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2024年中学2024年上半年德育工作计划范文一、工作目标二、工作重点1.加强德育课程体系建设,提高德育教学实效。2.深化德育主题活动,培养学生良好品德。3.加强德育队伍建设,提高德育工作者自身素质。4.强化法治教育,提高学生法治意识。5.加强家校合作,共同促进学生德育发展。三、工作措施1.完善德育课程体系(1)加强德育课程设置,注重理论与实践相结合,开展形式多样的德育教学活动。(2)将德育教育贯穿到各学科教学中,教师在授课过程中注重培养学生的道德品质。(3)开展德育实践活动,提高学生实践能力和综合素质。2.深化德育主题活动(1)开展“爱国情怀”教育,培养学生热爱祖国、为国家发展做贡献的意识。(2)开展“社会主义核心价值观”教育,培养学生树立正确的世界观、人生观、价值观。(4)开展“法治教育”活动,提高学生法治意识,自觉遵纪守法。3.加强德育队伍建设(1)加强德育工作者培训,提高德育工作水平。(2)开展德育工作者之间的交流与合作,共享德育工作经验。(3)关注德育工作者心理健康,提高德育工作者工作积极性。4.强化法治教育(1)加强法治教育课程设置,让学生了解法律法规,增强法治意识。(2)开展法治教育活动,提高学生自觉遵纪守法的意识。(3)加强与司法部门的合作,邀请专业人士进行法治讲座,提高学生法治素养。5.加强家校合作(1)定期召开家长会,加强与家长的沟通与交流,共同关注学生德育发展。(2)建立家长志愿者队伍,共同参与学校德育活动。(3)开展家庭教育指导,提高家长家庭教育水平。四、工作评价1.学生德育素质的提升,体现在道德品质、文明行为、法治意识等方面的进步。2.德育主题活动的影响力,通过活动参与度、社会反响等方面进行评价。3.德育工作者的成长,通过业务能力、工作态度、团队协作等方面进行评价。4.家校合力的效果,通过家长满意度、家庭教育水平提升等方面进行评价。五、工作时间本工作计划自2024年春季学期开始实施,至2024年夏季学期结束。六、工作要求1.各部门、各班级要高度重视德育工作,将其纳入学期工作计划,确保工作落到实处。2.德育工作者要认真学习德育工作计划,明确工作目标和任务,切实负起责任。3.各班级要加强德育工作与班级管理的结合,充分发挥班级德育主阵地的作用。4.全体教职工要共同努力,形成全员育人格局,为全面提升学生德育素质贡献力量。让我们携手共进,为培养德智体美全面发展的人才,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗!一、补充点1.提升德育课程质量(1)结合学生实际,优化德育课程内容,提高课程针对性。(2)运用现代教育技术,创新德育教学方法,提高课程吸引力。2.加强德育师资队伍建设(1)选拔优秀德育教师,提升德育师资水平。(2)定期组织德育教师培训,增强德育教师教育教学能力。3.深化德育实践活动(1)开展德育实践基地建设,为学生提供实践平台。(2)加强与社区、企事业单位等合作,拓宽德育实践渠道。4.强化法治教育(1)将法治教育与德育工作相结合,提高学生法治素养。(2)开展模拟法庭、法律知识竞赛等活动,提高学生法治实践能力。5.加强家校合作(1)建立家校沟通平台,定期发布德育相关信息。(2)开展家长开放日、家长接待日等活动,增进家校互动。二、重点和注意事项2.注意事项:(1)切实加强德育课程体系建设,注重课程质量,提高德育教学实效。(2)注重德育实践活动,创新活动形式,提高活动效果。(3)加强德育队伍建设,提高德育工作者自身素质,发挥团队协
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