山东省聊城市阳谷县实验中学2024-2025学年八年级上学期12月月考道德与法治试题（含答案）

八年级上册道德与法治第二次月考2024年12月一、选择题(40分)1、消防员宣誓：“坚决做到服从命令、听从指挥，恪尽职守、苦练本领……为维护人民生命财产安全、维护社会稳定贡献自己的一切。”消防员的这一责任主要来源于()A.上级任命B.职业要求C.道德规范D.对他人的承诺2、“我的精神生活和物质生活都依靠着别人(包括生者和死者)的劳动，我必须尽力以同样的分量来报偿我所领受了的和至今还在领受着的东西。”爱因斯坦的这句名言告诉我们()①很多人在为我们的成长和幸福生活承担着责任②要承担自己对他人的责任，学会感恩，主动关心、帮助和服务他人③人人都必须依靠他人，因此我们的幸福依靠别人取得是理所当然的④只有人人都自觉履行应尽的责任，我们才能共享更加幸福美好的生活A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④3、2024年5月1日，广东梅大高速塌方灾害发生后，有人不惧危险成功拦截多辆行驶中的车辆，有人奋不顾身救起多名伤员……他们的行为()①诠释了对生命的尊重和敬畏②彰显了平凡中的伟大③体现了见义勇为的责任担当④自觉履行了法定义务A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④4、下面是八年级学生王刚的周末行程表，从表中我们可以得知()8:00-10:00参加钢琴兴趣班；10:30-12:00到书店购买图书：14:00-15:30参加指挥交通的义工活动；16:00-17:30和父母一起做家务A.在社会生活中，每个人都扮演着相同角色B.每个人都有不同角色，承担着相同的责任C.许多承担责任的人让我们的生活更加温暖D.我们在生活中扮演不同的角色，承担着不同的责任5、在社会的舞台上，每个人都在扮演着不同的角色，而每一种角色往往都意味着一种责任。不少人在自己的岗位上默默付出着：人物一消防救援人员：在各地火灾等灾害事故的救援行动中，消防救援人员始终冲在一线，他们以高度的责任感和专业精神履行自己的职责。人物二乡村教师：许多乡村教师坚守在教育一线，为乡村孩子的教育默默奉献。他们克服艰苦的教学条件，认真备课、授课，关心学生的学习和生活，为乡村孩子的成长和发展负责。人物三社区工作者：在日常的社区管理和服务中，社区工作者积极参与社区建设、矛盾调解、居民服务等工作。他们的工作体现了对社区居民的负责态度。下列适合作为歌颂以上人物行为短片主题的是()A.责任在肩，一路前行B.分担家务，力所能及C.热心公益，关心孤寡D.努力学习，帮助他人6、正值十月“敬老月”，各地开展了一系列相关活动，以下是部分地区开展的活动：活动一10月7日上午，莱西市举办“同欢国庆爱暖重阳”暨2024年尊老爱老一一传承孝道美德敬老月启动仪式。活动期间，有文艺节目表演、百米爱心画卷绘制等活动，在敬老月期间全市各镇、街道、各成员单位等将开展丰富多彩的为老年人服务活动，营造浓厚的敬老爱老助老氛围。活动二10月11日，成都市2024年“敬老月”活动在成都高新区启动。活动以“弘扬蓉城敬老新风传承中华孝老美德”为主题，实施“温暖重阳”关爱行动、“乐龄健康”文体行动、“孝老敬老”营造行动等。活动三10月14日，乌兰察布市市民政局、察右前旗民政局联合九天公益协会在察右前旗巴音塔拉镇南店幸福院开展“关爱老人传递温暖”志愿服务活动。志愿者帮助老人理发、打扫房间、擦拭窗户，还发放宣传手册资料，解答老年人福利政策。若为以上活动写一篇新闻报道，最贴切的是()A.巧妙设计献爱心，根治困难送温暖B尊重理解是关键，无声助人不周全B.关爱他人表心意，身体力行重造势D.尊重他人是美德，关爱他人讲方法7、2024年3月5日是第25个中国青年志愿者服务日，参加志愿服务活动能够促进青少年在社会中成长、勇担社会责任、培育家国情怀，做到知行合一。那么以下观点正确的有()①对自己负责，在志愿服务中无法挖掘自己的潜能②对他人负责，在志愿服务中给人带来温暖和希望③对社会负责，在志愿服务中用实际行动服务和奉献社会④对国家负责，在志愿服务中牢固树立国家利益至上观念A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④8、“以浓浓亲情回报家庭，以无限关爱回报他人，以雷锋精神回报社会，”以“回报”为主题的教育活动进入中小学生课堂，成为青少年思想道德教育的一大亮点。这()①有利于帮助青少年成为有益于社会的人②可以让更多的人感受到社会的温暖和关爱③有利于青少年增长社会知识，锻炼实践能力④有利于帮助青少年成为一个道德高尚的人A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④9、2024年是中国共产主义青年团成立102周年，以下对共青团的认识正确的是()①中国共产主义青年团是中国共产党的助手和后备军②中国共产主义青年团是中国工人阶级的先锋队，是中国人民和中华民族的先锋队③中国共产主义青年团是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校④中国共产主义青年团的根本宗旨是全心全意为人民服务A.②④B.①②C.②③D.①③10、关爱，就是关心爱护。下列古语名言中体现人与人之间需要相互关爱的是()A.不学礼，无以立B.爱人者，人恒爱之C.功崇惟志，业广惟勤D.己所不欲，勿施于人11、右图为中国青年志愿者标识，代表的是“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神。我们之所以弘扬这种精神是因为()①服务和奉献社会，能够体现人生价值②只有少数杰出精英人物才能有这种高尚的表现③服务和奉献社会，能够促进社会主义精神文明建设④个人的力量太弱小，要达到自己的目的，就必须向社会屈服A.①③B.①④C.②④D.③④12、国家利益涉及政治、经济、文化、社会、军事等领域。国家核心利益包括()①宪法确立的国家政治制度和社会大局稳定②政治利益、经济利益、文化利益等的总和③国家主权、国家安全、领土完整、国家统一④经济社会可持续发展的基本保障和社区治理A.①②B.①③C.②④D.③④13、“一玉口中国，一瓦顶成家。都说国很大，其实一个家。一心装满国，一手撑起家。家是最小国，国是千万家……”这首歌的歌词完美地诠释了国和家的关系。对此，下列认识正确的是()A.国家利益就是每个人的具体利益之和B.个人利益和国家利益总是相同的C.国家利益至上，人民利益高于一切D.国家利益和人民利益不能联系在一起14、习近平总书记多次强调：“实现中华民族的伟大复兴是一项艰巨的事业，需要一代又一代中国人共同努力。”下列对这句话的理解，正确的是()①每个人的生存与发展都离不开国家和社会②国家利益只要反映人民利益就会实现③国家利益反映了广大人民的不同需求和愿望④国家、民族和人民是一个命运共同体A.①③B.②③C.②④D.①④15、“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。”这句诗强调的是()①为了国家利益无私奉献②为了追求个人成功舍弃一切③心怀爱国之情，坚持国家利益至上④以国家利益为重，把国家利益放在第一位A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④16、范仲淹说：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”林则徐说：“苟利国家生死以，岂因祸趋之。“黄遵宪说：“寸寸山河寸寸金，侉离分裂力谁任。”这些名人名言共同体现了()A.人民利益的地位要高于国家利益B.人民幸福是国家富强的重要保证C.他们始终把国家利益放在第一位D.国家利益与人民利益密切相关17、实现中华民族伟大复兴，最鲜明的特点就是()①将国家和人民视为一个命运共同体②将国家利益和人民利益紧密联系在一起②在国际事务中发挥主导作用④参与国际事务规则的制定A.①③B.②③C.②④D.①②18、《中华人民共和国外国国家豁免法》于2024年1月1日起施行。外交部条约法律司司长马新民在《我国出台外国国家豁免法涉外法治建设的里程碑》一文中提出，我们要充分发挥外国国家豁免法的作用，坚决维护国家主权、安全和发展利益，维护人民权益，为全面推进中华民族伟大复兴提供坚强法治保障。这说明()A.人民利益是国家利益的集中表现B.国家利益与人民利益既有区别又有联系C.国家利益至上，人民利益高于一切D.该法是国家利益和人民利益的根本保障19、春节期间，当人们阖家团圆时，人民子弟兵仍在踏雪巡边，守卫祖国边疆。他们戍守在中俄边界的呼伦贝尔草原，在北纬53度的中国北极边境，在新疆克孜勒库尔山口……岁月静好只因有人替你负重前行。这告诉我们()①要积极行使公民权利，维护国家主权②要坚持国家利益至上，不言代价与回报③人民军队勇于担当、履行保家卫国的神圣职责④个人利益要服从国家利益，国家利益高于一切A、①②③B、①②④C.①③④D.②③④20、关于国家利益和个人利益的关系，下列说法正确的是()①国家利益和个人利益完全不一致②当二者发生冲突时，要以国家利益为重③维护国家利益，有时要不惜牺牲个人利益④维护国家利益，不容许有个人利益A.①③④B.②③C.①②D.①②④

二、材料分析题(60分)21、【责任与角色同在】(17分)材料一：对于成长中的我们来说，勇于承担社会责任是一种价值追求，更是一种精神境界。某校八年级(1)班以“担当责任·点亮未来”为主题开展学习活动，现请你参与其中。(1)我们享受的美好生活，无不受惠于他人对我们所负的责任。请结合生活实际和所学知识，补全下表“”处的内容。说说从中你得出的结论。(7)题号我们扮演的角色承担相应的责任例子父母养育子女①老师②保家卫国③医生结论:①(2分)②(2分)材料二：为了解学生的责任意识，培养学生负责任的态度，八年级(1)班围绕“责任”这一主题开展调查活动。下表是通过对全校学生进行问卷调查形成的一些数据：调查内容调查结果家里：自己收拾房间；洗衣服；与父母谈心，交流学习情况83%学校：按时上学，认真听讲；遵守校纪校规，尊敬老师，团结同学90%社会：积极参加公益活动；他人有困难时及时伸出援助之手68%(2)作为社会的一员，我们首先要对谁负责?(2分)(3)怎样才能成为一个能勇于承担责任、书写时代的壮丽篇章的人?(8分)

22、【积极行动、关爱他人】(13分)材料：乐善好施是中华民族的传统美德，为了救助陷人困境、居无定所，流落街头的困难群众，帮助其解决燃眉之急，让他们在寒冬中感受到党和政府的温暖、社会的关爱，阳谷县民政局向全社会发起“寒冬送温暖”关爱困难群众的倡议，现请你积极响应倡议，参与以下活动并回答问题。(1)在学习生活中，你有过哪些善举?(写出一点，1分)关爱他人，做一个有益于社会的人，请谈谈关爱他人的现实意义是什么?(6分)(2)关爱他人是一种道德品质，更是一门艺术。关爱他人要讲究哪些艺术?(6分)23、【奉献助我成长】(14分)材料：八年级(1)班的同学们响应“走进社会，服务社会”的号召，在暑假期间积极参与了劳动体验、研学旅行、志愿服务等活动。(1)有的同学去科技馆当志愿者，维持秩序，该同学积极承担了社会责任，请结合所学谈一谈他付出了哪些代价，得到了哪些回报?(4分)(2)请结合材料，说说开展服务社会的活动对实现人生价值有什么意义。(4分)(3)“走进社会，服务社会”，我们中学生可以怎样做?(6分)23、【国家利益至上】(16分)在我们身边，有无数立足本职，默默奉献的榜样人物，彰显了向上向善的社会正能量。国家最高科学技术奖获得者钱七虎，60多年战斗在大山深处、戈壁荒漠、边防海岛等工程一线，率领团队在一次次失败中总结经验，解决了核武器和常规武器工程防护一系列关键技术难题，为我国的防御工程装上了“金钟罩”；“万能电工”钱海军，从事电力工作30年，为社区提供用电等便民服务，结对帮助100多位空巢、孤寡老人，帮扶学生27名；黄山风景区的工作人员李培生，胡晓春长年在山崖间清洁环境，日复一日呵护着千年迎客松，用心用情守护美丽黄山……他们在不同的工作岗位，活出生命的精彩。(1)结合所学知识谈一谈怎样树立维护国家利益的意识?(8分)(2)当国家利益与集体利益、个人利益发生矛盾时，我们应该怎么做?(8分)

八年级道德与法治参考答案一、选择题1-5BBADA6-10CDDDB11-15ABCDC16-20CDCDB二、材料分析题21、【责任与角色同在】(17分)(1)①教育学生②军人③治病救人结论:①在社会生活中，我们扮演着不同的角色，不同的角色承担着不同的责任。②我们每个人都应该承担起自己的责任。（各2分）(2)作为社会的一员，我们首先要对自己负责。（2分）(3)①要对自己负责，对自己的行为负责，对自己的学习和生活负责。②要对他人负责，尊重他人，关心他人，帮助他人。③要对社会负责，积极参与社会公益活动，为社会做出贡献。④要培养自己的责任感，树立正确的责任意识，勇于承担责任。（每个要点2分，共8分）22、【积极行动、关爱他人】(13分)(1)在学习生活中，帮助同学解答难题。（1分）关爱他人的现实意义：①关爱他人是一种美德，能够促进社会和谐。②关爱他人能够给他人带来温暖和希望，帮助他人解决困难。③关爱他人能够让自己感受到快乐和满足，提升自己的道德品质。④关爱他人能够促进人际关系的和谐，增进人与人之间的友谊。⑤关爱他人能够为社会传递正能量，推动社会的发展。⑥关爱他人能够培养自己的社会责任感，让自己成为一个有益于社会的人。（每个要点1分，共6分）(2)①要考虑他人的感受，不要伤害他人的自尊心。②要给予他人实际的帮助，而不是只说不做。③要尊重他人的意愿，不要强迫他人接受自己的帮助。④要持续关注他人的情况，不要半途而废。⑤要平等对待他人，不要歧视他人。⑥要善于发现他人的需要，不要盲目给予帮助。（每个要点1分，共6分）23、【奉献助我成长】(14分)(1)付出的代价：时间、精力等。得到的回报：成就感、组织能力和表达能力的提升等。（4分）(2)①服务社会能够让我们的人生更有价值，让我们感受到自己的存在和作用。②服务社会能够让我们更好地了解社会，提高自己的社会适应能力。③服务社会能够让我们结识更多的朋友，拓展自己