吉林艺术学院《舞蹈编导基础理论》2021-2022学年第一学期期末试卷

学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号…………密…………封…………线…………内…………不…………要…………答…………题…………第1页，共3页吉林艺术学院《舞蹈编导基础理论》

2021-2022学年第一学期期末试卷题号一二三四总分得分批阅人一、单选题（本大题共15个小题，每小题1分，共15分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．）1、舞蹈教学中，示范法是常用的教学方法之一，以下关于示范法的作用，描述不准确的是？（）A.帮助学生理解动作要领B.激发学生的学习兴趣C.让学生完全模仿老师的动作D.培养学生的观察能力2、舞蹈服装的设计对于舞蹈表演有着重要的影响。以下关于舞蹈服装设计的原则，哪一项描述不准确？（）A.要符合舞蹈作品的风格和主题，体现舞蹈的特点和情感B.注重服装的舒适度和灵活性，不妨碍舞者的动作发挥C.可以运用夸张、独特的设计手法，增强视觉冲击力D.舞蹈服装的设计只追求美观，不需要考虑实用性和功能性3、在舞蹈表演中，身体的表现力至关重要。以下关于身体线条在舞蹈中的作用描述，哪一项是准确的？（）A.身体线条主要用于展示舞者的柔韧性B.优美的身体线条能够增强舞蹈的艺术感染力C.身体线条对舞蹈的节奏和韵律没有影响D.身体线条只在特定舞蹈风格中重要4、在舞蹈训练中的安全注意事项，以下关于如何预防受伤和正确处理突发状况的描述，哪一个是恰当的？（）A.做好热身和拉伸，遵循正确的动作规范，使用适当的舞蹈装备，一旦受伤及时停止训练并进行正确的处理和治疗B.舞蹈训练中不需要注意安全，受伤是难免的C.不进行热身和拉伸，也能避免受伤D.受伤后继续训练，不进行处理5、不同的舞蹈流派有着不同的训练方法和风格特点。中国古典舞注重以下哪些方面？（）A.自由奔放的动作和个性化表达B.身体的柔韧性和优美的姿态C.强烈的节奏感和力量展示D.大量的即兴创作6、中国古典舞注重身韵的表现，其中“提、沉、冲、靠”等动作元素蕴含着丰富的内涵。在表演中国古典舞时，“沉”的动作要领主要是？（）A.身体由下往上伸展B.气息带动身体下沉C.快速地向一侧倾斜D.保持身体的直立不动7、关于舞蹈市场的发展趋势和营销策略，以下对于舞蹈演出、培训和相关产业的现状和未来发展方向的分析，不正确的是（）A.随着人们对文化艺术需求的增加，舞蹈市场前景广阔B.创新的营销策略能够提高舞蹈作品和活动的知名度和影响力C.舞蹈市场的发展只依赖于专业舞蹈团体和机构，个人舞者作用不大D.多元化的经营模式有助于拓展舞蹈市场的发展空间8、现代舞作品常常反映社会现实问题，以下哪个主题在现代舞中较为常见？（）A.神话传说B.未来幻想C.环境保护D.古代历史9、舞蹈中的情感层次可以通过动作的强度和速度来表现。在表现复杂的情感变化时，以下哪种动作处理更能准确传达情感？（）A.动作强度和速度始终不变B.突然的动作强度和速度变化C.逐渐递增或递减的动作强度和速度D.无规律的动作强度和速度波动10、舞蹈的创新表现形式可以包括与其他艺术形式的结合。以下哪种结合方式更能带来新颖的舞蹈体验？（）A.与诗歌朗诵结合B.与绘画展示结合C.与魔术表演结合D.与杂技表演结合11、舞蹈与其他艺术形式的融合能够创造出独特的艺术效果。在舞蹈与戏剧的融合中，以下哪种方式不太能体现两者的有机结合？（）A.舞蹈动作配合剧情发展B.舞者通过表演展现角色性格C.舞蹈与台词相互独立，没有关联D.舞蹈场景与戏剧场景相互呼应12、舞蹈的表现力不仅体现在动作上，还体现在身体的线条美上。在展示身体线条时，以下哪个要点是需要特别注意的？（）A.身体蜷缩B.身体挺直，伸展四肢C.随意弯曲身体D.忽略身体姿态13、在民间舞蹈中，往往蕴含着丰富的地域文化特色。例如，新疆民间舞的典型动作特点包括以下哪项？（）A.动作拘谨，节奏缓慢B.大幅度的旋转和灵活的手腕动作C.动作简单，注重直线移动D.很少有身体的摆动和扭转14、在舞蹈的康复治疗作用方面，以下关于如何通过舞蹈运动改善身体机能和心理状态的研究，哪一项是正确的？（）A.舞蹈能够增强肌肉力量、提高柔韧性、改善平衡能力，同时释放压力、舒缓情绪，对身体和心理的康复具有积极的促进作用B.不认可舞蹈在康复治疗中的作用，认为其没有科学依据C.舞蹈康复治疗只针对特定疾病，应用范围狭窄D.舞蹈康复治疗方法单一，效果不明显15、舞蹈与其他艺术形式如音乐、戏剧等有着密切的联系。在创作舞蹈作品时，如何将舞蹈与音乐更好地融合？（）A.舞蹈动作与音乐节奏完全脱离B.让音乐服从于舞蹈动作C.使舞蹈动作与音乐的旋律、节奏、情感相呼应D.只注重舞蹈，不考虑音乐二、判断题（本大题共10小题，每小题2分，共20分．有多个选项是符合题目要求的．）1、在舞蹈比赛中，舞者的心理素质对于比赛成绩有着重要的影响，良好的心理素质能够帮助舞者在舞台上保持冷静，充分发挥自己的水平，而紧张、焦虑等不良情绪则可能导致失误，从而影响比赛结果，这种对舞者心理素质在比赛中作用的描述是合理的吗？（）2、舞蹈的表现力可以通过舞者的身体重心的高低变化和移动轨迹来体现，营造出不同的空间感和动态效果。（）3、拉丁舞中的探戈舞音乐节奏独特，舞蹈动作刚柔并济，注重舞者之间的眼神交流和情感传递，展现出深情而含蓄的风格。这个对于探戈舞特点的说明是准确的。（）4、爵士舞的发展受到了多种文化和艺术形式的影响，如非洲音乐、欧洲芭蕾舞、美国流行文化等，使其成为一种多元融合的舞蹈艺术形式。（）5、中国古典舞中的翻身动作具有很高的技巧性和观赏性，需要舞者具备良好的身体控制能力和协调能力，同时要注意动作的连贯性和节奏感。（）6、肚皮舞中的舞蹈组合可以根据不同的音乐和表演需求进行创新和变化。舞者可以通过巧妙地编排舞蹈动作和节奏，展现出个人的创意和表演能力，这种说法准确吗？（）7、民族民间舞中的羌族舞蹈，其舞蹈风格粗犷豪放，所以在表演时不需要注意细节和细腻的情感表达。（）8、舞蹈作品的名称往往能够传达作品的主题和情感倾向，给观众留下初步的印象和期待。一个恰当而富有吸引力的名称有助于提升作品的关注度。（）9、民间舞通常反映了不同地区和民族的文化特色和生活方式，其舞蹈动作和节奏往往具有固定的模式和规范，因此一旦学习了某种民间舞，就必须严格按照所学的规范进行表演，不能有任何个人的改编和创新。（）10、舞蹈教学中的启发式教学可以引导学生积极思考和探索，培养学生的创新思维和创造力，提高学生的自主学习能力。（）三、论述题（本大题共5个小题，共25分)1、（本题5分）分析不同年龄段（儿童、青少年、成人）舞蹈学习的特点和教学重点，以及如何因材施教。2、（本题5分）论述舞蹈对心理健康的积极影响。3、（本题5分）探讨舞蹈的艺术魅力与情感共鸣的关系，分析舞蹈如何通过艺术魅力引发观众的情感共鸣，传递深刻的情感体验。4、（本题5分）以某一民族的传统舞蹈仪式为例，探讨其宗教、民俗内涵以及在当代社会中的传承和演变。5、（本题5分）探讨舞蹈与科技的结合，分析如何运用多媒体技术、虚拟现实等手段创新舞蹈表现形式，拓展舞蹈艺术的发展空间。四、简答题（本大题共4个小题，共40分)1、（本题10分）探讨舞蹈训练中如何提高舞蹈动作的精度和美感