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文档简介

语文九年级上册你是人间的四月天——一句爱的赞颂

林徽因

1.反复诵读,体会诗人为表现浓郁的“爱的赞颂”而选取的清新、富有情意的意象。2.初步领会诗歌特有的内在美感,感受诗歌的音乐美和绘画美。3.揣摩词语和重点语句的表现力,赏析作者奇特的艺术手法,感受语言魅力。4.把握诗歌的主题和诗人的情感。学习目标1.朗诵诗歌,体会诗人的感情。 2.理解诗歌中的意象和运用的多种写作手法。回顾复习教学重难点

有这样一种美丽,逾越漫长的时空,仿佛定格在回眸的瞬间;有这样一种聪慧,绕过激荡的暗流,徜徉在岁月的长河。她不仅有美丽的外貌,更有幽默机智的谈吐和优雅迷人的气质。她是一位优秀的评论家,也是一位卓有成就的建筑家,更是一位才华横溢的诗人。她就是中国现代历史上集佳话、传奇、才艺、美貌于一身的林徽因。亲爱的同学们,今天,让我们来一起学习林徽因的一首轻灵舞动、清新唯美的诗歌——《你是人间的四月天——一句爱的赞颂》。导入新课(创设情境)【娉(pīng)婷】形容女子的姿态美。【鲜妍(yán)】鲜艳美丽。【冠冕(guānmiǎn)】古代帝王、官员戴的帽子。【呢喃(nínán)】形容燕子的叫声。预习任务

字音字形

林徽因(1904-1955),建筑师、文学家。曾参与中华人民共和国国徽、人民英雄纪念碑的设计工作,著有散文、诗歌、小说、剧本等。文学常识作者链接

三十年代初,同梁思成一起用现代科学方法研究中国古代建筑,成为这个学术领域的开拓者,后来在这方面获得巨大的学术成就,为中国古代建筑研究奠定了坚实的科学基础。文学上,著有散文、诗歌、小说、剧本、译文和书信等。代表作有诗歌《你是人间的四月天》,小说《九十九度中》等。文学常识作者链接

这首诗发表于1934年的《学文》上,具体的写作时间不详。这首诗是为作者儿子粱从诫的出生而作,以表达心中对儿子的希望和儿子出生带来的喜悦。写作背景文学常识作者链接

中国现代新诗史上一个重要的诗歌流派,提倡新格律诗,主张诗的形式格律化和“理性节制情感”的美学原则。林徽因是新月派的重要成员之一,她的诗歌在艺术表现形式上注重感觉的微妙、比喻的新奇、意象的渲染及情绪的回旋。她以优雅芬芳、柔美细腻的特色显示了诗作独特的审美价值。新月派文学常识作者链接注意朗读的语气、语调。读准字音,注意感情。

朗读学习任务一初读感知再读诗歌,并从以下几个方面进行鉴赏。内涵与主题意象与韵味写作特色学习任务二细读体悟内涵与主题

关于这首诗有两种说法:一是为悼念徐志摩而作;一是为儿子的出生而作,以表达心中对儿子的希望和儿子的出生带来的喜悦。学习任务二细读体悟

梁从诫在《倏忽人间四月天》中说:“父亲曾告诉我,《你是人间的四月天》是母亲在我出生后的喜悦中为我而作的,但母亲自己从未对我说起过这件事。”对于这首诗的创作意图,梁先生说得很客观。

这是一首表达母爱的亲子之诗,或者更确切地说是一首对生命的赞歌。学习任务二细读体悟

这首诗以“四月天”为喻,突出了“你”的哪些特点?

人间四月天是春天中的盛季:阳光明媚,绿草如茵。人间所有的甜美、情思和梦幻尽在这奇妙的四月天呈现无遗。用“四月天”为喻,突出了“你”的明净澄澈、美丽、带着爱的光辉的特点。学习任务二细读体悟

意象:客观物象经过创作主体独特的情感活动而创造出来的一种艺术形象。作用:能加深审美的愉悦,留有空白,增加诗的张力。意象与韵味学习任务二细读体悟我说你是人间的四月天;笑响点亮了四面风;轻灵在春的光艳中交舞着变。

从听觉到视觉。“笑响”是对爱的生动描述,“交舞着变”,是一种刻骨铭心的爱。学习任务二细读体悟你是四月早天里的云烟,黄昏吹着风的软,星子在无意中闪,细雨点洒在花前。那轻,那娉婷,你是,鲜妍百花的冠冕你戴着,你是天真,庄严,你是夜夜的月圆。爱的静态美爱的动态美爱无处不在爱的美与庄严学习任务二细读体悟雪化后那片鹅黄,你像;新鲜初放芽的绿,你是;柔嫩喜悦水光浮动着你梦期待中白莲。你是一树一树的花开,是燕在梁间呢喃,——你是爱,是暖,是希望,你是人间的四月天!色彩丰富爱的生命力和纯净爱之深情之切学习任务二细读体悟

诗人通过不同的感官来描写“四月”所独有的景物,试结合内容进行分析。视觉听觉触觉“黄昏”“星”“云烟”“花”等“笑响”“四面风”“燕子呢喃”“风的软”“暖”学习任务二细读体悟

作用:多角度展开描写,表现了诗人的爱之深,情之切。能引导读者调动多种感官去感受诗人心中的“爱”,感染读者。学习任务二细读体悟1.音韵美

注重押韵,每一节都是第一行和第三行押韵。诗人又故意用一些“陌生化”的断句,读起来需放慢语速。写作特色学习任务三探究写法2.图画美学习任务三探究写法

诗人所选的意象鲜艳而美丽,如“黄昏”“星子”“百花”“雪化后那片鹅黄”“初放芽的绿”“梦中的白莲”等,将春天一系列美好的景物,饱含感情地描画出来,色彩鲜妍,如画一般美。学习任务三探究写法3.结构美

诗共有五节,每节三行,且字数与句式灵活多变,灵动而不呆板。学习任务三探究写法

《你是人间的四月天——一句爱的赞颂》将内容与形式巧妙结合,将中国诗歌传统中的音乐感、绘画感与对韵律的追求和谐地串联

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