读学堂的态度。A.《无常》B.《琐记》C.《五猖会》D.《二十四孝图》现代文阅读最怕匆促曾颖①上职高的第一年,学校组织春游,目的地是40多公里外的新都,这对没怎么出过远门的我,无疑充满诱惑。为了不给妈妈增加负担,我连续一个多星期没吃早饭,把饭钱攒下来,交完一元五角钱的车费后,还剩八角钱。②我们坐着汽车,一路摇摇晃晃到新都,上午逛宝光寺,下午游桂湖公园。对于只有十四五岁的我们,后者的吸引力显然要大一些,说不定还可以让我们荡起双桨,像歌里唱的那样。事实上,当时的桂湖公园,湖是一小畦水,桂花尚未盛开,公园里只有一些旧房子。大家围着湖转了一圈,便觉兴味索然。③只有语文老师黄仁文一路兴趣盎然。一副楹联、一块牌匾、一从花草、一棵老树或一块奇石,都不肯放过。他且走且吟,一脸惬意,仿佛所见都是久别的老友。④那时,黄老师刚教我们不久,但他身上那股掩盖不住的潇洒又儒雅的气质,深深吸引着我。不知不觉间,我就跟在他身后了。他起初是自顾自地诵读,后来开始给我讲解,哪一副对联是郭沫若题的,上下联里嵌着“桂湖”两个字;哪一句话又和哪一部古典名著有关。还说到“青山依旧在,几度夕阳红”,之前我在读小说时见过这句词,原来还与这座房子的主人杨升庵有关。杨升庵这个名字,从此进入我的视野。⑤关于杨升庵,黄老师给我讲了一个猫市巷的故事。传说当年杨升庵遇祸遭贬,他对皇帝说:“万岁,您把我发配到哪里都可以,唯独不要把我送回新都老家,我家隔壁有一条巷子,叫猫市巷,那里有很多猫屎,我最怕闻那个味道。”他以为皇帝会因为讨厌他,将他送到他不想去的地方,从而达到回老家的目的。但皇帝看穿了他的小心思,直接将他派去云南。⑥这当然是无可稽考①的故事,距历史事实很远,但距青少年的兴趣很近。黄老师给我讲的许多关于杨升庵的真实故事,我都淡忘了,唯独记得这一个,历经39年,它依然清晰如昨。⑦不知不觉间,我们就和大队伍分开了。没有嬉闹追逐,公园显得异常宁静,阳光灿烂且有一点儿小风,既明亮又不燥热。在这片被花树和传说包围的小小世界,只有我们这一老一少,小桥流水式的言语,更贴切,也更应景。⑧那天午饭,黄老师带的是师母做的卤肉夹馍,他硬分了一多半给我,使我省下几角钱。他让我用这些钱买了一盒新都特产桂花姜糖带回家,我和爸爸妈妈弟弟一道,吃得满心欢喜。我将此归功于黄老师。⑨之后的作文课,我写了桂湖。同学们感叹:“我们去的难道不是一个地方?”而黄老师在念完我的作文之后说:“这世间万物,最怕匆促,因为一旦匆促,就失去了洞察和感知美好的能力,即使有美景在侧,也失去了欣赏的能力。旅游如此,人生亦是如此。”这句话影响了我大半生。(摘自《读者》2023年第19期,略有删改)【注】①稽考:考查。21.请根据文章内容,用简洁的语言填写表格空缺处。时间所忆的事“我”的心情春游前“我”省钱参加学校组织的春游①春游中②失望③④黄老师硬将午饭分给“我”⑤⑥黄老师念“我”写桂湖的作文
22.猫市巷的故事是“无可稽考的故事”,作者为什么要写它?请结合文章简要作答。23.若将文章第三段画线句中的“一副楹联、一块牌匾、一从花草、一棵老树或一块奇石”改为“每一处”,好不好?请作出判断并结合文章简要分析。24.文章结尾说“旅游如此,人生亦是如此”,这里的“如此”指什么?作者在这次“旅游”中获得了哪些美好的人生体验?请结合文章内容分条简要作答。九、语言运用(共9分)想象力是人类创造性思维的重要源泉。请根据要求,完成下列题目。25.请根据下面语段内容,将空缺部分补充完整,注意语言的准确和连贯,每空不超过15个字。写作是需要想象力的。若善于运用联想和想象,就好比①,可以思接千载,视通万里,写出内容丰富、形象生动的文章。②?一是联想要自然恰切。联想到的事物与其触发点之间要有一定的关联。比如《荷叶·母亲》中,作者由荷叶对红莲的庇护,③,这是基于相似性做出的联想。④。想象所展示的未必是现实生活中有的,但一定要合乎生活的逻辑。《西游记》中的孙悟空是虚构的,却是在真实生活基础上创造出来的。比如⑤:长毛,有尾巴,机灵,顽皮。26.下面是一则关于“想象力”的名言,请模仿它另写一则,注意修辞手法的运用。示例:想象力犹如一只灵巧的狗,蹦跳着疾跃过记忆的原野,最终扑向它所狩猎的猎物。仿写:想象力犹如,,。
答案1.【答案】A2.【答案】C3.【答案】C4.【答案】B【答案】5.D6.B7.A8.D9.【答案】(1)①非宁静无以致远;②断肠人在天涯;③夜阑卧听风吹雨(2)《江南逢李龟年》岐王宅里寻常见,崔九堂前几度闻。正是江南好风景,落花时节又逢君。《夜雨寄北》君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。【答案】10.①在百草园里抓虫子、拔野草的乐趣;②听长妈妈讲美女蛇故事的乐趣;③在大雪天里捕鸟的乐趣。11.赋予油
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