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第二章物质世界的尺度、质量和密度一、长度的测量1.长度测量的常用的工具是。长度的国际单位是,符号是。比米大的单位有,比米小的单位有换算关系:1km=m,1m=cm,1m=dm,1m=mm。2.正确使用刻度尺的方法:一看:测量前根据实际需要选择测量工具,并观察刻度尺的、和零刻度线是否磨损;二放:刻度尺零刻度,若用零刻度线已磨损的刻度尺,应从看得清楚的某一整刻度线开始量;三读:读数时视线,并估读到分度值的下一位;四记:记录测量结果时,要写出。二、误差(1)误差的概念:。(2)产生误差的原因:、、测量者等;(3)减小误差的方法:;(4)误差和错误的区别:。三、体积的测量(1)体积。(2)国际单位制中,体积的单位为,符号为,实际应用中还有、、、等。1L=,1mL=(3)测量物体体积的方法:说明:使用量筒或量杯测体积时,视线要与凹形水面的相平,或与凸形水银面的相平.四、质量1.质量:物体所含_______________叫质量,通常用字母_____表示。质量的基本单位是_______,符号是_______。常用单位有1t=__________kg,1kg=__________g=__________mg。质量是物体的基本属性,物体的质量不随它的、和而改变。3.质量的测量:__________是实验室中常用的测量质量的工具。①被测物体的质量不能超过天平的__________,即________的质量与________的示数之和。②向盘中加减砝码时要用__________,不能用手接触砝码,不能把砝码弄湿、弄脏。③潮湿的物体和化学药品不能直接放到天平的盘中,应先在天平的托盘上放一个_________。④天平应_______放置,使用前应要使横梁________,物体应放在_____盘,砝码就放在_____盘。4.正确使用天平:①放:把天平放在________台上;②归:把游码拨至标尺________端的________上。③调:调节_________,使指针指在_________的________,或等幅摆动。④称:将物体放在______盘,用______向______盘中加减砝码并调节______使天平平衡。⑤记:右盘______的总质量加上______对应的示数就等于物体的质量,即m物=m砝+m游。⑥整:用镊子将砝码放回砝码盒,________,整理仪器。5.在用天平测物体的质量时,应根据估计所用的,按质量由____到____的顺序向____盘中增减砝码;在调换砝码时,如果发现添加一个最小的砝码嫌多,而取出最小的砝码又嫌少,这时应采取_____________________________的方法使天平平衡。巩固练习图中用刻度尺测物体的长度,正确的是(

)A.B.C.D.用托盘天平测量物体的质量,测量过程中向右移动游码的作用相当于(

)向左调节平衡螺B.向右调节平衡螺母C.往右盘增加砝码D.往右盘减少砝码3.在“用托盘天平测物体质量”时,某同学用已调好的天平在测物体质量过程中,通过增、减砝码后,发现指针在分度盘的中央刻度线左边一点,这时他应该(

)A.把横梁右端螺母向右旋出一些B.把横梁右端螺母向左旋进一些C.把天平右盘的砝码减少一些D.向右移动游码4.给下列数据填上适当单位。(1)一张邮票的厚度25____

(2)一张讲台的长度80______

(3)珠穆朗玛峰峰顶海拔8844.43_____(4)一只茶杯的高度16.0______(5)人手臂的长度大约为6.5______;(6)万里长城长度约5.7×109_____。(7)假设氢原子为一球体,其半径约为0.0528nm,合____m6.完成下列单位换算(1)4.5m=

μm=

nm(1)1m=

mm;

(2)10μm=

nm;(3)160mm=

dm;

(4)25dm=

km;(5)2×103km=

cm;

(6)1μm=

m(用科学计数法表示).7.将合适的质量单位符号填入横线处。(1)一元硬币的质量约为10___(2)一枚大头针的质量约为80___(3)一头大象的质量可达6.0×103____(4)一个鸡蛋的质量约为50____(5)一个新生儿的质量约为4_____(6)一个中学生的质量约为50_____。8.有两位同学测同一支钢笔的长度,甲测得的结果是12.82cm,乙测得的结果是12.8cm。(1)若这两位同学在测量时都没有出现错误,则结果不同的原因是:___________________。(2)如果这两位同学所用刻度尺的分度值都是1mm,则______同学的测量结果是错误的。9.如图是用刻度尺测量一金属片长度的情形,该金属片的长度为_____,该刻度尺的分度值为___。10.甲、乙、丙三图中,木块的长度分别为:甲_____cm;乙_____cm;丙______cm.11.如图所示,上、下两个刻度尺的读数分别是、.

12.同一长度的五次测量结果记录为:25.1mm、27.2mm、25.1mm、25.3mm。其中记录明显错误的一次是_________。其他四组结果的尾数不相同,这属于测量中的___________(选填“误差”或“错误”)。13.李阳同学为了测某一品牌导线的直径,他采用了以下的办法。剪下一段导线后,把这段导线紧密地在一支铅笔上缠绕40圈(单层),形成一个导线圈,再用一把刻度尺去测量此导线圈的长度,测量情况如图所示。这把刻度尺的分度值是________mm。这个导线圈的长度是__________cm,这一品牌导线的直径是__________mm(结果保留1位有效数字)。14.如图所示,是我国的绕月空间站与飞船对接的效果图.飞船从发射到达预定轨道的过程中,卫星的质量(选填“变大”“变小”或“不变”),在月球表面,(选填“能”或“不能”)用天平测量物体的质量.

15.用托盘天平测量铜块质量时,应将天平放在________桌面上。游码移到标尺的零刻度处,若天平的指针静止在图甲所示位置,则可将平衡螺母向________(选填“左”或“右”)调节,使天平平衡。测量中,当右盘所加砝码和游码位置如图乙所示时天

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