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学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号…………密…………封…………线…………内…………不…………要…………答…………题…………第1页,共3页吉首大学《湘西民间打击乐2》
2021-2022学年第一学期期末试卷题号一二三四总分得分批阅人一、单选题(本大题共15个小题,每小题1分,共15分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1、在音乐欣赏中,理解音乐的历史背景有助于更好地欣赏作品。对于巴洛克音乐作品,以下哪种历史背景的理解不太准确()A.宗教对音乐的影响较大B.宫廷文化的繁荣C.反映了当时社会的民主思潮D.音乐为贵族和教会服务2、音乐心理学是研究音乐与人的心理活动关系的学科。以下关于音乐对人心理影响的描述,哪项是错误的?()A.音乐可以调节人的情绪状态B.音乐能够提高人的注意力和记忆力C.听任何类型的音乐都对人的心理有益D.音乐可以促进人的社交和沟通能力3、在音乐表演的心理因素中,以下哪种状态能够帮助表演者发挥出最佳水平?()A.自信B.放松C.专注D.以上都是4、中国传统音乐中的戏曲音乐有着独特的魅力。京剧作为中国的国粹,其唱腔主要包括西皮和二黄。请问以下关于京剧唱腔特点的描述,哪一项是正确的?()A.西皮唱腔旋律起伏较大,节奏紧凑;二黄唱腔旋律较为平稳,节奏舒缓B.西皮唱腔旋律平稳,节奏缓慢;二黄唱腔旋律起伏大,节奏急促C.西皮和二黄唱腔在旋律和节奏上没有明显区别D.西皮唱腔多用于表现悲伤的情绪,二黄唱腔多用于表现欢快的情绪5、在歌剧的表演中,以下哪部作品以其宏大的场面、动人的咏叹调和深刻的剧情而成为歌剧史上的不朽之作?()A.《图兰朵》B.《茶花女》C.《卡门》D.《弄臣》6、在音乐演出的策划中,以下哪个环节对于演出的成功至关重要,需要充分考虑观众需求和场地条件?()A.节目安排B.舞台设计C.宣传推广D.以上都是7、在音乐史的研究方法中,以下哪种方法能够深入了解音乐作品产生的社会背景和文化语境?()A.文献研究B.实地考察C.跨学科研究D.以上都是8、中国民间音乐丰富多彩,陕北民歌以其高亢激昂的风格著称。以下哪首歌曲是陕北民歌的代表作品?()A.《茉莉花》B.《小河淌水》C.《信天游》D.《康定情歌》9、音乐中的乐器可以分为弦乐器、管乐器、打击乐器和键盘乐器等不同的类型。以下关于不同类型乐器的特点,错误的是?()A.弦乐器的音色柔和、优美,具有很强的表现力B.管乐器的音色明亮、激昂,适合演奏进行曲和舞曲C.打击乐器的音色响亮、有力,可以增强音乐的节奏感和氛围感D.键盘乐器的音色单一、枯燥,只能演奏简单的旋律10、音乐中的速度标记对音乐的表现有重要影响,以下哪个速度标记表示较快的速度?()A.AllegrettoB.LargoC.AndanteD.Presto11、音乐史的研究对于理解音乐的发展脉络至关重要。古希腊音乐对后来西方音乐的发展产生了深远影响,其主要的音乐形式是?()A.歌剧B.赞美诗C.交响曲D.史诗吟唱12、在音乐分析中,和声的分析是重要的内容。对于属七和弦的解决,以下说法正确的是?()A.通常解决到主和弦B.可以解决到下属和弦C.解决时不改变和弦的根音D.解决方式是固定不变的13、音乐欣赏需要具备一定的音乐素养和审美能力。在欣赏一首音乐作品时,以下哪个方面不属于音乐欣赏的基本要素?()A.作品的创作背景B.演奏者的服装造型C.作品的音乐形式D.作品所表达的情感14、音乐作品中的复调手法能够增加音乐的层次感和复杂性。赋格是一种常见的复调形式,其特点包括?()A.主题的多次出现和变化B.声部之间的模仿和对比C.以上都是D.节奏的整齐统一15、在音乐表演中,合奏是一种常见的表演形式。以下关于合奏的要求,错误的是?()A.合奏需要各个乐器声部之间的协调配合,保持节奏和音准的一致B.合奏需要指挥家的统一指挥,确保整个乐队的演奏效果C.合奏可以展示出不同乐器的特色和表现力,丰富音乐的层次和色彩D.合奏只需要各个乐器演奏自己的部分,不需要考虑整体的效果二、判断题(本大题共15小题,每小题2分,共30分.有多个选项是符合题目要求的.)1、音乐选秀节目在近年来非常流行,为普通人提供了展示音乐才华的平台。这些节目在选拔人才的同时,也推动了音乐文化的传播和发展。然而,一些音乐选秀节目也存在过度商业化、炒作等问题,需要在追求收视率的同时,注重音乐的品质和文化内涵,以上对于音乐选秀节目的评价是合理的吗?()2、在音乐创作中,和声的选择和运用能够丰富音乐的色彩和情感表达。不同的和声进行可以营造出不同的氛围,如和谐的和声给人以舒适的感觉,而不和谐的和声则能制造紧张和冲突,该表述是正确的。()3、古典音乐的受众群体越来越小,说明其已经不符合现代社会的需求,这种说法对吗?()4、音乐教育中的个性化教学可以满足学生的不同需求。但个性化教学需要投入更多的师资和资源,难以在大规模教学中实施。这种论断是否恰当?()5、音乐史的研究不仅要关注著名作曲家和经典作品,还应该包括音乐的社会背景、文化传承、演奏风格的演变等多个方面,只有全面了解这些因素,才能真正把握音乐发展的脉络和内在规律,同时,音乐史的研究也能够为当代音乐的创作和表演提供有益的借鉴。这种说法是否正确?()6、音乐作品的传播需要借助媒体的力量。但媒体的过度宣传会导致作品的过度曝光,降低其新鲜感和吸引力。这种观点对吗?()7、音乐演出的形式不断创新,如沉浸式演出、虚拟现实演出等,但传统的演出形式仍然具有不可替代的魅力,这种说法正确吗?()8、在音乐欣赏中,了解音乐作品的创作背景和作曲家的生平经历,可以更好地理解作品所表达的情感和思想内涵,这种观点是恰当的。()9、音乐表演中的舞台经验对于表演者的成长非常重要。但舞台经验的积累主要依靠参加大型演出,小型演出对提升舞台经验作用不大。这种论断是否恰当?()10、合唱是一种多人参与的声乐表演形式,要求演唱者在音准、节奏、和声等方面达到高度的统一和协调。童声合唱纯净清澈,女声合唱优美柔和,男声合唱雄浑有力。合唱作品的风格多样,涵盖了宗教、古典、流行等不同类型。合唱能够培养团队合作精神和音乐素养,是一种深受欢迎的音乐表演形式,以上对于合唱的介绍是准确的吗?()11、音乐教育中的音乐欣赏课程可以培养学生的审美能力和文化素养。但在教学过程中,如果只是单纯地播放音乐作品,而不进行讲解和引导,学生很难真正理解和欣赏音乐的内涵。这种观点合理吗?()12、音乐中的调式决定了音乐的基本风格和情感倾向,常见的调式有大调、小调等。大调通常给人明亮、欢快的感觉,小调则往往带来忧郁、悲伤的氛围。但同一首乐曲在不同的调式下演奏,其表达的情感和风格不会发生改变。这种论断是否准确?()13、音乐创作需要灵感和激情,但也离不开严谨的构思和反复的修改,作曲家在创作过程中要不断地思考和尝试,从最初的创意到最终的成品,可能需要经历多次的调整和完善,以确保作品的质量和艺术价值。这种说法是否正确?()14、音乐文化中的音乐博物馆和展览馆通过展示音乐历史、乐器、乐谱等,为人们提供了了解音乐文化的窗口。但这些场所的参观人数往往有限,对音乐文化的普及和传播作用相对较小。这个判断准确吗?()15、音乐中的旋律是由一系列不同音高和时长的音符按照一定的节奏和规律组合而成,它能够表达情感、塑造形象和传达主题,而且旋律的走向和起伏变化在不同风格的音乐作品中有着明显的差异,比如古典音乐中的旋律通常较为复杂和严谨,而流行音乐中的旋律则更注重简洁和易记性,所以旋律是音乐中最具表现力和感染力的元素之一。这种说法是否正确?()三、简答题(本大题共5个小题,共25分)1、(本题5分)论述音乐与文学的关系,从主题表达、情感抒发等方面进行分析,举例说明音乐作品对文学作品的改编和诠释。2、(本题5分)分析新世纪音乐的风格特点和创作理念,阐述其在当代音乐市场中的地位和受众需求,举例说明。3、(本题5分)音乐作品的风格往往受到时代背景和文化环境的影响。请分析二十世纪音乐风格的特点及其形成的社会文化原因。4、(本题5分)深入分析音乐文化交流中跨文化理解的重要性,以及如何避免文化误解和促进音乐的融合创新。5、(本题5分)详细阐述音乐版权保护的重要性和方法,包括法律法规、技术手段、公众意识等方面,探讨如何维护音乐创作者的合法权益。四、论述题(
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