新教材2025版高中地理第一章地球的运动第二节地球的公转第1课时地球公转黄赤交角及其影响学生用书湘教版选择性必修1

第1课时地球公转、黄赤交角及其影响课程标准结合实例，说明地球运动的地理意义。素养目标1.结合相关示意图，会判读地球公转的轨道、方向、周期和速度。(综合思维、地理实践力)2．结合相关示意图，理解黄赤交角的产生及其影响。(综合思维)学问导引学问梳理·自主探究——新知全解一遍过一、地球公转1．概念：地球绕________运行叫作公转。2．公转轨道：地球绕太阳运行的路径称为公转轨道。地球公转轨道是一个近似正圆的________，太阳位于椭圆的一个焦点上。3．方向：________。4．周期：____________________(一个恒星年)。5．速度：平均线速度约为______________，平均角速度约为________。每年1月初，地球经过近日点，公转速度较____；每年____月初，地球经过远日点，公转速度较慢。公历的平年为365日，比回来年短约0.2422日，所余下的时间约为四年累计一天，于第四年加于2月，使当年的历年长度为366日，这一年就为闰年。闰年的计算方法：公元纪年的年数可以被4整除，即为闰年；世纪末，被100整除而不能被400整除为平年；被100整除也可被400整除的为闰年。二、黄赤交角及其影响1．黄赤交角(1)概念：地球公转轨道面叫作________面，过地心并与地轴垂直的平面称为________面。黄道面与赤道面之间的夹角叫作黄赤交角。(2)角度关系：目前的黄赤交角约23.5°，地轴与黄道面之间的夹角为66.5°。(3)在下图中填出赤道面、黄道面、黄赤交角度数、地轴与黄道面夹角的度数。特殊强调：①黄赤交角并不是固定不变的，目前的黄赤交角是23.5°。②太阳直射点在南、北纬23.5°之间的来回运动，称为太阳直射点的回来运动，其周期是365日5时48分46秒，叫作回来年，也就是我们平常所说的一年。2．黄赤交角的影响(1)太阳直射点的回来运动：太阳直射点在南北回来线之间的来回运动。周期为________________________(一个回来年)。(2)太阳直射点的移动：节气日期太阳直射点位置A春分3月21日前后________B________6月22日前后北回来线C秋分9月23日前后赤道D冬至12月22日前后________我们通常将太阳直射点的回来运动认为是匀速运动，在一个回来运动周期里，太阳直射点南北来回移动的纬度距离为23.5°×4＝94°，据此可估算出其平均速度约为每月8个纬度，或者约每4天1个纬度。课堂互动·合作探究——学科素养大提升探究点一地球公转[核心归纳]地球公转的运动特点可以从方向、轨道、周期、速度等方面进行驾驭。如下表所示：指标特点方向自西向东；从北极上空俯视，呈逆时针方向；从南极上空俯视，呈顺时针方向轨道形态近似正圆的椭圆，太阳位于其中的一个焦点上近日点椭圆轨道上离太阳最近的点；每年的1月初，地球经过该点远日点椭圆轨道上离太阳最远的点；每年的7月初，地球经过该点周期恒星年真正周期(365日6时9分10秒)回来年太阳直射点移动的周期(365日5时48分46秒)速度角速度平均1°/d近日点快，远日点慢线速度平均30km/s状元随笔地球位于近日点时，北半球是冬季；地球位于远日点时，北半球是夏季。2．地球公转轨道图中二分二至日的判读在中学阶段对地球公转轨道图进行了肯定的简化，基本上左右两个被固定为夏至日和冬至日这两天；上下两个被固定为春分日和秋分日这两天。因此推断的时候可依据此特点进行判读。(1)能看出近日点的图中近日点旁边为冬至日，远日点旁边为夏至日。(2)太阳画在居中的位置①依据太阳直射点的位置推断。a．先确定出地球公转方向，如甲图。(可依据地球自转、南北极指向等来确定地球公转方向)b．在图中过球心作地轴的垂线，即赤道，如乙图。c．作直线连接左右两个球心，如丙图。d．假如直线指向北半球(北回来线)，为夏至日，即丙图中的A；假如直线指向南半球(南回来线)，为冬至日，即丙图中的C。e．再依据二至日的位置和公转方向，确定D为春分日，B为秋分日。②依据地轴倾斜方向推断。地轴的北端倾向太阳一侧时为①夏至，地轴的北端背向太阳一侧时为③冬至，再依据地球公转的方向推断出②春分、④秋分。状元随笔(1)依据开普勒其次定律可知，日地连线在相等的时间内扫过的面积相等。在近日点旁边，要使面积相等，相同时间内转过的角度要大、弧长要长，即此时公转角速度、线速度大；远日点时，则较慢。地球公转方向、公转速度示意图(2)地球公转速度改变对南北极极昼天数的影响北极极昼为186天，南极极昼为179天，北极极昼天数比南极多7天，极夜天数正好相反。这是因为在北半球冬半年，地球公转的速度较快，整个冬半年公转须要的时间较少，此时正值北极地区极夜、南极地区极昼；而在北半球夏半年，地球公转的速度较慢，整个夏半年公转须要的时间较长，此时正值北极地区极昼、南极地区极夜。所以北极极昼天数多于南极，北极极夜天数少于南极。[应用体验]下图是地球公转轨道示意图，图中甲、乙、丙、丁四点将轨道四等分，P点为地球近日点。读图，完成1～2题。1．下列关于地球公转的说法，正确的是()A．地球公转的真正周期是365日6时9分10秒B．地球公转速度在远日点较快，近日点较慢C．图中地球绕日公转方向为自东向西D．地球公转轨道是椭圆，太阳位于椭圆的中心2．地球在公转轨道上运行所用时间最少的一段是()A．丁→甲B．乙→丙C．丙→丁D．甲→乙3．下图中正确表示地球绕日公转示意图的是()A．①②B．②③C．③④D．②④探究点二黄赤交角及其影响[核心归纳]1．黄赤交角的形成和大小黄赤交角指黄道平面与赤道平面之间存在一个交角，目前是23.5°。2．黄赤交角的特点黄赤交角具有“一轴两面三不变”的特点：(1)“一轴”指地轴，与赤道面垂直，与黄道面呈66.5°的交角。(2)“两面”指黄道平面和赤道平面，其夹角为黄赤交角，为23.5°。(3)“三不变”是指地球在运动过程中，地轴的空间指向基本不变，北端始终指向北极星四周；黄赤交角的大小基本不变，保持23.5°；地球运动的方向不变，总是自西向东。状元随笔(1)黄赤交角的大小确定了太阳直射点移动的范围。(2)黄赤交角的度数＝南北回来线的度数＝太阳直射点能达到的最北、最南纬度数。(3)极圈的度数＝90°－黄赤交角的度数。3．黄赤交角引起太阳直射点的移动地球在公转过程中，黄赤交角的存在和地轴的空间指向不变，引起了太阳直射点纬度位置的周年改变，即太阳直射点的南北回来运动。如图所示：状元随笔黄赤交角的大小改变会影响五带范围的改变。黄赤交角变大，热带和寒带范围变大，温带范围变小；黄赤交角变小，热带和寒带范围变小，温带范围变大。[应用体验]1．读黄赤交角示意图，回答下列问题。(1)恒星①是________星；角②的度数是________；平面③的名称是________。(2)当太阳直射点在F点时，可能的日期是________(选择填空)；当太阳直射点在H点时，可能的日期是________(选择填空)。A．3月21日前后B．6月22日前后C．9月23日前后D．12月22日前后2．读图，回答下列问题。(1)指出直射点移动路途上B、C、D三处的节气名称和所在的纬线名称。B______________，C______________，D____________。(2)写出∠a的度数和表示的含义以及存在的结果。(3)直射点在C处的运动方向为向________(填“南”或“北”)，D处的运动方向为向________(填“南”或“北”)。(4)当黄赤交角变大时a的度数会________(填“变大”或“变小”)。随堂集训·学业达标——基础知能全通关读地球公转的二分二至日图，回答1～2题。1．图中字母C代表()A．春分日B．夏至日C．冬至日D．秋分日2．下列有关中国国庆节前后太阳直射点和地球公转速度的叙述，正确的是()A．地球公转到A与B之间，速度减慢B．地球公转到B与C之间，太阳直射点位于北半球C．地球公转到C与D之间，速度渐渐加快D．地球公转到D与A之间，太阳直射点位于南半球3．如图是太阳直射点在地球表面移动示意图，当直射点()A．位于④处时，日期是6月22日前后B．位于①或⑤处时，都是北半球的春分日C．从①处移到⑤处，须要1个恒星年D．从②处移到④处，地球公转速度渐渐变快读地球赤道面与公转轨道面示意图，完成4～5题。4．图中代表黄赤交角的数码是()A．①B．②C．③D．④5．黄赤交角的存在，导致的干脆地理意义是()A．四季的更替B．正午太阳高度的改变C．昼夜长短的改变D．太阳直射点的南北移动[教材活动点拨]P11·活动[参考答案]1．北半球夏半年，地球经过远日点，公转速度较慢；冬半年，地球经过近日点，公转速度较快。故夏半年比冬半年多出7天。2．主要与太阳直射点的位置有关。近日点时，太阳直射南半球，北半球为冬季；远日点时，太阳直射北半球，北半球为夏季。P13·活动[参考答案]1．(1)(2)太阳直射点在北半球，春分日—夏至日太阳直射点向北移动，夏至日—秋分日太阳直射点向南移动；太阳直射点在南半球，秋分日—冬至日太阳直射点向南移动，冬至日—次年春分日太阳直射点向北移动。2．北回来线以北地区，正午太阳方位始终在南方；赤道与北回来线之间，秋分日至次年春分日正午太阳方位在南方，其他时间正午太阳方位会有在北方的时候。其次节地球的公转第1课时地球公转、黄赤交角及其影响学问梳理·自主探究一、1．太阳2．椭圆3．自西向东4．365日6时9分10秒5．30千米/秒59′/天快7二、1．(1)黄道赤道(3)①赤道面②黄道面③66.5°④23.5°2．(1)365日5时48分46秒(2)赤道夏至南回来线课堂互动·合作探究探究点一应用体验1～2.解析：第1题，读图并结合所学学问可知，地球公转的真正周期是365日6时9分10秒，一个恒星年，A正确；地球公转速度在远日点时慢，近日点时快，B错误；地球绕日公转方向为自西向东，C错误；地球公转轨道是近似正圆的椭圆，太阳位于椭圆的一个焦点上，D错误。第2题，由材料“图中甲、乙、丙、丁四点将轨道四等分，P点为地球近日点”，地球公转速度近日点时快，远日点时慢，因此甲→乙时间段中在近日点旁边，公转速度最快，所以所用时间最少。D正确，A、B、C错误。答案：1.A2.D3．解析：地球公转到远日点时为7月初，此时为北半球夏季，地轴的倾向为北半球倾向太阳，从图中可看出④与之相符；近日点为1月初，为北半球冬季，南半球倾向太阳，从图中看出与之相符的是②。答案：D探究点二应用体验1．解析：第(1)题，地轴北端始终指向北极星旁边，故恒星①是北极星；平面③为地球公转轨道面(黄道平面)，赤道平面与地轴垂直，故角②为黄道平面和地轴的夹角，为66.5°。第(2)题，当太阳直射F点时，即直射在北回来线上，日期为6月22日前后；当太阳直射H点时，即直射在南回来线上，日期为12月22日前后。答案：(1)北极66.5°黄道平面(2)BD2．解析：第(1)题，直射点到达的地球最北纬线是北回来线，此时的节气是夏至；直射赤道且正向南移动时的节气为秋分，直射点到达的地球最南纬线是南回来线，为冬至。第(2)题，∠a表示黄赤交角，目前为23.5°，由于它的存在，使太阳直射点在南北回来线之间移动。第(3)题，秋分日为9月23日前后，此日之后，直射点向南回来线移动，到达南回来线后，再向北移动。第(4)题，黄赤交角变大时，北回来线向北移，南回来线向南移，a的度数会增大。答案：(1)夏至，北回来线秋分，赤道冬至，南回来线(2)23.5°。黄赤交角。太阳直射点在地球南北回来线之间做来回回来运动。(3)南北(4)变大随堂集训·学业达标1～2.解析：第1题，C处太阳直射赤道以北，再依据该图为二分二至日图，可推断C处为夏至日。同理，A处为冬至日。依据地球公转方向可知，B处是春分日，D处是秋分日。B项正确。第2题，中国国庆节是10月1日，这时地球公转到D与A之间，太阳直射点位于南半球，处在赤道与南回来线之间。D项正确。答案：1.B2.D3．解析：本题考查太阳直射点的移动及公转特征。太阳直射点是在南北回来线之间来回移动的，每年春分日(3月21日前后)和秋分日(9月23日前后)太阳直射赤道，夏至日(6月22日前后)太阳直射北回来线，冬至日(12月22日前后)太阳直射南回来线。图中①⑤为春分，从①处移到⑤处，为一个太阳直射点的回来运动周期，须要1个回来年；②为夏至，④为冬至，从夏至