学校节约用水管理制度（2篇）

学校节约用水管理制度该制度的目标是推动师生形成节约用水的习惯，实现水资源的合理利用，以增强学校的可持续发展能力。以下是其具体内容：1.提升意识：a.在校园内开展节约用水的教育活动，如组织节水知识讲座，展示宣传海报，以增强师生对节水重要性的理解。b.设置节水提示标识，提醒师生随手关闭水龙头，防止不必要的浪费。2.用水规定：a.要求在厕所安装节水设备，如节水冲洗器。b.教导师生正确使用自来水和水龙头，避免无故开启水龙头及长时间连续用水。c.鼓励采用盆洗方式和使用节水型洗手装置。3.水资源管理：a.安装水表并定期记录读数，以控制和监测用水量，及时发现并处理异常情况。b.定期检查校园内的水管、水龙头等设施，修复漏水和故障设备，确保水资源的正常供应。4.备用设施：a.建立雨水收集系统，利用雨水灌溉植物和清洁公共设施。b.创建植物苗圃，有效利用水资源，减少浪费。5.监督与激励：a.设立学校节水管理小组或委托学生干部，负责监督和协调节水管理工作。b.对在节水方面表现出色的班级和个人给予表彰，以鼓励他们成为节水的典范。通过执行上述管理制度，学校能够有效地规范用水行为，减少水资源的损耗，塑造节约用水的良好形象，为可持续发展做出积极贡献。学校节约用水管理制度（二）一、总则为强化学校水资源管理，提升用水效率，培养节约用水的观念，特制定本校节约用水规定，旨在规范用水行为，确保水资源的合理利用。二、责任部门与责任人1.学校行政管理部门负责制定、推行及监督节约用水规定，对违规行为进行必要的惩戒。2.学校后勤部门负责执行节水措施，定期检查用水设施，进行必要的维护和修缮。3.学校各部处领导及全体教职员工应承担节水责任，鼓励学生积极参与。4.学校设立水资源管理小组，负责水资源的监控、调查与统计，同时提供节水教育与培训。三、节约用水的具体措施1.学校的用水设施须符合国家和地方标准，确保安全运行。2.设计、选择和使用用水设施时，应考虑节水原则，合理配置，防止漏水和浪费。3.学校需制定用水计划，必要时实施分区控制，按需合理供水。4.加强用水设施维护，定期检查和清洁管道、水嘴等，及时修复漏水和故障。5.鼓励使用节水设备和器具，逐步更新老旧设备，提高水资源利用效率。6.开展水资源知识宣传教育，增强师生节水意识，理解水的重要性和珍贵性。7.制定严格的用水控制措施，禁止非必要浪费，如长时间开启水龙头、滥用洗浴设施等。8.建立用水流程和记录，监测分析用水状况，发现问题及时采取措施。9.引导学生培养良好的用水习惯，教育他们在校园内外节约用水，充分利用水资源。四、奖惩制度1.对于节水工作中的先进集体和个人，学校将给予表彰奖励，并公开通报表扬。2.对违反节水规定的行为，将根据情节轻重给予相应纪律处分，包括口头警告、书面警告、扣分、罚款等。3.若违规行为造成经济损失或严重影响学校形象，将依法追究法律责任。五、监督与评估1.学校建立节水监督机制，定期进行用水管理检查，对发现的问题及时整改。2.加强与相关部门和环保组织合作，接受第三方评估和监督，提高用水管理透明度和效果。3.建立用水数据统计和分析系统，定期公布用水数据和节水成果，鼓励全校师生共同参与和监督。六、附则本规定自发布之日起执行，如有修改需求，需经学校行政部门审核并报学校领导批准。其他