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第页2024--2025学年度第一学期阶段学业水平测试五年级数学试卷一、填空题(每空1分;共20分)1.5.74的10倍是_________;3.25的一半是_________;325缩小到它的一千分之一是_________;5.2×2.78的积有_________位小数。【答案】①.57.4②.1.625③.0.325④.三##3【解析】【分析】求一个数的10倍是多少,就是用这个数乘10;求一个数的一半是多少,就是用这个数除以2;把一个数缩小到它的一千分之一就是用这个数除以1000;求5.2×2.78的积有几位小数,可以先计算出算式的积,再判断。【详解】5.74×10=57.43.25÷2=1.625325÷1000=0.3255.2×2.78=14.4565.74的10倍是57.4;3.25的一半是1.625;325缩小到它的一千分之一是0.325;5.2×2.78的积有三位小数。2.在括号里填上“>”“<”或“=”。7.9×0.8()7.94.25×1.1()4.251.666()1.64÷5()0.8【答案】①.<②.>③.>④.=【解析】【分析】(1)(2)一个数(0除外)乘小于1的数,积小于这个数;一个数(0除外)乘大于1的数,积大于这个数。(3)比较小数的大小,先比较整数部分,整数部分大的小数就大,整数部分相同的就看十分位,十分位大的这个数就大,十分位相同的,再看百分位,百分位大的这个数就大,这样依次比较,直到比较出大小为止。(4)计算左边的算式,再比较大小。【详解】因为,所以因为,所以4.25×1.1>4.25,因为1.666百分位上的6大于1.60百分位上的0,所以1.666>1.63.3.2525…是_________小数,循环节是_________,用简便形式写作_________,保留三位小数是_________,精确到十分位是_________。【答案】①.循环②.25③.④.3.253⑤.3.3【解析】【分析】一个小数从小数部分的某一位起,一个数字或几个数字依次不断重复的出现,则这样的小数就是循环小数,重复出现的数字就是循环小数的循环节,循环小数的简便写法:写出这个小数,循环节只写一遍,再在循环节的第一个数字和最后一个数字上点一个点,据此完成前三个空,最后根据“四舍五入”法求出近似数即可。【详解】3.2525…是循环小数,循环节是25,用简便形式写作,保留三位小数是3.253,精确到十分位是3.3。4.王丽的座位在第2列、第3行,她的位置用数对(2,3)表示。彤彤的座位在第3列、第6行,用数对表示是_________;如果刘刚的座位用数对表示是(4,2),那么刘刚的座位在第_________列、第_________行。【答案】①.(3,6)②.4③.2【解析】【分析】数对中第一个数表示列,第二个数表示行,中间用逗号隔开,由此填空即可。【详解】彤彤的座位在第3列、第6行,用数对表示是(3,6);如果刘刚的座位用数对表示是(4,2),那么刘刚的座位在第4列、第2行。5.抽奖箱中有5个黑球、1个红球和3个黄球,摸出_________球的可能性最大,摸出_________球的可能性最小。【答案】①.黑②.红【解析】【分析】箱中哪种颜色球的数量最多,摸出该种颜色球的可能性就最大,盒子里哪种颜色球的数量最少,摸出该种颜色球的可能性就最小,据此解答。【详解】摸出黑球的可能性最大,摸出红球的可能性最小。二、选择题(每题2分,共6分)6.盒子里有5个黑球、3个黄球、2个绿球,任意拿出6个,最少有一个()。A.黑球 B.黄球 C.绿球 D.白球【答案】A【解析】【分析】(1)考虑最差情况,先摸出5个黑球,再摸出一个可能是黄球,也可能是绿球,但最少有一个黑球,不能保证有没有黄球或绿球;(2)先摸出的5个球是黄球和绿球,黄球和绿球都拿出来了,再摸一个球,一定是黑球,所以最少有一个黑球,据此解答即可。【详解】盒子里有5个黑球、3个黄球、2个绿球,任意拿出6个,最少有一个黑球;故答案为:A。【点睛】解答本题关键是分两种情况考虑,无论哪种情况,都一定有黑球。7.与0.14÷0.03的商相等的算式是()。A.1.4÷3 B.14÷3 C.14÷30 D.140÷3【答案】B【解析】【分析】根据商变化规律:被除数和除数同时乘或除以几(0除外),商不变;除数不变,被除数乘几(0除外),商也随着乘几;被除数不变,除数乘几(0除外),商就除以几。据此逐项分析。【详解】A.1.4÷3=,则商乘10再除以100,结果与原来商不相等。B.14÷3,则商不变,即结果与原来的商相等。C.14÷30,则商乘100再除以1000,结果与原来的商不相等。D.140÷3,则商乘1000再除以100,结果与原来的商不相等。故答案为:B8.一个两位小数“四舍五入”保留一位小数约是10.0,这个数最大是()。A.9.90 B.9.99C.10.04 D.10.50【答案】C【解析】【分析】考虑10.0是一个两位数的近似数,有两种情况:“四舍”得到的10.0最大是10.04,“五入”得到的10.0最小是9.95,由此解答问题即可。【详解】由分析可得:“四舍”得到10.0最大是10.04,“五入”得到的10.0最小是9.95,所以这个数最大是10.04。

故答案为:C【点睛】取一个数的近似数,有两种情况:“四舍”得到的近似数比原数小,“五入”得到的近似数比原数大,根据题的要求灵活掌握解答方法。三、判断对错(对的打√,错的打×。每题1分,共3分)9.在0.4、0.04、0.004三个数中,它们的精确度不同,但大小相等。()【答案】×【解析】【分析】保留的小数数位越多,小数的精确度就越高,由此判断即可。【详解】三个数的精确度不同,大小也不相等。故答案为:×10.一个数(0除外)除以0.01,这个数就扩大到原来的100倍。()【答案】√【解析】【详解】分析可知,一个数(0除外)除以0.01,这个数就扩大到原来的100倍,如:2.1÷0.01=210,2.1×100=210,2.1÷0.01=2.1×100。故答案为:√11.两个小数的积一定是小数。()【答案】×【解析】【分析】小数乘小数的计算方法,先按照整数乘法的计算方法计算,再看因数中共有几位小数,就从积的右边起数出几位点上小数点,据此举例判断即可。【详解】如:1.25×0.8=1,此时两个小数的积是整数。原题干说法错误。故答案为:×四、作图题(6分)12.下图第三列、第二行表示点A(3,2),同样规律标出B(2,5)、C(6,5)、D(7,2),并顺次连接A、B、C、D、A。围成的图形是()。【答案】画图见详解;平行四边形【解析】【分析】数对中的第一个数表示列数,第二个数表示行数,据此分别找出对应的点,再按照顺序连接,最后根据所围成的形状确定是什么图形。【详解】作图如下:围成的图形是平行四边形。五、计算题(11分)13.口算。10.4×0.1=0÷0.26=0.45÷0.9=【答案】1.04;0;0.5【解析】14.列竖式计算2.346÷2.3=5.08×1.36≈(得数保留两位小数)【答案】1.02;6.91【解析】【分析】除数是小数的小数除法,先移动除数的小数点,使它变成整数;除数的小数点向右移动几位,被除数的小数点也向右移动几位(位数不够的,在被除数的末尾用0补足);然后按除数是整数的小数除法进行计算;被除数的数用完时,在被除数的末尾添“0”继续除。小数乘法的计算法则:小数乘法先按照整数乘法的计算方法算出积,再看因数中一共有几位小数,就从积的右边起数出几位,点上小数点;如果小数的位数不够,需要在前面补0占位。要求得数保留几位小数,要看到它的下一位,再用四舍五入的方法保留小数。【详解】2.346÷2.3=1.025.08×1.36≈6.9115.简便运算。4×0.8×12.5×2.56.4×4.5+3.6×4.5【答案】100;45【解析】【分析】4×0.8×12.5×2.5,根据乘法交换律和乘法结合律,将算式变为(4×2.5)×(0.8×12.5)进行简算即可;6.4×4.5+3.6×4.5,根据乘法分配律,将算式变为(6.4+3.6)×4.5进行简算即可。【详解】4×0.8×12.5×2.5=(4×2.5)×(0.8×12.5)=10×10=1006.4×4.5+3.6×4.5=(6.4+3.6)×4.5=10×4.5=45六、解决问题(4分)16.孙老师要用80元买一些文具作

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