人教版道德与法治九年级上册第四单元第七课第一课时促进民族团结分层作业课件

第四单元和谐与梦想第七课中华一家亲第一课时促进民族团结1.在新疆，一个个感天动地、温暖人心的故事在天山南北传颂：“当代雷锋”庄仕华为各族群众解除病痛、“感动中国”十大人物阿里帕·阿力马洪妈妈抚养多个民族的十几个孩子。这体现出（）①大杂居、小聚居、交错居住的民族分布格局 ②我国各民族享有平等的政治权利③平等团结互助和谐的社会主义民族关系 ④他们履行了维护民族团结的基本义务A.①② B.②③ C.②④ D.③④能力提升D2.（原创）龙胜各族自治县创新探索出“一条主线、四个家园、十六同”模式，牢牢把握铸牢中华民族共同体意识这条主线，建设文化融合的精神家园、建设共建共治的平安家园、建设守望相助的和谐家园、建设共同富裕的幸福家园。推动这条“主线”的发展需要（）A.维持大聚居、小杂居、交错居住的格局B.走乡村振兴道路，消除民族地区的差别C.坚持民族平等，实现各民族同步富裕D.坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的方针D【解析】本题考查维护民族团结的内容。A项的分布格局与文段中的发展主线无关；B项“消除”的说法错误，且“乡村振兴”不符合材料主旨；C项“同步富裕”的说法错误。故本题选D。3.为促进各民族之间的交流交融交往，深圳市对口支援新疆（喀什）社会工作站举办了一场以“万里援疆，爱在喀什”为主题的社区文化节，设置了美食文化体验区、茶艺文化体验区、服饰文化体验区、艺术文化体验区等摊位展示区。深圳市（）A.传承中华传统文化，坚持平等团结互助和谐的民族方针B.加大力度维护和巩固民族团结，维护社会主义民族关系C.以实际行动维护平等、团结、共同繁荣的社会主义民族关系D.通过活动促进民族交往与交流，实现各民族文化的融合统一B4.（2022浙江温州改编）作为浙江省民族工作重点县，泰顺广泛组织各族群众，高质量打赢脱贫攻坚战。其中，司前畲族镇成为“全国脱贫攻坚先进集体”。这体现泰顺（）A.实践了“一国两制”方针 B.巩固了各民族平等的民族关系C.践行了乡村振兴战略 D.坚持了各民族共同繁荣的方针D5.2022年11月5日，四川凉山彝族自治州举行成立70周年庆祝大会。70年来，凉山的水、电、通信、能源等基础条件得到极大改善，西昌卫星发射基地等大国重器拔地而起，乡村振兴全面推进，各项事业蒸蒸日上，老百姓的日子越过越红火。这（）①体现了我国平等团结互助和谐的社会主义民族关系正在逐渐形成②得益于我国坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的方针③表明党和国家坚持以人民为中心的发展思想，让人民共享发展成果④说明了我国坚持民族区域自治制度，保障人民的民主权利A.①③ B.②③ C.②④ D.③④B【解析】本题考查维护民族团结。我国平等团结互助和谐的社会主义民族关系已经形成了，①说法错误；题文中体现的是科技和经济建设方面取得的成就，而不是民主建设，④说法与题意不符。故本题选B。6.党的十八大以来，我国民族地区3121万贫困人口全部脱贫，城镇居民人均可支配收入年均增长7.7%，农村居民人均可支配收入年均增长10.2%。社会主义民族关系得到巩固和加强，各族群众交往交流交融的深度和广度前所未有。取得这些成就，是因为我国（）①把发展民族关系作为社会主义建设的中心工作②坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的方针③坚持民族区域自治制度，大力支持民族地区的发展④形成了各民族“大杂居、小聚居、交错居住”的分布格局A.①② B.①④ C.②③ D.③④C7.新疆阿克苏市朝阳社区各族居民端午节一起包粽子；茶话会上一起品美食、晒厨艺；谁家遇到困难，社区的各族居民互帮互助，共渡难关。这表明（）①民族区域自治制度是我国的一项根本政治制度 ②我国已经形成了平等团结互助和谐的民族关系③我国各民族经济社会文化共同发展，已无差异 ④维护民族团结，有利于铸牢中华民族共同体意识A.①② B.①④ C.②④ D.③④C【解析】本题考查维护民族团结。民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度，人民代表大会制度是我国的根本政治制度，①错误；我国各民族经济社会文化发展存在差异，③错误。故本题选C。8.党的十八大以来，承担对口支援任务的有关各方面贯彻党中央的决策部署，投入资金之巨、参与人员之多、覆盖领域之广前所未有，援藏工作取得历史性成就，有力促进了西藏地区发展，为受援地高质量打赢脱贫攻坚战、全面建成小康社会提供了重要支撑。可见（）A.我国少数民族地区实行了民族区域自治制度B.我国努力缩小发展差距，促进民族地区共同繁荣C.加强和巩固民族团结是中华民族的最高利益D.各民族形成了平等团结互助友善的社会主义民族关系B9.在漫长的历史进程中，我国各族人民共同创造中华文化、捍卫祖国统一、推动历史进步，在交往交流交融中逐渐形成了中华民族共同体。下列语句能准确描述这一史实的是（）A.“亲仁善邻，国之宝也” B.“同心掬得满庭芳”C.“天地之大，黎元为先” D.“治国有常，而利民为本”B10.2023年3月10日，两会特稿指出：青海各民族守望相助、和睦共存，形成“各美其美、美美与共”、谁也离不开谁的命运共同体，民族团结在青海具有悠久的历史传承，是深入骨髓的精神基因，是各族人民倍加珍惜的生命线。为稳固这条“生命线”，我们中学生可以（）A.了解和尊重少数民族的风俗习惯 B.加大对落后民族地区的援建力度C.举报并制裁破坏民族团结的行为 D.积极行使好维护民族团结的权利A【解析】本题考查公民维护民族团结的做法。B项不是中学生能够承担的责任；C项“制裁”一词错误；D项错误，维护民族团结是公民的义务，而不是权利。故本题选A。11.阅读材料，回答问题。（10分）核心素养：政治认同 天津市“十四五”时期计划面向新疆和田、西藏昌都、青海黄南涉藏重点州县实施对口支援项目249个，始终把对口支援规划作为对口支援顶层设计的纲领性文件，全面加强对口援疆帮扶；90%以上的资金用于保障和改善民生、用于县及县以下基层，其中半数以上的资金用于乡村振兴项目；扎实开展“中华文化耀边疆”“传统文材料分析化进课堂”等系列活动，扩大天津职业教育帮扶成果，推动天津市大学生支教提质增效，推进优质教育资源扩容下沉至乡村；打造4A以上景区及精品旅游路线，提升旅游文化品位，积极推动开展文化旅游商品的宣传推介活动等；推进结对帮扶活动，鼓励援疆干部人才、社会各界与当地群众结对帮扶。（1）上述材料体现了道德与法治课本中的哪些观点？（4分）①我国坚持巩固平等团结互助和谐的社会主义民族关系，坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的方针。（从民族政策的角度分析，2分）②我国坚持共享发展理念，走共同富裕的道路。（从发展的角度分析，2分）（2）请你紧扣材料，谈谈天津市对口援疆的措施有何意义。（6分）①有利于促进民族团结，促进各民族共同繁荣。②有利于保障和改善民生，落实以人民为中心的发展思想。③有利于弘扬少数民族文化。④有利于促进新疆地区教育事业的发展进步。（可以从材料中提炼关键信息，如对口支援、民生、文化旅游、支教等，从以上角度谈意义，每个角度2分，答出三点即可）12.阅读材料，回答问题。（16分）核心素养：政治认同、责任意识材料一：1951年5月23日西藏和平解放，70多年来西藏地区已发生了翻天覆地的变化，创造了雪域高原上的人间奇迹。时间国内生产总值人民生活教育、科技1951年1.29亿元90%以上的人没有自己的住房，过着衣不蔽体、食不果腹的生活没有一所现代意义上的学校，文盲率高达95%，现代科技更是一片空白续表时间国内生产总值人民生活教育、科技2022年2132.64亿元各族人民生活已迈进全面小康。农村居民人均可支配收入16935元，城镇居民人均可支配收入46503元。幸福指数大幅提升目前，西藏有各级各类学校3195所，其中普通高等学校7所，新增劳动力人均受教育年限提高到13.1年。拥有各类专业技术人员9.2万人，科技进步对经济增长的贡献率达到45.6%（1）对比上述数据和事实，你可以得出哪些结论？（4分）①西藏的国内生产总值不断提高，西藏人民的生活水平显著提高。②西藏的教育、科技事业得到较大发展。③西藏的城乡发展存在差距。（每点2分，答出两点即可）材料二：2023年的3月28日是第15个“西藏百万农奴解放纪念日”，这一天，北京某中学西藏内地班学生举行了“感党恩、跟党走”分享会。分享一1951年至2021年，国家累计投入教育经费2573.78亿元，推动西藏建立起涵盖学前教育、基础教育、职业教育、高等教育、继续教育、特殊教育的现代教育体系；2008年以来，累计下达资金36.18亿元，支持西藏建档立卡贫困户、农村低保户、分散供养特困人员、贫困残疾人家庭等4类重点对象39.97万户。续表分享二藏历新年、拉萨雪顿节、那曲赛马节等一大批群众性文化传统节庆得到继承和创新。增设“西藏百万农奴解放纪念日”，以及日喀则珠峰文化节、山南雅砻文化节、林芝桃花节等各种文化旅游节。2006年以来，中央财政累计投入2.09亿元，用于西藏国家级非物质文化遗产代表性项目的保护、国家级代表性传承人的抢救性记录、非物质文化遗产传承人群培训以及扶持传承人开展传习活动、非物质文化遗产保护利用项目基地建设等。续表分享三1965年9月，西藏自治区成立，民族区域自治制度在西藏全面确立和实行，从制度上确保了各族人民平等参与管理国家事务的权利，确保了各族人民自主管理本地区和本民族事务的权利。50多年来，先后出台300多部地方性法规和规范性决定，为维护各族人民的各项权益提供了重要法治保障。西藏各族人民积极行使宪法和法律所赋予的选举权和被选举权，参加全国和自治区各级人大代表选举，参与管理国家和地方事务。（2）结合上述