婚姻家庭咨询师三级真题

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婚姻家庭咨询师三级真题

篇一：婚姻家庭咨询师考试模拟考题（国家职业三级）

第一部分：单选题（每题0。5分共80题）

D1、职业道德的特点包括：（）Dp4

A、鲜明的行业性，相对继承性b、适用的有限性，表现

形式多样性

c、严格的纪律性，利益的相关性D、以上均是

c2、婚姻家庭咨询师一定要做到为求助者（），这不仅

关系到婚姻家庭咨询师的品质，更关系到求助者的心理安全

乃至生命安全cp9

A尊重服务对象b满足咨询要求c严守咨询秘密D热情

服务

c3、21世纪个别婚姻介绍所出现了“婚托”，此现象带

给婚姻咨询师的启示是：每一个婚姻家庭咨询师都应该在实

际工作中：（）cplO

A遵守法律法规树立良好形象b努力构建社会主义和谐

社会

c坚持诚实守信，禁止滥用信用D语言举止文明，素质

能力相宜

D4、()是婚姻家庭咨询师开展工作的最终目的Dpl2

A尊重服务对象满足服务需求b坚持诚实守信，禁止滥

用信用

c遵守婚姻家庭咨询师职业道德D弘扬家庭美德，促进

社会和谐

D5•关于“婚姻家庭”的描述，正确的是()Dpl5

A.婚姻是为当时社会制度所确认的，男女两性互为对象

的结合。

b.按社会发展历程，婚姻是先于家庭而存在的社会形态。

c.家庭是以婚姻、血缘关系和共同经济为纽带而组成的

亲属团体。

D.以上都正确

D6、婚姻家庭的社会功能，正确的是()

A.实现人口再生产b.组织经济生活c.教育D.以上都正

确

A7.男性威猛、理性，女性柔弱、感性，是人们对()

的评价。

A.男女两性的特质联想b.男女两性的心理特征

C.男女两性的社会特征D.男女两性的本质区别

b8.社会性别平等是指男性和女性的权利、责任和（）

应当平等而不是由他们生来是男性或女性决定的。

A.报酬b.机遇c.生理D.需求

D9.男女两性的差异是由（）建构的。

A.形象b.智力c.性格特征D.社会文化环境

cp5010.社会性别角色不会受到（）的影响。

A.地理环境b.种族c.气候D.阶层

All.社会性别主流化集中反映在（）的《行动纲领》中。

A.1995年第四次北京世妇会b.1985年联合国第三次世

妇会

c.1977年联合国经社理事会D.1975年联合国第一次世

妇会

Dp5812.社会性别主流化是确保两性平等地参与、贡献

并最终实现人全面发展的途径，表现在（）。

A.社会性别主流化是促进两性平等地参与发展的重要

方式

b.有利于充分认识男女两性对于社会发展的贡献

c.是使男女两性从社会发展中平等获益的重要方式

D.以上都对

D13.社会主义婚姻庭伦理基础是爱情和义务的统一，理

由是：（）

A.爱情和义务的统一，是由社会主义的生产方式所决定

的；

b,爱情和义务的统一，是社义婚姻家庭基于平等互助的

夫妻关系上的伦理要求；

c.爱情和义务的统一，是和谐幸福的婚姻家庭关系的要

求和表现。

D.以上都正确

D14.婚姻家庭伦理的基本规范有：()

A.尊老爱幼b.男女平等、夫妻和睦

c.勤俭持家、邻里团结D.以上都正确

D15.婚姻家庭伦理的基本特征有：()

A.家庭伦理道德是一个历史范畴,具有明显的地域性，

具有全球性与普遍性

b.家庭伦理道德在阶级社会中具有一定的阶级性，

c.家庭伦理道德具有一定的继承性和相对独立性

D.以上都正确

D16.正确对待恋爱挫折的要求是：()

A.端正动机，表达适；b.正视现实，不失德志；

c.矫正认识，调整心态D.以上都正确

bl7、家庭是社会生活的基本单位，家庭最明显的标志

是()

A、以血缘关系为纽带b、以婚姻关系为纽带

C、是经济一体化的亲属团体D、是以收养关系为纽带的

亲属团体

D18、家庭社会学的定义不包括()

A、用社会学的理论和方法研究家庭b、研究的是家庭的

起源、演变、和功能

c、研究不同社会历史时期的家庭形式D、研究家庭中父

母的教养方式

bl9、社会交换理论的核心是()

A、家庭本来就具有引起冲突的特性b、奖励或期望得到

奖励

c、家庭行为互动模式随着时间的变化而变化D、社会化

和人格的形成

A20、我国最常见的家庭结构类型是()

A、核心家庭b、夫妻家庭c、主干家庭D、扩大(联合)

家庭

D2K下列情形中，哪些不属于单身家庭()

A、未婚者一个人单独生活的家庭b、结婚后无子女又离

婚的一个人家庭

c、曾有过很多家庭成员，但都离开和去世而只剩下一

个人的家庭

D、夫妻中一方与未婚子女组成的家庭

b22、离婚后一个人带着未婚的孩子生活的家庭，()

A、单身家庭b、单亲家庭c、核心家庭D、主干家庭

b23、“家庭生命周期”有多种划分方法，较常用的

是（）

A、杜瓦尔的八阶段理论b、六阶段理论

c、瑞本・贝尔的五阶段理论D、七阶段理论

c24、家庭社会学研究的主要问题不包括（）

A、家庭关系变迁b、婚姻问题c、心理问题D、性别问

题

c25、现代婚姻中的性角色已经发生变化，不再提倡（）

A、男女平等b、妻子可以和丈夫一起分享性感受

c、以男性的满足为满足D、妻子可以提出自己的性要求

1）26、性角色转变具有深刻社会意义，不包括（）

A、性角色平等是社会现代化的标志b、促进了男女平等

c、愉悦的夫妻生活增长人们的积极性D、男人为天，女

人为地，相互配合

c27、把“他人”看的重于自己，富有意义的性生活，

高度的自我强化和强调宽容，是那种家庭O

A、整体型b、习惯冲突型c、充满活力型D、消极迎合

型

b28、“符号互动论”最重要的两个词是（）

A、互惠原则和平衡力量b、符号象征和相互作用

c、有机整体和协调一致D、性别平等和男女平等

c29、爱情的特点：相异性、成熟性、高级性、（）、利

他性。

A、生产性b、生活性c、生理性D、社会性

b30、情绪二因素理论：情绪认知论认为情绪为环境刺

激、生埋因素、认知因素所制约。用公式表示为：（）

A、情绪二生理因素+认知因素b、情绪二生理唤起义认知

标记

c、情绪二环境刺激+生理因素D、情绪二环境刺激X生理

因素

b31、异性吸引中的互补吸引是双方不同的（）有心理

互补；在对方身上自我理想得到满足。

A、生活习惯b、心理品质c、个性水平D、社会期待

Dpl7232,择偶类型有三种分别是：精神满足型、（）、

功利满足型。

A、服从父母型b、生理需要型c、心理满足型D、感官

满足型

c33、有心理学家认为，人们在择偶时需要经过三阶段，

即刺激阶段、价值阶段、（）

A、结婚阶段b、认可阶段c、角色阶段.D、同一阶段

Apl6934、择偶交换理论认为，择偶有（）、互惠阶段、

承诺阶段、制度化阶段）。

A、取样与评估阶段b、介绍阶段c、见面阶段.D、表现

阶段

Dpl5735、爱情和喜欢是有区别的,比如爱情是(),喜

欢是为我的。

A、互相的b、内心的c、高尚的D、利他的

cpl7936.从婚姻动机来分夫妻类型有：()和功利型。

A、分工型，b、维持型,c、爱情型，D、失望型

bp20337、个体社会化是指在特定的社会与文化环境中,

个体形成适应于该社会与文化的人格，掌握该社会所公认的

行为方式，成为O的过程。

A、杰出社会成员b、合格社会成员c、一个成年人D、

社会工作者

cp20638、个体社会化的心理机制是服从、认同和()o

A、拒绝b、接纳c、内化D、巩固

cp21739、父母影响个体社会化的主要内容:1、()o2、

自我概念的形成3、道德观念的建立。

A、父母权威的确立b、对家庭成员的识别

c、对性别角色的认同D、接受学校教育

A40、个体社会化的特点：1、有一个遗传素质的基础-

生物条件；2、在社会环境中形成的-社会条件；3、()；4、

具有社会强制性；5、具有能动性。

A、具有关键期b、没有关键期c、具有主动性D、没有

主动性

b4K爱情的7种类型分别是：喜欢；浪漫之爱；醉心;

O;空洞的爱；同伴之爱；完美爱情。

A、温馨b、发昏c、缺陷D、庄重

cp21142、教养方式有两个维度并构成四种教养态度：

民主型、（）、专制型和拒绝型。

A、疼爱型b、关爱型c、溺爱型D、无爱型

cp26943、（）表现为尿道口红肿,伴有尿频、尿急、尿痛,

继而有大量黄绿色脓性分泌物由尿道排出.

A尖锐湿疣b非淋菌性尿道炎c淋菌性尿道炎D梅毒

cp23644、（）指幻想和向往发起性活动的冲动.

A兴奋期b高潮期c性欲期D消退期

c45、具有性交,排尿,排精三大功能的是（）

A阴囊b输卵管c阴茎D精囊腺

Ap23246、阻止精子与卵子相遇或使精子失去与卵子结

合的能力的为0

A抗受精b抗着床c阻止射精D阻止排卵

Ap24547、男子持续地或反复地不能获得勃起或维持勃

起以完成插入阴道的性交活动的为

0

A阳痿b早泄c射精障碍D逆行射精

bp24048、常以偷窃女性乳罩，内裤或女性发辫等为乐,

然后偷偷地对偷来的物品产生性欲冲动，通过手淫以求性欲

的满足，这种行为被认为()

A性取向障碍b性偏好障碍c性人格障碍D性认同障碍

b49、主要解决正常人面临的性不和谐的问题,是心里冲

突或性困惑的为0

A性治疗b性咨询c性观念D性无知

bp25450、无合并症的急性心肌梗塞患者在康复后()个

月才能考虑恢复性生活.

A3个月b6个月c8个月D12个月

Dp2335K在男女无保护措施发生性行为后()天内放置

带铜IuD,其由于紧急避孕的效果优于紧急避孕药

A8天b7天cl2天D5天

Ap22852、像一个倒置的梨，位于盆腔中央,在韧带的维

系下多呈前倾，前屈的为0

A子宫b卵巢c阴蒂D阴道前庭

cp281P27453、婚姻家庭理财的四大基本财务体系不包

括()

A、风险防控体系b、消费管理体系c、退休养老体系D、

财产传承体系

Ap27554、为达到风险防控目的，一般留出相当每月支

出多少倍的额度O

A、按每月家庭支出3——6倍的额度，留出现金

b、按每月家庭支出3倍的额度，留出现金

C、按每月家庭支出6倍的额度，留出现金

D、按每月家庭支出5倍的额度，留出现金

Dp28155.()认为婚后任何一方的收入都是夫妻的共同

财产，夫妻双方均有权支配和管理。

A、分别财产制b、“AA”制c、约定财产制D、共同财产

制

cp28956、我国法律规定的子女抚养费既包括子女生活

费，也包括教育费及医疗费。夫妻在离婚时，若在子女抚养

费问题上不能协商一致，法定标准规定，一般为非直接抚养

一方月基本收入的()。

A、40%~50%b>30%~40%c.、20%~30%D>10%〜20%

cp29757.生态系统理论的创始人是()

A、福禄贝尔b、约翰。布雷萧c、布朗芬布伦纳D、萨

提亚

D58.家庭教育的局限性有()

A、家长缺乏教育者角色意识和儿童权利意识，家庭教

育容易感情用事

b、家庭教育容易忽视儿童的个性特点

c、家长素质层次不齐对教育质量的不均衡性影响

I)、以上都正确

Ap29759,下列说法错误的是()

A、宏系统指儿童所处的文化或全文化环境

b、外层系统指那些儿童并未直接参与但影响个体发展

的社会系统

C、中间系统指儿童直接参与的微系统之间的联系和相

互影响

D、微系统指个体在环境中直接体验着的环境

A60.家庭教育的根本原则是()

A、以身作则b、因人施教

c、民主平等与严格要求相结合D、坚持正面教育

cp33361,行为评价不包括()

A、表扬和鼓励的策略b、批评的策略c、说服教育的策

略D、惩罚的策略

cp31262.合格家长的首要条件是()

A、理性对待子女b、发现子女的优势和个性

c、抚养和教育子女D、提供宽松的家庭环境

Dp34163.婚姻家庭心理咨询的特点有()

A、从系统角度解释个人的问题b、认为个人的改变有赖

家庭整体的改变

c、着重于家庭成员的互动与关系D、以上都正确

Dp34364.婚姻家庭心理咨询面对的主要问题有()

A、婚姻关系紧张、代际关系冲突b、家庭教育困扰、重

大生活事件

c、家庭不同发展阶段遇到的心理问题D、以上都正确

cp34965.家庭中最主要、最持久的亚系统是()

A、婚姻、亲子b、父母子女c、婚姻、亲子与手足D、

兄弟姐妹

Ap35266.结构式家庭咨询创始人是()

A、梅纽坎b、/提亚c、鲍文D、米尔通。埃里克森

cp36167.以咨询作为扰动这一咨询策略中婚姻家庭咨

询师的角色是()

A、社会控制者b、家庭辅导者c、游戏破坏者D、道德

说教者

Ap36668.“家庭系统排列”的创始人是()

A、伯特。海灵格b、萨提亚c、鲍文D、米尔通。埃里

克森

Dp37069.为建立良好的咨询关系，咨询师需要做到()

A、无条件的积极关注b、共情理解c、真诚(真实)D、

以上都正确

Dp34270.婚姻家庭咨询的局限不包括()

A、重要家庭成员不在，较难改变家庭规则

b、咨询师的知识储备、人格特点、专业培训和社会经

验会一定程度影响咨询效果

c、从系统角度解释个人的问题D、有些特殊情况，不考

虑首选婚姻家庭咨询

b71、社会工作的助人理念是()

A利己主义b利他主义c个人主义D集体主义

D72、婚姻家庭咨询师在工作中将妇女问题放在两性关

系的格局中去分析，追求两性平等，是运用了()的视角来

指导家庭社会工作的？

A婚姻法埋论b家庭系统埋论

c家庭生命周期理论D性别平等理论的社会性别视隹

Dp42073.婚姻家庭法的调整对象，按其性质可以分为两

类，即财产关系和()。

A.婚姻关系b.家庭关系c.亲属关系D.人身关系

b74.根据我国婚姻法的规定，我国的法定夫妻财产制是

()o

A.分别财产制b.共同财产制c.统一财产制D.联合

财产制

b75.按照我国民法的规定，民事权利能力是公民依法

享有民事权利、承担民事责任的资格。公民从()开始到死

亡时为止都具有民事权利能力。

A.10周岁b.出生c.14周岁D.18周岁

c76.我国婚姻法规定的婚姻自由包括结婚自由和()。

A.恋爱自由b.订婚自由c.离婚自由D.解除婚约自

由

b77.甲(男，22周岁)为达到与乙(女，19周岁)结

婚的目的，故意隐瞒乙的真实年龄办理了结婚登记。两年后,

因双方经常吵架，乙以办理结婚登记时未达到法定婚龄为由

向法

篇二：二级婚姻家庭咨询师综合试题及答案（3）

教育改变命运--学习创造人生

二级婚姻家庭咨询师综合试题及答案（3）

第一部分技能选择题

（广100题,共100道题）

案例1

张女士，42岁，夫妇二人只有一女，两年前女儿到国外

读书后，张女士的失落感就越来越强烈。以前女儿在家时,

因为要给女儿做饭，要辅导女儿做功课，所以每到下班前,

张女士就总想找个理由提前回家，陪伴女儿。而现在她最怕

下班回家，丈夫在单位里是中层干部，晚上常常有应酬，只

剩她一个人在家冷冷清清。以前，为了不影响女儿学习，家

里从来不看电视，现在可以看电视了，可是再好的节目也吸

引不了她。以前，为了女儿的健康，家里的饭菜很讲究，注

意营养搭配和花色品种，每顿饭都要烧好几个菜。现在，她

再也提不起做饭的兴致了，而是把做家务当成了排遣寂寞的

最好办法，一天到晚的拖地板、擦桌子，反反复复的洗被子、

洗窗帘。

1、（多选）一夫一妻制的特点是（）。

A.以女子为中心，有女子掌管财富

b.以男子为中心，有男子掌管财富

c.子女继承父亲的遗产

D.子女继承母亲的遗产

2、（多选）消极迎合型夫妻的特点是（）。

A.夫妻在一起是出于孩子、共同的生活和经济的考虑

b.属于利益型婚姻

c.这种婚姻中夫妇投入的情感少

D.彼此对婚姻几乎没有什么期待

3、（多选）“空巢期”婚姻关系特征（）。

A.失落感增加

b.有些婚姻关系有恶化趋势

c.婚姻关系发展的黄金时段

D.婚姻关系发展的低谷阶段

4、（多选）中年型空巢家庭的特征（）。

A.中年型空巢家庭也被称作为新空巢家庭。

b.特指由于独生子女逐渐离家求学、就业而出现的以

独生子女父母为家庭成员的空巢家庭。

教育改变命运--学习创造人生

c.以独生子女高中毕业离开家庭为标志

D.大多数父母的年龄在45岁左右

5、（多选）空巢家庭的社会调试（）。

A.空巢家庭夫妇重建亲密关系

b.改善居住条件，离开原来生活环境

c.子女的共同努力

D.社会关系的重建

6、（多选）婚姻家庭系统中的两个机制包括（）。

A.开放机制

b.平衡机制

c.改变机制

D.整体机制

7、（单选）在婚姻家庭咨询师的着装上，需注意（）。

A.无论男士或女士，都可以随意穿休闲装

b.任何场合都必须穿职、业装，忌无领无袖的衣服

c.男士必须穿职业装，忌无领无袖的衣服

D.女士着装可以随意，越新潮越好

8、（单选）下列关于婚姻家庭咨询师接听电话礼仪的表

述，正确的是（）。

A.一般要等铃声想过3次再去接

b.接电话中途，需要较长时间离开时，要肯定求助者

谅解

c.咨询师要不遗余力的帮助求助者解决其问题

D.通话完毕后，咨询师应该先挂机

9、（多选）针对本案例中对空巢期心理特点的分析，应

采取以下（）思路

A.对其家庭关系进行评估

b.根据案件特点来看，分析产生心理不适的原因

c.确定行为目标和转变途径

D.根据求助者的实践，评估咨询的实际效果，并及时

进行调整。

10、（多选）空巢家庭经常遇到（）的问题。

A.精神空虚

教育改变命运--学习创造人生

b.夫妻关系失衡

c.生活照顾问题

D.经济供养问题

案例2

李先生夫妇结婚五年了尚未生育，双方的长辈都很着急,

他们也处于极度的紧张状态，四处奔波，乱投医、滥用药。

街坊四邻的“关心”和闲话更降低了他们的自信心，生育问

题已经成为他们自己无法解决的死结。焦虑不安的心情使他

们之间的矛盾不断，动不动就爆发激烈的争吵。最近，还引

起男方性功能和性行为的改变，包括明显回避性交或是在排

卵期出现境遇性勃起失败。为此，李先生夫妇找婚姻家庭咨

询师咨询。

1、（多选）表明婚姻家庭的咨询进入了高原效应期的信

息有（）。

A.婚姻家庭咨询师在谈话上表现得过于主动

b.在某一水平上停滞不前

c.咨询师弥补了家庭中某一缺失的角色

D.过于注意与家庭建立良好的关系，而忽略了关注家

庭的冲突

2、（多选）在访谈结束时，婚姻家庭咨询师就将来可能

出现的反复和家庭探讨，这样做的益

处是（）o

A.使家庭意识到目前的和谐状态有可能发生改变

b.使家庭能有所准备，遇到问题时不至于过分慌乱而

进入恶性循环

c.使家庭能尽情表达自己的看法

D.巩固家庭所学的内容

3、（单选）在遇到求助者不理智时，婚姻家庭咨询师要

做到（）。

A.你不礼貌，我也没好话

b.你要打我，我也不吃亏

c.不可与求助者发生正面冲突

1）.你不可以，就别来找我咨询

4、（单选）在激情之爱中（）的特点更突出。

A.利他性

b.生理性

C.突发性

教育改变命运--学习创造人生

D.高级性

5、（多选）下列关于性治疗与夫妻关系的表述，正确的

是（）。

A.性治疗是在夫妻总体关系基础上开展的

b.当性治疗涉及已婚夫妇时，它的治疗目标是婚姻治

疗的一个组成部分

c.性治疗对婚姻问题作用巨大，药到病除

D.性治疗在当今受到伟哥等药物的巨大挑战，对婚姻

问题失去作用

6、（单选）人类性行为与动物相比有了量和质的飞跃,

具有更多的（）。

A.生殖目的

b.社会属性

c.姿势和体位

D.文化背景

7、（单选）（）可以是正向或者是负向的，区别在于对

稳定状态的作用方向不同，而无好坏之分。

A.反馈回路

b.正反馈

c.反馈

D.负反馈

8、（多选）非语言消息包括（）。

A.眼神沟通

b.面部表情沟通

c.身体姿势

D.空间距离

e.辅助语言

F.身体接触

9、（多选）下列对因不孕症引起夫妻情绪低落、冲突频

起的心理反应所划分的几个阶段分析准确的是（）

A.第一阶段，往往感觉震惊。

b.第一阶段，往往坚决否认自己难以生育的事实。

c.第二阶段，心理影响始于治疗失败。

D.第二阶段，心理影响始于夫妻面临其他家庭成员的

接受程度。

10、（多选）下列关于结束咨询的描述，正确的有（）。

教育改变命运--学习创造人生

A.如果婚姻家庭咨询师已根据资讯提纲收集了需要的

信息或者求助者感到疲惫，可以结束咨询。此时的结束为暂

时性结束

b.阶段性咨询结束时，要进行恰当的总结，使求助者

再次认识到问题的所在

C.在结束咨询时，结束语耍尽量简明扼要

D.结束咨询时需要为求助者提供可行性建议

案例3

小五是一名三年级的学生。爸爸是一名工人，妈妈在一

家医院做护工，虽然收入并不多，但是小强在入小学之前还

是很快乐的。自从小在上小学读书，爸爸就对他给予了极大

的希望，希望他能够好好读书考上大学，有一个好的前程。

于是，爸爸对小强的学习要求特别严，考试必须得第一，不

管是小练习，还是大考试都要得第一。如果不是第一，就会

遭到爸爸的训斥，可以说小建的一年级就是在训斥中度过的。

在小强二年级的时候，爸爸所在工厂因为不景气破产了，他

对小春的要求就更高了，如果不考第一就不仅是训斥，有的

时候还会遭到拳脚的惩罚。小在的妈妈曾经劝过爸爸不要打

骂孩子，小强的爸爸都听不进去，说自己教育孩子是正事，

不打不成才，让她不要管。小叠本来就是个内向的孩子，他

越是担心成绩不好被爸爸打骂，就越紧张，负担就越重，越

考不好。为此，遭到爸爸拳脚的时候就会更多。爸爸失业后

一年都没有找到合适的工作，心情也越来越不好。每当小建

考不好的时候，就打小叠，而且还不允许小强吃饭，关在屋

子里让小强想自己错在哪里。小在经常被打得浑身紫青，每

次都会哭着对爸爸说：“不要再打了！”但是小在的爸爸坚信

不打不成才，不管小强的妈妈怎么劝说都无济于事。小在的

妈妈只好找婚姻家庭咨询师寻求帮助。

1、（单选）在首次访谈中，婚姻家庭咨询师需要和家庭

核查的内容有（）。

A.家庭的禁忌

b.与家庭建立工作联盟，协商制定咨询合约

c.家庭成员各自的观点和问题

D.家庭的辅导经验

2、（单选）在咨询的中期阶段，婚姻家庭咨询师起到的

主要作用是（）。

A.鼓励家庭成员相信并依靠自己的资源

b.引导家庭成员看清自己的问题

c.给家庭提出意见和建议

篇三：婚姻家庭咨询师模拟试题3参考答案

西安市西部心理咨询职业技能培训中心

婚姻家庭咨询师职业资格

考试模拟试题（三）

参考答案

一。单选题（每题0.5分80题，共40分，每小题4个

备选答案，只有一个符合题意的正确答案，多选，错选均不

得分。）

1.你认为婚姻的概念是（b）o

A男女同居在一起就是婚姻

b婚姻是为当时社会制度所承认的，男女两性互为配偶

的结合。

c婚姻是忠贞和幸福的产物D男女永远不离不弃，相亲

相爱就是婚姻。

2封建主义婚姻家庭制度最主要的特征是(D)o

A剥削阶级的多妻制b男尊女卑，夫权统治c家长专制，

漠视子女利益D包办强迫婚姻

3所谓“女性头发长见识短”，是由(b)决定的。

A与生俱来b后天教育c个人原因D生理性别

4社会性别主流化在对性别歧视原因的认识上强调导致

男女不平等的重要原因是(D)o

A由生理性别所带来的差异b社会文化的影响

c男女社会地位的不同D社会性别角色分工及与其相适

应的社会性别机制

5从(c)开始，社会性别逐渐成为联合国和世界上许多

国家的分析问题的视角。

A20世纪60年代b20世纪70年代c20世纪80年代D20

世纪90年代6马克思主义认为妇女解放的先决条件是(c)。

A妇女提高文化知识素养b男性认识到妇女的重要性c

参加社会生产劳动D妇女取得参政权

7马克思主义伦理学认为，婚姻的第一位的基础应是(b)。

A当事人的志同道合b爱情c共同的经济地位D忠贞专

8（A）要求男女两性都要严于律己。

A社会主义贞操观b封建主义贞操观c资本主义贞操观

D现代贞操观9一般情况下，夫妻对婚姻的满意程度随着家

庭生命周期的发展而呈现出（A）o

Au型曲线bs型曲线cY型曲线D不确定曲线

10男耕女织的经济角色模式决定了（A）的家庭角色模

式。

A主从家庭式b父权家庭式c母权家庭式D平等家庭式

11习惯冲突型的婚姻是（c）o

A夫妻间毫无感情的死亡婚姻b一定会伴随性生活的和

谐

c以某种方式发现和解决冲突D失败率很高的婚姻类型

12充满活力型婚姻中的夫妻具有的人格特征是（A）o

A把“他人”看得重于“自己”b强调精神恋爱，不把

物质和性看的那么重要

c强调生活的高标准D性格外向，富有生活情趣

13中国家庭角色模式的发展趋势是（A）。

A从传统型向平等性转变b从平等性向传统型转变c传

统型和平等性此消彼长

D向开放性转变

14性在夫妻关系中的位置是（c）

A可有可无b比较重要，但不是关键因素c重要，而且

是关键因素之一

D最关键的因素

15隔代家庭是指(b)

A空巢家庭b祖孙两代组成的家庭c未生育的家庭D子

代未起到家长作用的家庭

16离婚对子女的积极影响是(b)

A子女很早就对婚姻产生了极其谨慎的看法b子女获得

了成长的机会

c子女获得了更多经济回报D子女变得更有自我防卫的

意识17离婚在当事人经济方面的影响包括(c)o

A因无需负担家庭需要而更加富有b经济来源增加c经

济收入可能减少D获得更多加薪的机会

18再婚夫妻之间存在心里距离的主要原因是(D)o

A经济的支配权处理失当b性不和谐c对对方外貌的不

满意D对原配偶仍存依恋

19情绪二因素理论的公式：情绪二(A)X认知标记。

A生理唤起b记忆标记c遗忘标记D情感标记

20年龄差距很大的夫妻存在代沟，这使听吗互相欣赏,

这是(b)o

A外貌吸引b互补吸引c相似吸引D邻近吸引

21择偶三阶段理论中的三阶段包括刺激阶段，价值阶段

和(b)o

A交往阶段b角色阶段c选择阶段D决定决定

22个体社会化的结果是(b)和获得社会角色。

A获得职'也b形成个性c获得爱情D形成品德

23性健康意味着人们对性生活采取积极态度，从躯体,

情感，精神，社会等方面得到满足，能增进与改善性生活质

量和人际关系。它的定义是(b)o

A没有性方面的疾病和不适

b人们能根据社会道德准则享受性行为和控制生殖行为

的能力；消除各种消极性心理因素，如恐惧和罪恶感；没有

器质性障碍，疾病及躯体缺陷。

c能享受性行为和具有正常生育能力D性功能完全正常

24早早孕是指停经(b)o

A2周内b6周内c6至12周D13周至24周

25自然避孕法是根据卵子与精子生存寿命短的特点，避

免在排卵期前后5~2天有性生活，使精卵无缘相遇而达到避

孕目的，此方法能够成功的关键是(c)o

A男方有极好的忍耐力b女方能够配合c月经周期规律

D如果过性生活，一定带避孕套

26女性性反应消退期与男性的最大不同之处是(c)o

A达不到高潮往往失眠b躯体与精神的突然松弛

c没有不应期D