中华民族共同体概论5篇课件集合

大讲堂之第七讲华夷一体与中华民族空前繁盛（隋唐五代时期）《中华民族共同体概论》第一点隋朝的大一统局面是怎么形成的?公元581年是隋朝的成分。北周于公元577年兼并了它的东部对手北齐，但是北周本那么我们现在的问题就是什么?隋朝的建立在中国的历史进程中国再度走向了统一，尤其体现在公元589年渡江兼并陈朝这件这里我们顺带一说什么是大一统?这个概念就很重要了。立各自的政权，建立政权之后，为了壮大自己，就是奔向中那么李渊建立唐朝之后，他当政前后大概9年，基本上平定了各但是我们接着来看李渊当政9年之后，继承皇位的是李世民，唐民当政前后有20多年，就是在疆域的控制上，他超过了中原，讲了大一统的意识从秦朝开始到两汉400年的塑造，所以他这种唐太宗李世民他是在中国历史上就是将游牧人的天可汗和中原其中最突出的就是人们热衷谈论的丝绸之路在中国历史上唐朝共存?今天的中华民族呢它包括了56个已经认定的民族，这56可以说它是中华民族的主体，其他55个人口较少的民族，我们就称作少数民族，汉族和55个少数民族共同构成了中华民族这那么这些民族在唐朝近300年的历程里边，他们又是如何表现出来的?说到这里边呢游走东西之间粟特人就再次成为我们现在关注的另外一个比较典型的案例就是沙陀人他们在唐宪宗当政的初期这300年期间，是一个继承前边又开创未来的一个承前启后的阶第五点是什么?安史之乱以后的情形又如何呢?多彩和社会的繁荣昌盛，大部分都体现在安史之乱以前的那100史之乱的爆发就打破了唐朝的一统化构造了。所以此后的150年己，做大自己，双方之间的博弈，就成为150年期间的一条支配总之后期的唐朝实际上更呈现出与前期不一样的那种发展和走那么我们如何理解后期唐朝的发展?我们如何理解后期的走向呢?有这几点跟大家商量考虑。号了，为什么这些人群就融合在其他的民族当中来了?中华民族一讲我讲的5个要点，那么我的讲述就到这里，谢谢大家。

大讲堂之第十讲中外会通与中华民族巩固壮大（明朝时期）《中华民族共同体概论》旗号，那么明朝想建立的是不是一个汉人的政权?显然不是。永乐元年，也就是1403年至隆庆4年1570年，蒙古各部赴京朝贡800余次，俺答封贡之后，边境互市成为主要的贸易形式。明朝在西同样为了制约监督土官明廷还任命刘官担任土官衙门的左二官首领银流入从1500年到1800年的300年间，欧洲殖民者从拉丁美洲掠夺仅在洪武年间，移民已有约1,100万人，永乐年间移民更达到230万洪武年间向西南地区移民220万人，其中移民贵州就有42万人。此后明朝又推行调北填南的政策，江南约有20万人迁入云贵高原，形居，垦荒密切了大陆与台湾岛的联系。在海南岛明代设置一位11所驻军近16,000人，大量大陆军户家族借此迁居海南岛。明朝还多次定的。经过明代200多年的发展，各族群生活相互交融密不可分，形合发展，儒学教育浸润边疆，各族文化在交至今。2023年杭州亚运会上，凤凰传奇的一首奢香夫人火爆出圈，永乐宣德时期，郑和7下西洋是中外往来的佳话，也是中华民族爱好贸易进入了鼎盛时期，这期间各国朝贡使团络绎不绝，前后有30余国参与，其中，有4个国家的国王7次亲自来华朝贡，其中伯尼国王1998年美国国家地理杂志评选千禧航海家郑格会多明我会、奥古斯丁会等先路进入中国。明万历29年，也就是1601年，耶稣会会士利玛窦到达北京，他主张要适应中国的国情，矩。正是因为采取了事物的传教方式，天主教得以在中国广泛传播，时翻译了相当数量的西方论著,涵盖了哲学、神学、医学、荣学、物向西方介绍中国中国文化被广泛传播到西方社会，拉开了1718世纪但是历经近1600年的发展，中国传统的封建政治体制到明代已十分

大讲堂之第十三讲先锋队与中华民族独立解放（1919—1949）《中华民族共同体概论》中的新民主主义革命时期。1921年7月中国共产党诞生，这是中国中国的不断传播。1921年7月，中国共产党第一次全国代表大会在上海召开，来自7个地方的10余名代表，代表全国50多名党员参加1924年国共两党达成合作，建立了统一战线，掀起了大革命高潮，回忆，到1925年，全校120名学生中，党团员就有90多名从蒙藏学入分析中国民族问题，创新党的民族理论与民族政策的有利契1936年8月，红军在甘肃与宁夏交界的欲望海原一带的回民聚居地产党解决国内民族问题的重要探索，是民族区域自治制度的萌芽。1931年的918事变后，中国人民就在白山黑水间奋起抵抗，成为中号召全国工农武装起来，进行民族自卫战争。1935年，中国共产党1938年毛泽东同志在党的扩大的六届六中全会上，首次提出了马克思主义的中国化的命题，提出要按照中国的特点去应用马克思主义。一体，领导一个四万万5,000万人口的大民族进行伟大抗战。毛泽东1939年12月，毛泽东在中国革命和中国共产党中以中华民族为体开1940年1月，毛泽东在新民主主义论中就指出，中国共产党人的奋1941年6月22日，解放日报社论实行正确的民族政策指出，中国共1937年卢沟桥事变爆发，日本发动全面侵华战争，中华民族面临亡妇女团，8名汉族朝鲜族女战士，在弹尽援绝的最后一刻，用生命谱1938年8月24日，由新疆各族同胞捐献的10架新疆号战斗机在成族抗战的洪流。台湾三地民众早在1930年爆发了雾社起义，显示了的义勇军进行曲、黄河大合唱等抗战歌曲不更在全国范围内传递出中华民族是中华儿女共同身份象征的时代强1945年9月，日本代表在投降书上签字，中国人民抗日战争取得伟大胜利。10月被日本占领50年之久的台湾及澎湖列岛重归中国主权管辖之下。1946年11月至12月，中国政府派官员赴西沙群岛和南党在根据地开展33制抗日民主政权的建设。1937年陕甘宁边区选举条例规定边，区境内人民不分民族，都有选1941年5月1日，陕甘宁边区施政纲领规定，依据民族平等原则，1946年陕甘宁边区宪法原则提出，边区各少数民族在居住集中地区1947年4月，内蒙古自治运动联合会执委扩大会通过内蒙古自治政中国的组成部分。4月27日，内蒙古人民代表会议通过，内蒙古人独立自治政府。5月1日，内蒙古自治政府正式成立，标志着中国共

大讲堂之第二讲树立正确的中华民族历史观《中华民族共同体概论》为什么西方理论解释不了中华民族的历史?因为中华民族的历史进这一复杂的地理结构同时孕育了中华民族向内凝聚的统一性与对外亚与东北亚的游牧渔猎人群多次南下，中原农耕人群多次南迁北上。如何将草原文明扩展为广义大陆型文明代称。那还包括高原、山地、同性在以下4个维度不断加深。都不是一个族群，一个国家，全球现有2000~5000个族群，也只有中央红军长征371天，在民族地区就穿行了132天，深入了解并团结深深植根于中华5000年的灿烂文明。中华民族的现代转型历程更是

大讲堂之第六讲“五胡”入华与中华民族大交融（魏晋南北朝时期）《中华民族共同体概论》魏晋南北朝是中国历史上政权不断更替，社会剧烈动荡的时代。什么是五胡?它是指北方的5个游牧民族，匈奴、鲜卑、羯、氐、羌。什么是五湖入华?它是指这一历史事件。从公元290年开始，持续16年的八王之乱。治者大量秦汉人采用中原政权的政治制度，如前赵的263名官僚中，汉人就有131人，匈奴人只有114人，其他民族的18人，或者是阴阳五行的五德宗史说来证明自己所建立的政权是中国和、刘冲从小就接受了中华文化的教育，刘渊身高2米06,玉的，慌里慌张的跑过来，石勒就问怎么回事儿?爱卿，难道我没给你发工资吗?你怎么贫穷到这步天地了呢?这位官员想都没中华之一员。中国的政治制度和文化制度是紧密联系在一起的。5万多人，到了河北昌黎开荒种地，规定你种地，公家为你提供耕牛的收入。我们28开你自家有耕牛的，我们37开转型，生产方式的转型，必然也会导致