3.4 全球气候变化与国家安全-2022-2023学年高二地理课后培优分级练(人教版2019选择性必修3)(原卷版)_第1页
3.4 全球气候变化与国家安全-2022-2023学年高二地理课后培优分级练(人教版2019选择性必修3)(原卷版)_第2页
3.4 全球气候变化与国家安全-2022-2023学年高二地理课后培优分级练(人教版2019选择性必修3)(原卷版)_第3页
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文档简介

3.4全球气候变化与国家安全1.全球气候变化与人为碳排放近现代全球气候变化:以____为突出特征。工业革命以来,____是全球变暖的主要原因。碳循环:自然界的碳循环过程维持了大气中二氧化碳等温室气体含量的相对稳定。大气温室效应不断增强的原因。工业革命以来,人类活动主要通过____和____两种方式极大地改变了全球碳循环过程,使大气中二氧化碳含量不断增加。2.全球气候变化对国家安全的影响全球气候变暖的危害:危害自然环境的各种____,甚至威胁人类____、生产活动和社会经济正常运转。对国家安全的影响:____是气候变化对国家安全最为严重的影响。加剧____或自然灾害影响国家安全。激化国家间的____而影响国家安全。受其他国家波及而间接影响国家安全。3.应对全球气候变化采取减缓措施:减少碳排放(减排):降低能耗、____、改善产业结构、征收碳税、____等。增加碳汇(增汇,即吸收碳排放):减少森林破坏、____、将二氧化碳封存到地下或海洋等。适应措施:提高适应能力,如采取预防措施、建设____工程、开展灾害保险业务、改种高热量资源需求的作物类型或品种等。世界各国开展有效和公平的国际合作:各国都要基于“公平原则”和“共同但有区别的责任”原则,采取____的减排行动,特别是对全球变暖负主要责任的发达国家要率先减排,以实现减缓气候变化的目标。发展中国家需要发达国家提供资金、技术转让和能力建设支持。各国需要通过____,协商解决各国对减排、适应与经济发展诉求的分歧,建立国际共同应对的机制。国际减排合作中____应承担更大的责任。培优第一阶——基础知识对点练知识点一全球气候变化与人为碳排放(2022秋·江西宜春·高二校考阶段练习)CO2通量是指单位时间内某区域释放或吸收CO2的量;辐射强迫(RF)是对某气候强迫因子改变“地球——大气”系统能量收支平衡影响程度的度量,是强迫因子作用于气温变化的一个指标。正强迫使地球表面增暖,负强迫则使其降温。右图示意某时段俄罗斯辐射强迫对当年CO2通量变化的响应结果,化石燃料燃烧和野火是俄罗斯大气中CO2的主要来源。据此完成下面小题。1.俄罗斯的净辐射强迫以负值为主,主要是因其(

)A.经济发展水平落后 B.能源结构以清洁能源为主C.植被覆盖面积广阔 D.产业结构以重化工业为主2.监控野火的蔓延方向,最佳的地理信息技术是(

)A.地理信息系统 B.遥感技术C.全球卫星导航系统 D.人工智能知识点二全球气候变化对国家安全的影响(2022春·江苏南通·高二统考期末)科技部、中国科学院和中国气象局2011年11月联合发布《第二次气候变化国家评估报告》。报告预测,未来中国海平面将继续上升,到2030年,全海域海平面上升幅度将达到80~130毫米。气候变化对我国的国家安全有很大影响。据此完成下面小题。3.气候变化威胁我国的国土安全,主要表现在(

)A.海平面上升,淹没沿海低地和岛屿 B.极端天气增多,旱涝灾害增多C.冻土快速融化,影响青藏铁路运行安全 D.加剧环境问题,影响人们的生活与健康4.气候变化威胁中国的生态安全,主要表现在(

)A.引发冰川扩张,加剧水资源短缺 B.海洋赤潮灾害频发,影响养殖业C.湿地大面积萎缩退化,功能衰退 D.生态移民增加,影响社会稳定(2022春·江苏苏州·高二南京航空航天大学苏州附属中学校考期中)我国承诺2030年前实现“碳达峰”,争取2060年前实现“碳中和”。设定我国粮食安全的基础粮食供应为300kg/人·年,社会可持续发展的粮食供应为400kg/人·年,下图为“气候变暖对我国粮食安全影响的评估图”。据此完成下面小题。5.关于各情形下评估依据的判断正确的是(

)A.甲—中低排放且无CO2肥效作用 B.乙—中低排放且有CO2肥效作用C.丙—高排放且有CO2肥效作用 D.丁—高排放且有CO2肥效作用6.下列措施中对保障我国粮食安全作用较为显著的是(

)①加强土地管理与基本农田保护②实施清洁生产,促进碳零排放③改造利用盐碱地,推广海水稻④农业生产严禁使用农药、化肥A.①② B.①③ C.②③ D.③④知识点三应对全球气候变化的措施(2022春·山东泰安·高二统考期末)2020年9月22日,我国在联合国大会上提出,二氧化碳排放力争于2030年前达到峰值,2060年前实现碳中和。“碳中和”指通过植树造林、节能减排、产业调整等形式,抵消自身产生的二氧化碳排放量。据此完成下面小题。7.实现“碳中和”的核心问题是(

)A.能源结构 B.减少排放 C.人为抵消 D.收集封存8.关于我国实现“碳中和”的相关做法不正确的是(

)A.打造中西部地区新能源基地,调整能源消费结构B.摆脱对国际能源供给的依赖,提升国家能源安全C.加大清洁能源结构占比,实现二氧化碳零排放D.提高钢铁、铝和塑料等高耗能产品回收利用率(2022春·吉林长春·高二长春十一高校考阶段练习)下图是“环境中煤和其他化石燃料的形成过程”示意图。读图,完成下面小题。9.化石燃料(

)A.天然气是森林被掩埋在地下形成 B.煤炭多在近海,埋藏浅,易开发C.在沉积岩层中呈均匀、连续分布 D.大规模使用可能改变全球碳循环10.可以采取的固碳措施有(

)①增加植树造林面积②减少能源的消费量③将CO2封存到海洋④建立碳交易市场A.①② B.③④ C.①③ D.②④培优第二阶——核心知识重点练(2022秋·江苏南通·高二统考期中)图为2010~2018年江苏省碳排放结构图。据此完成下面小题。1.2010~2018年期间,江苏省碳排放所占比重下降的是(

)A.生活消费 B.第一产业 C.第二产业 D.第三产业2.为减少碳排放总量,江苏省应采取的主要措施是(

)A.优化农业生产结构 B.控制农作物种植面积C.大力发展绿色交通 D.限制第三产业的发展(2022春·河南南阳·高二校联考期末)碳排放是对各种温室气体排放的总称。下图示意2020年世界主要国家能源消费结构。据此完成下面小题。3.图示国家2020年的能源消费(

)A.以煤炭为主 B.以化石能源为主C.以可再生能源为主 D.以清洁能源为主4.图示国家中(

)A.南非碳排放量最大 B.日本和澳大利亚的碳排放量基本相同C.法国能源利用技术先进 D.荷兰和墨西哥的能源消费量基本相同5.世界各国能源消费结构存在差异的主要影响因素有(

)①能源资源禀赋②经济技术水平③能源消费政策④人口结构A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④(2023秋·重庆沙坪坝·高二重庆八中校考期末)泥炭地约占全球陆地表面的3%,却储存了全球约1/3的土壤碳。泥炭地开发利用方式的不同会导致碳排放量的差异。下图示意泥炭地开发利用的两种生产模式(a和b)。(假定:a模式产出的“畜产品”恰好可满足该模式需求;b模式中的“畜产品”与a模式中的等量,但从非泥炭地牧场中获取。)据此完成下面小题。6.两种生产模式碳排放量的差值为(

)A.6.7 B.52.1 C.18 D.15.87.泥炭地是湿地环境,在泥炭地推广香蒲生产模式(

)A.能够通过香蒲大量吸收二氧化碳 B.增加耕地数量保障国家粮食安全C.扩大湿地面积维持生态平衡 D.会占用大量泥炭地破坏生态(2023春·山东枣庄·高二枣庄市第三中学校考阶段练习)进入“十四五”时期,各行各业都面临碳减排的现实挑战,尤其是钢铁企业急需变被动为主动,系统地对企业全流程进行碳排放核查,以此推动技术进步、管理优化,提高能源管理水平,达到节能减排的目标。下图是某钢铁企业生产流程及碳排放示意图。据此完成下面小题。8.通过核算,该钢铁企业的碳排放量为(

)A.E1+E2+E3-E4+E5+E6 B.E2+E3+E4+E5+E6-E1C.E1+E2+E3+E4-E5+E6 D.E2+E3+E4-E5+E6-E19.研究发现钢铁企业提高副产品利用率可以减少碳排放,比如(

)①用高炉煤气和转炉煤气代替部分天然气②减少燃气锅炉发电量,增加外购电量③减少固碳副产品的生产和销售④将生产过程中产生的废热循环再利用A.①② B.②③ C.③④ D.①④(2023春·山西忻州·高二山西省定襄县定襄中学校校联考阶段练习)下图示意我国某城市2005~2020年能源相关碳排放情况,其中碳排放强度是指单位GDP的二氧化碳排放量。读图,完成下面小题。10.该城市是(

)A.三亚市 B.北京市 C.大庆市 D.攀枝花市11.根据碳排放总量变化,推测该市的人口和产业疏解政策开始于(

)A.2005年 B.2013年 C.2017年 D.2020年12.碳排放强度的下降说明该市(

)A.能源消费量下降 B.能源利用率下降 C.产业结构持续优化 D.高耗能产业崛起(2023春·江西宜春·高二校考阶段练习)融池是极地的冰盖或巨型冰川表面的冰融化后,流水汇聚而成的水池。南极冰盖绝大部分分布在南极圈内,约占南极大陆面积的98%。南极地区融池主要分布在冰盖边缘,冰面河与融池组成了冰盖边缘的水系。随着全球气候变暖,南极地区融池数量增多趋势明显,融池的出现加速了南极冰盖边缘的崩解。下图示意某年航拍的融池景观。据此完成下面小题。13.南极地区融池主要分布在冰盖边缘,其主要影响因素是(

)A.距海远近 B.洋流性质 C.风力大小 D.纬度高低14.融池能加速南极冰盖边缘崩解,主要是因为融池水的(

)A.蒸发 B.冰面流动 C.下渗 D.盐度高15.融池增多导致南极地区(

)A.海水的盐度降低 B.海冰变厚 C.地面反射率增大 D.生态改善(2022春·河南驻马店·高二统考期末)2021年11月13日,联合国气候变化大会在英国格拉斯哥闭幕,就《巴黎协定》实施细则达成共识,一百多个国家宣布加入《关于森林和土地利用的格拉斯哥领导人宣言》,承诺在2030年前停止和扭转毁林现象。绝大多数国家已表态将在2050年前后实现“碳中和”。澳大利亚、俄罗斯和印度三大碳排放国家此前强烈抵制“双碳”政策,经多方协调,终于在本届联合国气候大会上正式宣布了碳中和时间表,三个国家承诺分别将于2050年、2060年和2070年实现碳中和。至此,全球主要经济体均已公布了“碳中和”的时间表。据此完成下面小题。16.能够吸收碳的自然过程包括(

)A.岩石圈的沉积过程 B.绿色植物的呼吸过程C.大气圈的受热过程 D.地下煤层的自燃过程17.要实现“碳中和”,我国需要(

)A.主导国际石油交易市场 B.循环使用淡水资源C.调整优化能源消费结构 D.停止使用化石燃料18.在实现“碳中和”过程中,我国能源企业发挥着重要的作用,对于此类企业,下列“碳中和”措施中见效最慢的是(

)A.大力发展清洁能源 B.购买碳汇植树造林C.降低能源生产能耗 D.降低化石能源依赖19.(2023秋·北京海淀·高二统考期末)雀儿山是四川省境内高山,主峰海拔6168米,冰川广布。阅读图文资料,回答下列问题。(1)说明上图中西部山区河流的水系特征。(2)读下图左、下图右概括近30年间雀儿山地区的冰川面积变化特征。(3)分析冰川面积变化对当地自然地理环境的影响。20.阅读图文材料,完成下列问题。冰冻圈是地球系统中水体处于冻结状态的负温圈层,主要分布在地球两极和部分高山地区,是体现气候变化最为敏感和明显的证据。它为人类提供淡水资源供给、水文和生态调节等各种惠益,也带来雪崩、泥石流等严峻挑战。随着全球变暖和温室效应现象的出现,冰冻圈范围正在发生变化,这不仅影响自然系统,也将对全球的人文、经济、社会产生深刻影响。下图表示1979-2019年北极海冰和南极海冰范围的变化图。(1)地球各圈层间存在密切的物质循环和能量交换关系。说出与冰冻圈联系密切的圈层名称。(2)分析地球北极、南极海冰范围变化的特点。(3)冰冻圈范围变化是温室效应导致气候变暖而造成的。从大气受热过程和人类活动影响角度分析其形成机制。(4)为保障人类的可持续发展,倡议实施低能耗、低污染、低排放的经济模式。简述可采取的措施。培优第三阶——高考真题实战练(2014·福建·高考真题)下图示意1972~2011年我国西北地区某流域不同朝向冰川面积的变化(单位:km2)。读图,完成第下面小题。1.造成该流域冰川面积变化的主要原因是()A.气候变暖 B.地壳抬升C.流水搬运 D.风力侵蚀2.若该流域冰川面积变化趋势不变,将导致()A.冰蚀作用增强 B.绿洲面积增大C.干旱程度加剧 D.流域面积扩大3.(

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