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文档简介
七上7.2共建美好集体
基础过关练
1.新学年伊始,七年(1)班同学集思广益确定了班级的班训——“学而不厌,德为先导;互敬互爱,共铸
辉煌”,代表着全班共同的美好愿景,对此下列认识正确的有()
①这是本班同学共同目标和追求的凝结②一定能保证集体成员共同进步
③他们拥有共同的使命、认同正确的价值观④有了共同的愿景,集体目标就能实现
A.①②B.①③C.②③D.③④
2.新学期,吴凯班上新转来一名成绩优秀的男生王南。几次考试,王南成绩都超过吴凯,取代他成为班里
的“新科状元”,这让吴凯很生气,于是吴凯悄悄在班里散布谣言,说王南在考试中作弊,成绩不真实。对此
认识正确的是()
A.竞争一定会产生忌妒心理
B.竞争与合作是水火不相容的关系
C.吴凯应培养健康的竞争意识,学会在竞争成长
D.我们要对竞争对手高度“戒备”
3.责任心在集体生活中所起的作用,正像用砖瓦建造房屋时水泥浆所起的作用一样,没有水泥浆,就造不
了房子,而没有责任心,也就不存在集体了。这句话提示我们()
①强大的集体可以影响甚至改变一个人②勇担集体责任能为自己赢得信任
③集体的事务,无论大小都要认真对待④集体的发展离不开每个成员的责任担当
A.①②B.①④C.②③D.③④
4.我们在集体中生活,也在集体中成长。下列对集体中的“微行为”点评正确的是()
①迟到的小楠为了不影响班级评分,向值班老师谎报了所在班级-------维护集体荣誉的做法
②劳动委员小粤在大扫除中让力气大的男生搬桌椅,细心的女生扫地-------发挥性别优势
③小舟不喜欢语文老师的讲课风格,所以处处和语文老师作对-------没有接纳老师的不同
④在班长竞选中,小美输给了同桌小青,于是生气地要求换同桌-----有强烈的竞争意识,做最好的自己
A.①②B.②③C.③④D.①④
5.2024年世界乒乓球锦标赛团体赛女子组决赛中,中国女团在1比2落后局面下,通过孙颖莎和陈梦力挽
狂澜,实现了世乒赛团体赛女团六连冠。中国乒乓女团的表现告诉我们()
A.美好集体是民主的、公正的B.美好集体是不需要关怀与友爱的
C.美好集体是善于合作的D.美好集体充满活力,战无不胜
能力提升练
6.中国女排教练郎平在接受记者采访时指出,这是团队努力的结果。这表明()
A.为了集体,每人都要放弃个人荣誉
B.只要有团队意识,集体就一定能取得胜利
C.一个集体优胜与否取决于每一成员的实力
D.团队意识对增强集体的凝聚力和竞争力具有重要作用
7.某校七年级(3)班学习氛围不浓,新上任的班长李莘为此成立了学习合作小组。不久,班级面貌焕然一新,
大家你追我赶,班级成绩提升很快,学习氛围也变得浓厚起来。这表明()
①美好集体是善于合作的②竞争是集体发展的唯一动力
③美好集体是充满活力的④竞争是以承认为前提的
A.①②B.②③C.①③D.②④
8.自1901年诺贝尔奖颁发以来的获奖者中,三分之二的科学家是与他人在集体中合作而获奖的。这启示
我们()
①美好集体引领我们共同成长②人离开了集体永远也无法成功
③美好集体更能激发拼搏向上的力量④集体的团结能使个人能力得到充分发挥
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
9.北京时间2024年5月28日18时58分,经过约&5小时的出舱活动,神舟十八号乘组航天员叶光富、
李聪、李广苏密切协同,在空间站机械臂和地面科研人员的配合支持下,完成了空间站空间碎片防护装置
安装、舱外设备设施巡检等任务。航天员叶光富、李广苏已安全返回问天实验舱,出舱活动取得圆满成功。
这告诉我们()
①美好的集体要重视合作而非竞争②美好的集体是充满关怀与友爱的
③美好集体的建设要围绕共同目标,善于分工合作
④美好集体的建设需要每个人的智慧和力量
A.①②B.②③C.③④D.①④
10.苏霍姆林斯基说:“人对于人的责任心在集体生活中所起的作用,正像用砖瓦建造房屋时水泥浆所起的
作用一样:没有水泥浆,就造不了房子,而没有人对人的责任心,也就不存在集体了。”上述材料启示我们
要()
A.主动参与集体建设,勇于承担责任B.只有勇于担责才能避免受到惩罚
C.以自我为中心,彰显自己的个性D.人多力量大,成员数量越多集体力量越大
11.如果想在班级中发挥的效应,不让一个同学在学习中掉队,全班同学应()
①从个人实际出发,优先考虑个人利益②分工协作,优势互补,共同进步
③友善相待,相互包容④在合作中竞争,在竞争中合作
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
12.对下侧漫画《多管闲事》的理解正确的是()
①体现了部分同学不关心集体,缺乏集体责任感
②启示我们应该要树立主人翁意识,贡献自己的智慧与力量
③当冲突发生时,我们应当立即反应,以显示自己的立场
④在集体生活中,要勇于担责
A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④
探究培优练
13.(2023・湖北•中考真题)51个娃设53个班干部岗位,“饮水机长”“走廊廊长”“桌长”……四川一位小学
班主任的做法在网上引起热议。有人为此点赞,也有人担心会在学生心中形成“官本位”思想。对这种做法的
评析你赞同的有()
①人人有岗满足了学生的自我尊重需要和自我实现需要,有利于学生成长
②班干部不是官,而是服务者,职务没有大小、贵贱之分,做好自己的事就是最棒的
③要设计适合不同学生的岗位,人人都有合适的岗位,都能在班集体中充分发挥作用
④既要为班级做贡献,又不能影响学习成绩,只能在小学阶段和成绩好的同学中推行
A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④
14.(2022.北京・中考真题)神舟十四号乘组的一位航天员说,作为战友,我们朝夕相处、并肩作战,共同
经历了12年的学习和训练。我们是使命共同体、责任共同体、荣誉共同体。感谢教育培养我的广大科技人
员,感谢航天员大队的全体战友。对这段话理解正确的是()
①在集体中应尊重和保护个人利益②勇于担当,维护集体荣誉和利益
③共同愿景引领集体成员团结进取④美好集体应善于合作,敢于竞争
A.①③B.①④C.②③D.②④
15.(2024•重庆・中考真题)有一种浪漫叫“带父母去旅行”。暑假将至,某初三学生和几个小伙伴准备在假
期带父母去旅行。他们规划路线、选择酒店等,初步拟定了一份家庭旅行攻略。之后,他们邀请父母共同
商议并最终确定攻略。在出发前,几个小伙伴还为自己制定了“公约”,旅行期间早上准时起床,主动搬运家
庭行李,照顾父母的感受等。行程即将开启,旅途中几个小伙伴应当注意()
①制定的“公约”不可随意改变②与父母发生矛盾时无条件妥协
③做好旅行期间的分工,优势互补④要相互尊重、理解和包容,友好相处
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
16.(2024.江苏盐城・中考真题)多年来,“海牛”团队持续攻关,将国家的需要作为研究的方向,在“时代楷
模”万步炎的带领下,为我国研发出首台深海浅地层岩芯取样钻机。这说明()
①共同愿景能够推动集体发展②国家利益为个人利益服务
③人生的价值在于创造和贡献④劳动者要树立职业平等观
A.①③B.①④C.②③D.③④
17.(2024・广西•中考真题)某班几名志趣相投的同学组成篮球兴趣小组,他们在训练中相互帮助、相互鼓
励,最后都成了学校篮球队的顶梁柱。这体现了()
①美好集体是善于合作的②真挚的友谊促进我们成长
③真正的朋友也会产生分歧④组成兴趣小组就能共同进步
A.①②B.①③C.②④D.③④
18.(2024・重庆・中考真题)有一种浪漫叫“带父母去旅行”。暑假将至,某初三学生与几个小伙伴共同规划
出行路线、餐饮住宿等,初步拟定了一份带父母去旅行的攻略。之后,他们邀请父母共同商议并最终确定
攻略。在出发前,他们还为自己制定了“公约”,旅行期间主动搬运家庭行李,多为父母拍照,照顾父母的感
受等。行程即将开始,旅途中几个小伙伴应当注意()
①做好旅行期间的分工,团结协作②多与父母交流沟通,理解父母的想法
③任何情况下,不得违背和改变“公约”④遇到矛盾和冲突时,要冷静、慎重地处理
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
19.(2024.黑龙江齐齐哈尔•中考真题)载人航天是“千人一杆枪、万人一条船”的事业。无数航天人发扬艰
苦奋斗精神,密切配合,通力合作,不断铸就中国航天的“高光时刻”。这表明()
A.美好集体是善于合作的B.集体是成员的简单相加
C.美好集体是民主公正的D.集体成员之间和而不同
20.(2024・福建・中考真题)空军航空兵某团飞行二大队以维护国家主权和领土完整为使命,他们从单打独
斗到成体系作战,快速成长为我军一支重要的空中力量。由此可见,他们的快速成长得益于()
①拥有辉煌的战绩②具有团结协作的精神
③拥有共同的愿景④具有鲜明的个性特点
A.①②B.①④C.②③D.③④
21.(2024•江苏常州•中考真题)在拔河比赛中我班输给了八(1)班。小丽说:班级实力不行,花时间训
练真不值!小星认为:认真参赛是对对手的尊重,也维护了班级尊严。下列评论正确的是()
A.小星观点正确,为集体荣誉而拼搏虽败犹荣B.小星观点错误,比赛失败就是损害集体利益
C.小丽观点正确,实力不如人家还不如不参赛D.小丽观点错误,坚持集体主义放弃个人利益
22.(2024•贵州黔西.中考真题)“大厦之成,非一木之成;大海之阔,非一流之归也。”对此,下列分析正
确的是()
①在集体中,个人利益与集体利益本质上是一致的
②坚持集体主义,要把个人利益放在集体利益之上
③集体的建设需要每个人的智慧和力量
④正确认识集体中的合作与竞争关系
A.①②③B.①②④C,①③④D.②③④
23.(2024.江苏连云港.中考真题)建设美好班集体需要我们每一个人付出行动。符合这种要求的做法有()
①上学迟到赶紧躲起来不被值班老师扣分②主动请缨代表本班参加学校运动会
③看到教室里有垃圾随手打扫扔进垃圾桶④看到同桌没写完作业主动替他完成
A.①③B.①④C.②③D.②④
参考答案
1.【答案】B
【详解】本题考查集体愿景。
①③:题干中,全班共同的美好愿景是本班同学共同目标和追求的凝结,他们拥有共同的使命、认同正确
的价值观,故①③符合题意;
②:一定能保证,说法绝对。共同愿景有利于集体成员共同进步,故②说法错误;
共同的愿景有利于集体目标的实现,并不是就能实现,故④说法错误;
故本题选B。
2.【答案】C
【详解】本题考查正确对待竞争与合作。
C:依据教材知识,分析题文,吴凯缺乏正确的合作竞争意识,做法是错误的,他应该培养健康的竞争意识,
学会在竞争成长,故C符合题意;
A:竞争可能会产生忌妒心理,故A说法错误;
B:生活中处处有竞争,竞争中有合作,合作中有竞争,故B说法错误;
D:我们应正确对待社会生活中的合作与竞争,在竞争中学会合作,善于发挥团队合作精神,力求双赢和多
赢,故D说法错误;
故本题选C。
3.【答案】D
【详解】本题考查对我与集体共成长的认识和理解。
③④:题干中“没有责任心,也就不存在集体了''说明集体的发展离不开每个成员的责任担当,我们要坚持集
体主义,集体的事务,无论大小都要认真对待,故③④说法符合题意;
①②:此二项说法正确,但与题干主旨不符,故①②说法不符合题意;
故本题选D。
4.【答案】B
【详解】本题考查在承担责任中成长、正确对待性别差异、接纳风格不同的老师。
②③:“劳动委员的分工”发挥了男生女生的性别优势、“处处和语文老师作对“说明他没有接纳老师的不同,
故②③说法正确;
①:“谎报班级”既损害集体荣誉,也是不诚信的表现,故①说法错误;
④:“生气地要求换同桌”是不能正确对待竞争的表现,故④说法错误;
故本题选B。
5.【答案】C
【详解】本题考查美好集体的特征知识。
A:题文并未体现美好集体是民主的、公正的;故A不符合题意;
B:美好集体是充满关怀与友爱的;故B说法错误;
C:题文中中国乒乓女团实现世乒赛团体赛女团六连冠,得益于孙颖莎和陈梦的团结协作;故C说法符合题
思;
D:“战无不胜”的说法太过于绝对;故D说法错误;
故本题选C。
6.【答案】D
【详解】本题考查对合作的正确认识。
A:“都要放弃”说法太绝对,个人荣誉与团队努力并不完全矛盾,一个团队的成功往往也能为成员带来个人
荣誉。故A说法错误;
B:虽然团队意识对于集体的成功至关重要,但它并不是取得胜利的唯一条件。成功还需要实力、策略、机
遇等多方面的因素。故B说法错误;
C:强调了成员实力的重要性,但忽视了团队合作和协调的作用。一个团队的成功往往取决于成员之间的协
作和共同努力,而不仅仅是他们各自的实力。故C说法错误;
D:郎平指出“这是团队努力的结果”,强调了团队意识和团队努力的重要性。团队意识能够增强成员之间的
凝聚力和协作能力,从而提升集体的竞争力和战斗力。故D说法正确;
故本题选D。
7.【答案】C
【详解】本题考查美好集体的特征、正确对待竞争。
①③:分析材料可知,班长成立了学习合作小组,这一举措使得班级面貌焕然一新,说明美好集体是善于
合作的。大家你追我赶,学习氛围和成绩都得到了显著提升。这说明美好集体是充满活力的,故①③符合
题意;
②:虽然竞争在一定程度上可以推动集体发展,但将其视为“唯一动力”则过于绝对;故②说法错误;
④:在集体生活中,竞争是以承认、尊重为前提的,故④说法错误;
故本题选C。
8.【答案】C
【详解】本题考查美好集体的作用、集体力量的来源及作用。
①③④:分析题文,三分之二的科学家是与他人在集体中合作而获奖的,体现了团队合作精神非常重要,
合作是一种力量,集体的团结可以使个人能力得到充分发挥,能战胜个人无法克服的困难,集体可以成为
我们共同学习、共同进步的精神家园,美好的集体可以更有利于我们凝聚向上拼搏的力量,故①③④符合
题意;
②:选项说法太绝对,夸大了集体的作用,故②说法错误;
故本题选C。
9.【答案】C
【详解】本题考查美好集体的特征、建设美好集体的要求
③④:叶光富、李聪、李广苏密切协同,在空间站机械臂和地面科研人员的配合支持下,完成了空间站空
间碎片防护装置安装、舱外设备设施巡检等任务,告诉我们美好集体的建设要围绕共同目标,善于分工合
作,美好集体的建设需要每个人的智慧和力量,故③④说法正确;
①:美好的集体要重视合作,也要重视竞争,故①说法错误;
②:说法正确但题干没有体现,故②不符合题意;
故本题选C。
10.【答案】A
【详解】本题考查共建美好集体。
A:分析题文,苏霍姆林斯基的名言强调没有人对人的责任心,也就不存在集体了,说明共建美好集体需要
每个人各尽其能,勇于担责,学会担当,增强责任感,积极承担责任,故A符合题意;
B:“只有勇于担责才能避免受到惩罚“说法过于绝对,有时勇于承担责任也不能避免惩罚,承担责任意味着
付出时间、精力和金钱,而且意味着可能因为做得不好受到责备,甚至处罚,故B说法错误;
C:以自我为中心是个人主义的表现,是不可取的,故C说法错误;
D:集体力量来源于成员的共同目标和团结协作,不是成员数量越多集体力量越大,故D说法错误;
故本题选A。
11.【答案】D
【详解】本题考查在担当中成长。
②③④:根据教材知识可知,集体的建设需要每个人的智慧和力量;集体荣誉是我们共同的利益和荣誉,
需要我们悉心呵护。分析材料,发挥力+1>2”的效应,要求全班同学分工协作,优势互补,相互帮助,友善
相待,相互包容,在合作中竞争,在竞争中合作,故②③④说法正确;
①:维护集体利益需要每个人从实际情况出发,各尽其能,发挥所长,坚持以集体利益为重,故①说法错
误;
故本题选D。
12.【答案】C
【详解】本题考查共建美好集体。
①②④:该漫画反映了部分同学不关心集体,不维护集体利益的现象,启示我们在集体生活中,要勇于担
责,集体中没有旁观者,每个人都是集体的主人。我们应树立主人翁意识贡献自己的智慧与力量,故①②④
说法正确。
③:在冲突中,应保持冷静,尝试理解对方的立场,故③说法错误;
故本题选C。
13.【答案】A
【详解】本题考查对个人与集体的认识。
①②③:分析题干联系教材内容可知,集体生活可以培养我们负责任的态度和能力。在集体中认清自己的
角色,承担不同的责任,无论什么职位,只要认真做事,体现价值,体验责任感,都能在为集体做贡献的
同时促进自身的成长,故①②③符合题意;
©:“只能在小学阶段和成绩好的同学中推行”的说法过于绝对,故④说法错误;
故本题选Ao
14.【答案】C
【详解】本题考查美好集体的相关知识。
②③:我们要建设美好集体。题干中,我们是使命共同体、责任共同体、荣誉共同体。这说明勇于担当,
维护集体荣誉和利益;共同愿景引领集体成员团结进取,故②③正确;
①④:选项说法正确,但是不符合题意,故排除①④;
故本题选C。
15.【答案】C
【详解】本题考查美好集体的特征、与父母沟通的方法和技巧。
①:出发前共同商议制定“公约”,是对集体成员行为的共同约束,在旅途中应共同遵守不能随意更改,故①
符合题意;
③:美好集体的是善于合作的。出发前大家“共同协商并最终确定攻略”,在旅行中就要分工协作、明确各自
的责任,实现优势互补,故③符合题意;
@:美好集体是充满关怀与友爱的。在旅行中,集体成员间相互尊重,相互理解和包容,才能让旅行更舒
心更顺畅,故④符合题意;
②:与父母发生矛盾时,要多沟通多交流,尊重理解父母的想法,而不是一味无条件妥协,故②说法错误;
故本题选C。
16.【答案】A
【详解】本题考查共同愿景、人生价值。
①③:分析题文,“海牛”团队以国家需要为研究方向,持续攻关取得成果,体现了共同愿景(国家需要)推
动集体发展,也表明人生的价值在于创造和贡献;故①③符合题意;
②:应该是个人利益要服从国家利益;故②说法错误;
④:材料中并未体现职业平等观;故④不符合题意;
故本题选A。
17.【答案】A
【详解】本题考查集体的力量、友谊的力量。
①②:题文中某班几名志趣相投的同学组成篮球兴趣小组,在训练中相互帮助、相互鼓励,最后都成为学
校篮球队的顶梁柱,说明同学们在兴趣小组中通过合作取得了良好的成果,这体现了美好集体是善于合作
的;同时,他们之间的相互帮助和鼓励所形成的深厚友谊,对他们的成长起到了积极的推动作用,体现了
真挚的友谊促进我们成长,故①②符合题意;
③:题干中并没有提及真正的朋友产生分歧的情况,故③不符合题意;
④:仅仅组成兴趣小组并不一定就能保证共同进步,还需要很多其他因素,如努力、方法等,故④错误;
故本题选Ao
18.【答案】B
【详解】本题考查孝亲敬长、团结协作的相关知识。
①:材料中提到学生们共同规划出行路线等,这就体现了分工协作的重要性,在旅途中明确各自职责,相
互配合,能让旅行更顺利进行,做好旅行期间的分工,团结协作;故①说法正确;
②:他们邀请父母商议确定攻略以及旅途中要多为父母拍照、照顾父母感受等都表明要注重与父母的交流
和理解,理解父母的想法;故②说法正确;
③:材料中虽然提到制定了“公约”,但实际情况是复杂多变的,一味强调绝对不能违背并不合理,比如可能
会遇到一些不可抗力或特殊情况需要适当调整,该选项过于绝对,不符合材料实际;故③说法错误;
④:在旅行中可能会出现各种意见不一致或突发状况,遇到矛盾和冲突时,要冷静、慎重地处理;故④说
法正确;
故本题选B。
19.【答案】A
【详解】本题考查美好集体的特征。
A:众多航天人发扬艰苦奋斗精神,密切配合、通力合作,不断取得成就。这充分体现了在美好集体中,成
员之间能够分工协作,优势互补,相互帮助,共同进步,说明了美好集体是善于合作的;故A符合题意;
B:集体不是成员的简单相加;故B错误;
C:题干重点强调的是航天人的密切合作,而非集体的民主公正,故C不符合
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