《第30课 17世纪英国的启蒙思想》（同步训练）高中历史第七分册-华东师大版

《第30课17世纪英国的启蒙思想》同步训练(答案在后面)一、单项选择题（本大题有16小题，每小题3分，共48分）1、下列关于17世纪英国启蒙思想的描述，不正确的是：A.启蒙思想强调理性、自由和民主B.启蒙思想家们反对封建专制和教会束缚C.启蒙思想对法国大革命和美国独立战争产生了深远影响D.启蒙思想家主要包括洛克、霍布斯、伏尔泰、卢梭等人2、以下哪位思想家被认为是17世纪英国启蒙思想的代表人物？A.马丁·路德B.伏尔泰C.洛克D.霍布斯3、约翰·洛克在其著作《政府论》中提出的“社会契约论”对后世产生了深远影响。以下关于“社会契约论”的描述，正确的是：A.认为人们天生是自由平等的，但需要通过社会契约来限制自由B.认为人们天生不平等，需要通过社会契约来确立等级制度C.认为人们天生是自由平等的，通过社会契约来保障自然权利D.认为人们天生是奴隶，需要社会契约来解放奴隶4、以下哪位启蒙思想家的观点强调了“理性”在人类生活中的重要性，并提出了“三权分立”的政治理论？A.伏尔泰B.洛克C.孟德斯鸠D.卢梭5、以下哪位思想家是17世纪英国启蒙运动的代表人物，被誉为“近代哲学之父”？A.约翰·洛克B.托马斯·莫尔C.弗朗西斯·培根D.约翰·牛顿6、以下哪项不是17世纪英国启蒙思想家约翰·洛克的主张？A.社会契约论B.政治自由C.人权观念D.物质主义7、17世纪英国哲学家洛克的主要思想是：A.宗教信仰自由B.社会契约论C.实用主义哲学D.人权学说8、下列关于英国启蒙思想家霍布斯的观点，错误的是：A.认为国家的存在是为了保护公民的生命、自由和财产B.提倡君主专制，认为君主是上帝的代表C.认为社会契约是人们为了保护自身利益而与国家签订的D.认为法律和秩序是社会稳定的基础9、《第30课17世纪英国的启蒙思想》中，哪位思想家的著作被称为“自由的大宪章”？A.约翰·洛克B.乔治·奥威尔C.弗朗西斯·培根D.约翰·斯图亚特·密尔10、《第30课17世纪英国的启蒙思想》中，哪位思想家的思想主张对后来的民主政治产生了深远影响？A.伏尔泰B.孟德斯鸠C.洛克D.卢梭11、以下哪位思想家的著作《人类理解论》标志着英国启蒙运动的开始？A.托马斯·莫尔B.弗朗西斯·培根C.约翰·洛克D.詹姆斯·哈林顿12、在17世纪英国的启蒙思想中，以下哪项主张是约翰·洛克提出的？A.社会契约论B.自然权利论C.宗教宽容政策D.启蒙教育13、17世纪英国启蒙思想家约翰·洛克的主要观点不包括以下哪项？A.社会契约论B.人民主权论C.自然权利论D.政治自由论14、以下哪位英国启蒙思想家的著作《政府论》对后世影响深远？A.约翰·洛克B.乔治·奥威尔C.托马斯·霍布斯D.弗朗西斯·培根15、下列关于约翰·洛克的观点，正确的是（）A.认为人类天生具有自由和平等的权利B.认为财产权是自然权利的核心C.认为君权神授，君民之间没有契约关系D.认为启蒙思想的核心是理性主义16、以下哪位思想家的观点认为“知识就是力量”，这一观点体现了启蒙思想的核心价值观（）A.伏尔泰B.洛克C.笛卡尔D.康德二、非选择题（本大题有4小题，每小题13分，共52分）第一题：17世纪英国的启蒙思想对后世产生了深远的影响。以下哪位思想家的著作《政府论》对启蒙运动产生了重要影响？A.约翰·洛克B.托马斯·霍布斯C.约翰·弥尔顿D.弗朗西斯·培根第二题：分析17世纪英国启蒙思想家约翰·洛克的政治哲学思想，并说明其对后世的影响。第三题：材料一：17世纪，英国思想家霍布斯在《利维坦》中提出：“国家的目的是使人们免于恐怖和暴力的统治，并保护他们的财产、生活、自由和安宁。”材料二：18世纪，英国思想家洛克在《人类理解论》中强调：“人类生来都是自由平等的，但为了维护自己的权利，人们通过契约建立了国家。”根据以上材料，回答以下问题：霍布斯和洛克在政治思想上的主要观点分别是什么？霍布斯和洛克的政治思想对英国和世界产生了哪些影响？第四题：简述洛克的社会契约论的主要观点及其对英国政治制度的影响。《第30课17世纪英国的启蒙思想》同步训练及答案解析一、单项选择题（本大题有16小题，每小题3分，共48分）1、下列关于17世纪英国启蒙思想的描述，不正确的是：A.启蒙思想强调理性、自由和民主B.启蒙思想家们反对封建专制和教会束缚C.启蒙思想对法国大革命和美国独立战争产生了深远影响D.启蒙思想家主要包括洛克、霍布斯、伏尔泰、卢梭等人答案：B解析：启蒙思想反对封建专制和教会束缚，强调理性、自由和民主，这一描述是正确的。其他选项也都是关于17世纪英国启蒙思想的正确描述。洛克、霍布斯、伏尔泰、卢梭等人是启蒙思想家，但并非都是英国人，其中伏尔泰和卢梭是法国人，霍布斯是英国人，洛克是英国人，因此选项D也是正确的。2、以下哪位思想家被认为是17世纪英国启蒙思想的代表人物？A.马丁·路德B.伏尔泰C.洛克D.霍布斯答案：C解析：马丁·路德是16世纪宗教改革的重要人物，不属于17世纪英国启蒙思想的代表人物。伏尔泰是法国启蒙思想家，虽然他的思想对英国启蒙思想有所影响，但他并非英国人。洛克是英国启蒙思想家，他的作品《人类理解论》对启蒙思想产生了深远影响。霍布斯也是英国启蒙思想家，但洛克更被认为是17世纪英国启蒙思想的代表人物。因此，选项C是正确答案。3、约翰·洛克在其著作《政府论》中提出的“社会契约论”对后世产生了深远影响。以下关于“社会契约论”的描述，正确的是：A.认为人们天生是自由平等的，但需要通过社会契约来限制自由B.认为人们天生不平等，需要通过社会契约来确立等级制度C.认为人们天生是自由平等的，通过社会契约来保障自然权利D.认为人们天生是奴隶，需要社会契约来解放奴隶答案：C解析：约翰·洛克在《政府论》中提出的社会契约论认为，人们天生是自由平等的，通过社会契约来建立国家，保障自然权利，如生命、自由和财产。因此，选项C正确。选项A描述的是卢梭的观点，选项B描述的是霍布斯的观点，选项D与洛克的观点不符。4、以下哪位启蒙思想家的观点强调了“理性”在人类生活中的重要性，并提出了“三权分立”的政治理论？A.伏尔泰B.洛克C.孟德斯鸠D.卢梭答案：C解析：孟德斯鸠在其著作《法的精神》中提出了“三权分立”的政治理论，即立法权、行政权和司法权相互制衡，强调“理性”在人类生活中的重要性。因此，选项C正确。选项A的伏尔泰是启蒙思想家，但主要贡献在于反对宗教迷信和专制，提倡言论自由；选项B的洛克提出了社会契约论；选项D的卢梭则强调人民主权和社会契约的重要性。5、以下哪位思想家是17世纪英国启蒙运动的代表人物，被誉为“近代哲学之父”？A.约翰·洛克B.托马斯·莫尔C.弗朗西斯·培根D.约翰·牛顿答案：A解析：约翰·洛克是17世纪英国启蒙运动的代表人物，他的著作《人类理解论》等对后来的哲学思想产生了深远影响，因此被誉为“近代哲学之父”。选项B的托马斯·莫尔是文艺复兴时期的英国作家，选项C的弗朗西斯·培根是文艺复兴时期的英国哲学家，选项D的约翰·牛顿是18世纪的英国数学家和科学家，与启蒙运动时期不符。故正确答案为A。6、以下哪项不是17世纪英国启蒙思想家约翰·洛克的主张？A.社会契约论B.政治自由C.人权观念D.物质主义答案：D解析：约翰·洛克是英国启蒙运动的代表人物，他的思想主要包括社会契约论、政治自由和人权观念。他认为人们在社会中通过契约建立国家，政府的目的是保护人民的自然权利，政治自由是实现这一目标的关键。物质主义则是一种哲学观点，强调物质世界是唯一真实存在的，与洛克的思想主张不符。故正确答案为D。7、17世纪英国哲学家洛克的主要思想是：A.宗教信仰自由B.社会契约论C.实用主义哲学D.人权学说答案：B解析：洛克是17世纪英国著名的哲学家，他的主要思想是社会契约论。他认为，人们在社会中应该通过契约来限制政府的权力，保障个人的权利和自由。A选项宗教信仰自由是洛克思想的一部分，但不是其主要思想；C选项实用主义哲学是19世纪末至20世纪初的哲学思潮；D选项人权学说是对洛克思想的继承和发展。8、下列关于英国启蒙思想家霍布斯的观点，错误的是：A.认为国家的存在是为了保护公民的生命、自由和财产B.提倡君主专制，认为君主是上帝的代表C.认为社会契约是人们为了保护自身利益而与国家签订的D.认为法律和秩序是社会稳定的基础答案：B解析：霍布斯是英国启蒙思想家之一，他的主要思想包括：A选项认为国家的存在是为了保护公民的生命、自由和财产；C选项认为社会契约是人们为了保护自身利益而与国家签订的；D选项认为法律和秩序是社会稳定的基础。而B选项提倡君主专制，认为君主是上帝的代表，与霍布斯的观点不符。霍布斯认为国家的存在是为了防止人们陷入“所有人反对所有人的战争”，他主张建立一个强有力的中央集权政府来维护社会秩序。9、《第30课17世纪英国的启蒙思想》中，哪位思想家的著作被称为“自由的大宪章”？A.约翰·洛克B.乔治·奥威尔C.弗朗西斯·培根D.约翰·斯图亚特·密尔答案：A解析：约翰·洛克是17世纪英国著名的启蒙思想家，他的著作《政府论》被称为“自由的大宪章”，在这部著作中，洛克阐述了自然权利、社会契约和政府权力等思想，对后来的民主政治产生了深远影响。其他选项中的乔治·奥威尔、弗朗西斯·培根和约翰·斯图亚特·密尔也都是重要的思想家，但他们的著作与“自由的大宪章”无关。10、《第30课17世纪英国的启蒙思想》中，哪位思想家的思想主张对后来的民主政治产生了深远影响？A.伏尔泰B.孟德斯鸠C.洛克D.卢梭答案：C解析：在《第30课17世纪英国的启蒙思想》中，约翰·洛克的思想主张对后来的民主政治产生了深远影响。洛克强调自然权利、社会契约和政府权力等观念，认为政府的目的是保护人民的自然权利，这些思想为后来的民主政治奠定了基础。伏尔泰、孟德斯鸠和卢梭虽然也是启蒙思想家，但他们的主要贡献在于法国启蒙运动，与英国启蒙思想家的贡献有所不同。11、以下哪位思想家的著作《人类理解论》标志着英国启蒙运动的开始？A.托马斯·莫尔B.弗朗西斯·培根C.约翰·洛克D.詹姆斯·哈林顿答案：C解析：约翰·洛克的《人类理解论》是英国启蒙运动的重要著作，它提出了经验主义哲学的基本观点，对后世产生了深远的影响。因此，正确答案是C。托马斯·莫尔是空想社会主义者，弗朗西斯·培根是文艺复兴时期的哲学家，詹姆斯·哈林顿是政治思想家，但他们的著作并非标志着英国启蒙运动的开始。12、在17世纪英国的启蒙思想中，以下哪项主张是约翰·洛克提出的？A.社会契约论B.自然权利论C.宗教宽容政策D.启蒙教育答案：C解析：约翰·洛克在他的著作中提出了许多重要的政治哲学观点，其中包括宗教宽容政策。他认为人们应该有自由选择宗教信仰的权利，这是对个人自由和宽容理念的重要贡献。因此，正确答案是C。社会契约论和自然权利论是卢梭和霍布斯等人的观点，启蒙教育是启蒙运动的一个方面，但不是洛克特别提出的主张。13、17世纪英国启蒙思想家约翰·洛克的主要观点不包括以下哪项？A.社会契约论B.人民主权论C.自然权利论D.政治自由论答案：B解析：约翰·洛克是17世纪英国著名的启蒙思想家，他的主要观点包括社会契约论、自然权利论和政治自由论。人民主权论则是由法国启蒙思想家卢梭提出的，因此选项B不属于约翰·洛克的主要观点。14、以下哪位英国启蒙思想家的著作《政府论》对后世影响深远？A.约翰·洛克B.乔治·奥威尔C.托马斯·霍布斯D.弗朗西斯·培根答案：A解析：《政府论》是约翰·洛克的一部重要著作，它详细阐述了他的社会契约论和政治哲学思想，对后世产生了深远影响。选项B的乔治·奥威尔是20世纪的作家，选项C的托马斯·霍布斯是17世纪的思想家，但他的主要著作是《利维坦》，选项D的弗朗西斯·培根是文艺复兴时期的哲学家和科学家，与启蒙运动关系不大。因此，正确答案是A。15、下列关于约翰·洛克的观点，正确的是（）A.认为人类天生具有自由和平等的权利B.认为财产权是自然权利的核心C.认为君权神授，君民之间没有契约关系D.认为启蒙思想的核心是理性主义答案：A解析：约翰·洛克是英国启蒙思想家，他主张人类天生具有自由和平等的权利，认为这些权利是不可剥夺的。选项A正确。选项B是托马斯·霍布斯的观点，选项C是绝对主义君权论的观点，选项D是启蒙思想的一个普遍特点，但不是洛克的观点。因此，答案为A。16、以下哪位思想家的观点认为“知识就是力量”，这一观点体现了启蒙思想的核心价值观（）A.伏尔泰B.洛克C.笛卡尔D.康德答案：A解析：伏尔泰是法国启蒙思想家，他主张知识是力量，提倡自由、平等和民主。这一观点体现了启蒙思想的核心价值观。选项A正确。洛克主张人类天生具有自由和平等的权利，笛卡尔主张怀疑一切，康德则是德国启蒙思想的代表，主张道德自律。因此，答案为A。二、非选择题（本大题有4小题，每小题13分，共52分）第一题：17世纪英国的启蒙思想对后世产生了深远的影响。以下哪位思想家的著作《政府论》对启蒙运动产生了重要影响？A.约翰·洛克B.托马斯·霍布斯C.约翰·弥尔顿D.弗朗西斯·培根答案：A.约翰·洛克解析：约翰·洛克（JohnLocke）是17世纪英国著名的哲学家和政治理论家，他的著作《政府论》对启蒙运动产生了重要影响。在这部作品中，洛克提出了社会契约论的观点，强调政府的合法性来自于人民的同意，以及个人权利的自然权利。这一观点对后来的民主理论和政治制度产生了深远的影响。其他选项中的思想家虽然也是启蒙运动的重要人物，但他们的主要著作不是《政府论》。托马斯·霍布斯的主要著作是《利维坦》，约翰·弥尔顿的主要著作是《失乐园》，弗朗西斯·培根的主要贡献在于归纳逻辑和科学方法的发展。第二题：分析17世纪英国启蒙思想家约翰·洛克的政治哲学思想，并说明其对后世的影响。答案：政治哲学思想：洛克认为人天生自由平等，享有生命、自由和财产权。他提出了社会契约论，认为人们为了保障自身权利而自愿放弃一部分自由，组成政府。政府的权力来源于人民的授权，如果政府侵犯人民的权利，人民有权利反抗。对后世的影响：洛克的思想为启蒙运动奠定了基础，对欧洲的政治哲学、政治体制和法律制度产生了深远影响。他的社会契约论为后来的民主政治提供了理论支持，影响了美国的独立战争和法国大革命。洛克的思想对现代宪政国家的建立和人权保障有着重要意义，被广泛认为是现代政治哲学的奠基人之一。解析：这道题目要求考生分析约翰·洛克的政治哲学思想，并阐述其影响。首先，考生需要明确洛克的主要政治哲学观点，包括人的自然权利、社会契约论和政府权力来源等。接着，考生应阐述这些思想对后世的影响，特别是对启蒙运动、民主政治和人权保障的贡献。在回答时，考生应结合具体的历史背景和洛克的思想，清晰地展示洛克政治哲学的核心内容及其在历史进程中的影响。同时，注意逻辑清晰，论述有据，使答案更具说服力。第三题：材料一：17世纪，英国思想家霍布斯在《利维坦》中提出：“国家的目的是使人们免于恐怖和暴力的统治，并保护他们的财产、生活、自由和安宁。”材料二：18世纪，英国思想家洛克在《人类理解论》中强调：