中华民族共同体概论课件第7和10讲集合2篇

大讲堂之第七讲华夷一体与中华民族空前繁盛（隋唐五代时期）《中华民族共同体概论》第一点隋朝的大一统局面是怎么形成的?公元581年是隋朝的成分。北周于公元577年兼并了它的东部对手北齐，但是北周本那么我们现在的问题就是什么?隋朝的建立在中国的历史进程中国再度走向了统一，尤其体现在公元589年渡江兼并陈朝这件这里我们顺带一说什么是大一统?这个概念就很重要了。立各自的政权，建立政权之后，为了壮大自己，就是奔向中那么李渊建立唐朝之后，他当政前后大概9年，基本上平定了各但是我们接着来看李渊当政9年之后，继承皇位的是李世民，唐民当政前后有20多年，就是在疆域的控制上，他超过了中原，讲了大一统的意识从秦朝开始到两汉400年的塑造，所以他这种唐太宗李世民他是在中国历史上就是将游牧人的天可汗和中原其中最突出的就是人们热衷谈论的丝绸之路在中国历史上唐朝共存?今天的中华民族呢它包括了56个已经认定的民族，这56可以说它是中华民族的主体，其他55个人口较少的民族，我们就称作少数民族，汉族和55个少数民族共同构成了中华民族这那么这些民族在唐朝近300年的历程里边，他们又是如何表现出来的?说到这里边呢游走东西之间粟特人就再次成为我们现在关注的另外一个比较典型的案例就是沙陀人他们在唐宪宗当政的初期这300年期间，是一个继承前边又开创未来的一个承前启后的阶第五点是什么?安史之乱以后的情形又如何呢?多彩和社会的繁荣昌盛，大部分都体现在安史之乱以前的那100史之乱的爆发就打破了唐朝的一统化构造了。所以此后的150年己，做大自己，双方之间的博弈，就成为150年期间的一条支配总之后期的唐朝实际上更呈现出与前期不一样的那种发展和走那么我们如何理解后期唐朝的发展?我们如何理解后期的走向呢?有这几点跟大家商量考虑。号了，为什么这些人群就融合在其他的民族当中来了?中华民族一讲我讲的5个要点，那么我的讲述就到这里，谢谢大家。

大讲堂之第十讲中外会通与中华民族巩固壮大（明朝时期）《中华民族共同体概论》旗号，那么明朝想建立的是不是一个汉人的政权?显然不是。永乐元年，也就是1403年至隆庆4年1570年，蒙古各部赴京朝贡800余次，俺答封贡之后，边境互市成为主要的贸易形式。明朝在西同样为了制约监督土官明廷还任命刘官担任土官衙门的左二官首领银流入从1500年到1800年的300年间，欧洲殖民者从拉丁美洲掠夺仅在洪武年间，移民已有约1,100万人，永乐年间移民更达到230万洪武年间向西南地区移民220万人，其中移民贵州就有42万人。此后明朝又推行调北填南的政策，江南约有20万人迁入云贵高原，形居，垦荒密切了大陆与台湾岛的联系。在海南岛明代设置一位11所驻军近16,000人，大量大陆军户家族借此迁居海南岛。明朝还多次定的。经过明代200多年的发展，各族群生活相互交融密不可分，形合发展，儒学教育浸润边疆，各族文化在交至今。2023年杭州亚运会上，凤凰传奇的一首奢香夫人火爆出圈，永乐宣德时期，郑和7下西洋是中外往来的佳话，也是中华民族爱好贸易进入了鼎盛时期，这期间各国朝贡使团络绎不绝，前后有30余国参与，其中，有4个国家的国王7次亲自来华朝贡，其中伯尼国王1998年美国国家地理杂志评选千禧航海家郑格会多明我会、奥古斯丁会等先路进入中国。明万历29年，也就是1601年，耶稣会会士利玛窦到达北京，他主张要适应中国的国情，矩。正是因为采取了事物的传教方式，天主教得以在中国广泛传播，时翻译了相当数量的西方