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文档简介
七上6.2《交友的智慧》
1.(24-25七年级上•全国•课后作业)小海回顾了升入初中以来与朋友小川相处的一些细节,同学们作了微
点评,其中最合理的是()
选项细节微点评
A刚进入新的班级,小川主动与我交流交友需要讲原则
B我不想说的秘密,小川会一直追问我交友需要慎重选择
C遇到困难的时候,小川积极地帮助我交友需要关心对方
D在自习课的时候,小川总想和我讲话交友需要顺从对方
A.AB.BC.CD.D
2.(24-25七年级上•全国)有人认为,好朋友就应该彼此之间毫无保留,这才是忠诚和信任的表现。对此观
点下列评论正确的是()
A.正确,朋友是一种亲密的关系,就应该彼此分享一切
B.错误,朋友之间需要把握好彼此的界限和分寸,互相尊重
C.正确,朋友之间要坦诚,不能拒绝对方的任何要求
D.错误,朋友之间不用真心实意
3.(2024.宁夏•中考真题)交友讲智慧,图片中的对话启示我们()
你知道“投桃报李”的
意思吗?
“投桃报李”出自《诗经•大雅•抑》
中的“投我以桃,报之以李”它的
意思是:你赠我一颗桃,我回报你
甜李。_______________________________
①“多个朋友多条路”,交友第一原则是能否帮我
②“出入相友,守望相助”,互帮互助、和睦相处
③“君子之交淡如水”,朋友关心我是理所应当的
④“交友投分,切磨箴规”,友谊需要精心地呵护
A.①③B.①④C.②③D.②④
4.(2024.山东荷泽・中考真题)某学校法治副校长在给同学们作报告时,介绍了如下一则案例:
初中生小新喜欢通过QQ、微信交友,在网上结交了不少朋友。和网友的一次交谈中,小新透露了自己的住
址和联系方式。后来,“好友”经常骚扰他,严重影响了他的学习和生活。
该案例给我们的启示有()
①友谊是一种心灵的相遇,可以超越家庭背景
②建立友谊需要开放自己,敞开心扉,主动表达
③网上交友需要理性辨别、慎重选择、遵守法规
④网络虚拟世界的交往要有一定的自我保护意识
A.①②B.①④C.②③D.③④
5.(2024.山西.模拟预测)面对需要“静”的小强……
“朋友之间需要关心、帮助。”小凯在交友中一直坚持这一原则。最近,好友小强心理不痛快,面对小凯的
关心,小强明确表达“我想静静”。此时,你建议小凯()
A.敞开心扉,持续沟通
B.尊重对方,把握分寸
C.采取方法,化解冲突
D.选择放手,解放自己
6.(2024.辽宁沈阳.二模)听了以下两位同学的对话后,你给小鹏的建议是()
①持续追问,探明究竟
②把握分寸,给予空间
③尊重对方,呵护友谊
④不去理会,不再坦诚
A.①②B.①③C.②③D.③④
7.(2024•河南安阳•一模)好朋友小川带给我的烦恼。场景一:上课时,小川总和我说话;场景二:小川认
为我只能是“他”的好朋友,不允许我与其他朋友交往。场景三:放学后小川去网吧打游戏,邀请我一起去,
还说我的费用他包了。场景四:小川和别人闹矛盾,约我一起去教训那人。面对小川带给我的烦恼,正
确的做法是()
A.友谊是一种亲密的关系,要懂得包容和妥协
B.友谊是平等的、双向的,要共同分担和分享
C.友谊需要真诚交流,持续地行动,地久天长
D.友谊需要原则,朋友误入歧途要及时地规劝
8.(2024.安徽安庆.一模)鲁迅先生曾说:“人生得一知己足矣,斯世当以同怀视之。”友谊是真挚美好的,
需要我们精心呵护。下列做法能让友谊更长久的是()
①朋友有难时,主动关心支持
②发生冲突时,冷静沟通协商
③朋友相处时,坦诚无任何保留
④朋友犯错时,无条件宽容谅解
A.①②B.①④C.②③D.②④
9.(2024.安徽合肥.一模)与朋友同行的路,有时并不平坦,需要方法、智慧。小王打篮球时与朋友发生了
冲突,你认为合理处理冲突的路径是()
①化解冲突②保持冷静③勇担责任④协商调节
A.②T①一③一④B.③—②T①一④
C.③一①T②一④D.②T④T③T①
10.(2021.江苏扬州.二模)在小组学习时,小浩和小洋因意见不同发生了激烈冲突。要解决小浩与小洋之
间的冲突,其合理途径是()o
①寻找有效方法,解双方矛盾
②双方暂时避让,防矛盾激化
③各自冷静思考,析冲突原因
A.①T②一③B.②一③T①C.③一①T②D.①一③一②
11.(23-24七年级上•四川眉山・期末)友谊真是一样最神圣的东西,不仅值得特别推崇,而是值得永远赞扬。
下列属于我们应该“推崇”和“赞扬”的是()
①考试考差了,我们一起分析原因,制定计划
②老师让我回答问题,她连忙悄悄告诉我答案
③她经常当面“损”我,但不允许长辈批评我
④我做错了事,他一边批评我,一边尽力帮我
A.①②B.①④C.②④D.③④
12.(23-24七年级下•山东济南・期末)最近,校园霸凌再次引发社会的热议。其实,很多校园霸凌事件是同
学间的小摩擦引起的。避免“小摩擦”成为“大问题”,下列做法正确的是()
①正确对待同学之间的友谊②无条件为好朋友做任何事
③理性处理同学之间的冲突④给伤害自己的同学以反击
A.①③B.①④C.②③D.②④
13.(23-24七年级下•江苏南通・期末)真正的友谊是心的融合,要用心经营。下面的做法属于“真正的友谊”
的是()
A.小刚最近闷闷不乐,我很担心他,决定翻一下他的日记找原因
B.小朋在考试前和我约定,要通过“传答案”互相帮助渡过难关
C.小清约我上网玩游戏,我拒绝了他并且告诉他不要沉迷于游戏
D.小川认为我只能是“他”的好朋友,不允许我和其他朋友交往
14.(22-23七年级下•海南僧州•期末)小伟和小博在班级排练集体舞时,因为意见不一致发生了冲突。现在
两人放学回家都各走各的,谁也不理谁。化解他们之间矛盾的正确做法是()
①相互理解,欣赏对方的优点②及时处理,找到共同的愿望
③相互忍让,回避存在的问思④勇于认错,承认自己的不足
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
15、判断说理题.(23-24六年级上.山东东营.期末)
梦梦经常将作业借给朋友抄写,她认为好朋友就是要讲义气。
判断()
理由:
16、(24-25七年级上•全国•课后作业)辨析题
朋友和友谊是人生的永恒话题,我们渴望友情,在生活中探索友谊的真谛。朋友是亲密的伙伴,
对待朋友必须真诚、宽容、友善,否则友谊的小船必将倾覆。因此,有同学认为:对朋友提出的任何请求,
我们都必须无条件地满足。
请你对这一观点进行辨析。
17.(2024•山西晋城•模拟预测)青春不烦恼
山西某校针对青春期学生的特点,在网上成立了“青春不炀恼”工作室,专门帮助同学们排忧解难。
小林与小果是非常要好的同学,从小学开始一直到现在都在一个班级。最近,小林发现小果闷闷不乐,
好像有心事,经常对自己不理不睬的。于是,小林决定问个明白,看怎么帮助他。没想到,刚问两句,小
果很暴躁地说:“烦死了,别问了,不想跟你说,也不能跟你说!''说完便匆匆离去。
对此,小林自言自语地说,好朋友嘛,想帮你,还不领情,这还有真正的友谊吗?小林感觉也很烦恼。
假如你是该工作室的一员,针对小林的烦恼,你会怎么帮助他解除“烦恼”?
1.【答案】C
【详解】本题考查对呵护友谊的方法的认识和理解。
C:依据教材知识并分析题干可知,遇到困难的时候,小川积极地帮助我,这体现的是建立友谊需要关心对
方,故C说法正确;
A:刚进入新班级小川主动与“我”交流体现的是建立友谊需要开放自己,故A说法错误;
B:“我”不想说的秘密小川一直追问体现的是建立友谊需要学会尊重对方,故B说法错误;
D:自习课小川总想和“我”讲话,这是不正确的行为,呵护友谊不是顺从对方,而是要遵守规则和纪律;友
谊不能没有原则,故D说法错误;
故本题选Co
2.【答案】B
【详解】本题考查对友谊的认识。
B:依据教材知识,呵护友谊需要学会尊重对方,每个人都是独立的个体,要给朋友一些空间,把握好彼此
的界限和分寸,朋友之间需要坦诚相待,但这并不意味着毫无保留,B说法正确;
A:要给朋友一些空间,把握好彼此的界限和分寸,朋友之间需要坦诚相待,但这并不意味着毫无保留,分
享一切说法绝对,A说法错误;
C:友谊要讲原则,要学会拒绝,C说法错误;
D:朋友之间需要真心实意,D说法错误;
故本题选B。
3.【答案】D
【详解】本题考查呵护友谊。
②④:漫画描述了“投桃报李”的典故,启示我们要精心呵护友谊,结合选项,“出入相友,守望相助”体现了
朋友之间应该相互帮助、和睦相处。在交友中,彼此支持、共同面对困难是非常重要的,这启示我们要
珍惜那些能够与我们携手前行的朋友;“交友投分,切磨箴规”强调了友谊需要精心呵护,真正的友谊不是
随意而来的,需要我们用心去经营,彼此真诚相待,互相指出不足并共同进步;故②④符合题意;
①:“交友第一原则是能否帮我”这种想法是错误且功利的,真正的友谊不应建立在这种利益交换的基础上;
故①错误;
③:“君子之交淡如水”,但不能认为朋友关心是理所应当的,我们也需要对朋友付出关心和爱护,友谊是相
互的;故③错误;
故本题选D。
4.【答案】D
【详解】本题考查网络交往要注意的问题、建立友谊的方法、友谊的特质。
③④:题文中的小新同学因为向网友透露了自己的住址也联系方式,因而不断受到骚扰,严重影响了自己
的学习和生活,这一案例警示我们虚拟世界的交往带有很多不确定的因素,我们一定要有自我保护意识,
对自己的个人信息要注意保密。网上交往具有虚拟性特点,需要我们理性辨别、慎重选择,同时也要遵
守法律法规。故③④符合题意;
①:友谊是一种心灵的相遇,友谊的美好在于它可以超越物质条件、家庭背景等外在因素,题文中未体现
这一观点,故①不符合题意;
②:建立友谊需要我们敞开心扉、开放自己、主动表达,但题文说明的是网上交往要提高自我保护意识,
故②不符合题意;
故本题选D。
5.【答案】B
【详解】本题考查呵护友谊。
B:依据教材知识,友谊需要呵护,呵护友谊,不仅需要用心关怀,也需要尊重对方,把握交往之间的分寸,
面对“我想静静”的小强,不再强行表示关心,就是呵护友谊的表现,故B符合题意;
AC:观点虽然正确,但在题文中没有体现,故AC不符合题意;
D:小凯可以选择默默关心,不是放手,故D说法错误;
故本题选Bo
6.【答案】C
【详解】本题考查对呵护友谊的认识和理解。
②③:呵护友谊,需要学会尊重对方,每个人都是独立的个体,要给朋友一些空间,把握好彼此的界限和
分寸,朋友间需要坦诚相待,但这并不意味着毫无保留;分析题干小鹏面对小亮不想说的事,要把握分
寸,给予空间,做到尊重对方,呵护友谊,故②③说法符合题意;
①:面对朋友不愿说的事,不要继续追问,要学会尊重对方,给予空间,故①说法错误;
④:要学会尊重对方,坦诚相待,故④说法错误;
故本题选Co
7.【答案】D
【详解】本题考查友谊需要原则。
D:题干中小川带来的四个烦恼,共同启示我们友谊需要原则,朋友误入歧途要及时地规劝,故D符合题
思;
ABC:选项说法都是正确的,但是与题干无关,故ABC不符合题意;
故本题选D。
8.【答案】A
【详解】本题考查交友的智慧。
①②:依据教材知识并分析题干可知,友谊是真挚美好的,需要我们精心呵护,朋友有难时,主动关心支
持;发生冲突时,冷静沟通协商,故①②说法符合题意;
③:朋友之间坦诚相待,但并不意味着毫无保留,故③说法错误;
@:朋友要讲原则,朋友犯错时要指出并帮他改正错误,不能无条件包容、原谅,故④说法错误;
故本题选A。
9.【答案】D
【详解】本题考查化解冲突的方法的相关知识。
ABCD:依据教材,当我们与朋友发生冲突时,要保持冷静,勇担责任,协商调节,化解冲突,故D符合
题意,ABC说法错误;
故本题选D。
10.【答案】B
【详解】本题考查解决冲突的基本方略。
B:题干中小浩与小洋之间发生冲突的解决策略首先是双方暂时避让,防矛盾激化;其次各自冷静思考,析
冲突原因;最后寻找有效方法,解双方矛盾,顺序为②—③一①。故B符合题意;
ACD:选项的顺序不对,故ACD不符合题意;
故本题选B。
11.【答案】B
【详解】本题考查呵护友谊的方法、友谊要讲原则。
①④:分析题文,考试考差了,我们一起分析原因,制定计划;我做错了事,他一边批评我,一边尽力帮
我,指出朋友的错误并帮助他,这些都体现了拥有朋友的幸福,共同努力,共同提高,故①④符合题意;
②③:老师让我回答问题,她连忙悄悄告诉我答案,违背了友谊要讲原则;她经常当面“损”我,但不允许长
辈批评我,不听取别人意见,不利于自己的成长,故②③说法错误;故本题选B。
12.【答案】A
【详解】本题考查呵护友谊。
①③:校园欺凌现象的发生告诉我们要重视“同学之间的小摩擦”,做到正确处理同学之间的冲突,正确对待
交友中受到的伤害,珍惜友谊,呵护友谊,故①③说法正确;
②:友谊不能没有原则,不能不加分辨地为同学做任何事,故②说法错误;
④:要理性对待交友中受到的伤害,故④说法错误;
故本题选A。
13.【答案】C
【详解】本题考查友谊的相关知识。
A:“翻看小刚的日记寻找原因”是不尊重朋友隐私的表现,故A说法错误;
B:友谊不能没有原则,考试“传答案”既是没有原则的表现也是违纪行为,故B说法错误;
C:友谊不能没有原则,好朋友行为不对时,我们要及时规劝,故C说法正确;
D:我们需要接受新的友谊,结交新的朋友,故D说法错误;
故本题选Co
14.【答案】B
【详解】本题考查正确解决矛盾冲突。
①②④:根据题文及教材知识,化解他们之间矛盾的正确做法是相互理解,欣赏对方的优点;及时处理,
找到共同的愿望;勇于认错,承认自己的不足,故①②④符合题意;
③:相互忍让,回避存在的问题,这种做法不利于解决两人之间的矛盾,故③说法错误;
故本题选B。
15、【答案】判断:(x)
理由:①梦梦没有认识到友谊是有原则的。
②交友需要讲原则。友谊需要信任和忠诚,但不等于不加分辨地为朋友做任何球。当朋友
做错事,甚至误入歧途时,我们要坚持正确立场、不随波逐流,并积极予以规劝,帮助
朋友及时改正错误。
③梦梦应拒绝借作业给
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