2023年北京邮电大学体育部教师招聘考试真题

2/2收集整理，仅供参考2023年北京邮电大学体育部教师招聘考试真题一、单选题1.关于高校教师的专业发展，下列说法中，错误的是（）。A.高校教师的专业发展既需要外部支持，也需要自身的省悟和努力B.高校教师的专业发展是一个伴随整个职业生涯的长期过程C.在走上工作岗位后，随着时间的推移，高校教师专业发展水平会自然地不断提升D.高校教师的专业发展过程可以划分为若干阶段【答案】：C2.大学生心理发展的主要特点是（）。A.智力发展尚未达到最佳水平B.兴趣与职业尚未直接发生联系C.个性发展尚不够成熟和稳定D.情绪强烈，情感内容日益丰富【答案】：D3.从作用的呈现形式看，高等教育的功能可分为（）。A.正向功能和负向功能B.谋生功能和享用功能C.个体功能和社会功能D.显性功能和隐性功能【答案】：D4.大学生渴望与他人建立良好的人际关系，不愿封闭自己，这种特征是大学生人际交往动机的（）。A.多样性B.迫切性C.差异性D.单纯性【答案】：B5.“给学生一杯水，自己得有一桶水”，体现了对教师哪方面的职业角色期待（）。A.终身学习的意识B.崇高的职业道德C.渊博的专业知识D.先进的教育理念【答案】：C6.师生关系的基础是（）。A.心理情感关系B.道德责任关系C.教学工作关系D.个人交往关系【答案】：C7.“‘教学永远具有教育性’，这是教学活动的一条基本规律”，这句话表明教师应该（）。A.关注学生的成长B.关注学生的道德生活和人格养成C.关注学生的情绪生活和情感体验D.关注每一位学生【答案】：B8.在下列教学组织形式中，有利于高效率、大面积培养学生的是（）。A.个别教学B.班级授课制C.分组教学D.道尔顿制【答案】：B9.20世纪90年代以来出现的民间机构以“大学排行”的方式对高校实施评估，对高校办学行为的影响越来越大。从高等教育评价制度类型上来说，这种评估属于（）。A.高校自我评价制度B.第三方评价制度C.政府行政性评价制度D.社会评价制度【答案】：B10.讲授法是高校教学中最基本、最常用的一种教学方法。关于讲授法，下列几种说法中，错误的是（）。A.讲授法能在较短时间内传授给学生较多的知识内容B.讲授法是一种古老的教学方法C.讲授法是一种灌输式的方法，是与启发式教学对立的一种方法D.讲授法是一种主要运用语言来传递教学内容的方法【答案】：C11.下列不属于我国教育行政处罚种类的是（）。A.罚款B.拘役C.警告D.撤销教师资格【答案】：B12.高等学校辅导员职业能力标准(暂行)中规定,初级辅导员一般工作年限为（）,经过规定入职培训并取得相应证书A.6-7年B.1-3年C.4-5年D.8-9年【答案】：B13.狭义的校园文化是指（）。A.把校园文化作为相对独立于社会文化的一种文化现象进行研究时所采用的理解B.是将校园文化的学术文化排除在外时研究校园文化所使用的概念C.包含学术文化在内的概念D.排除学校组织制度的文化概念【答案】：B14.对一个人性格、价值观、信念影响较大的因素是（）。A.自然环境B.自我意识C.社会环境D.遗传【答案】：C15.在教学过程中，教师为了让学生掌握知识的本质意义，需要变换知识的呈现方式，其中本质属性保持恒在，而非本质属性可有可无，这在心理学中称为（）A.抽象B.变式C.概括D.比较【答案】：B16.教师未经学生同意，按考分高低排列名次，张榜公布，或让学生分发试卷即侵犯学生的（）。A.受教育权B.人身自由权C.隐私权D.名誉权【答案】：C17.处在知识型、学习性的社会中，社会信息的更新不断加快，知识老化加速，则要求大学教师要是（）A.学术研究者B.终身学习者C.社会服务者D.师生人际关系协调者【答案】：B18.《红楼梦》中林黛玉的气质类型是（）。A.抑郁质B.多血质C.胆汁质D.黏液质【答案】：A19.相对于中小学教育，高校教学内容的主要特点是（）A.前沿性和职业倾向性B.历史性C.系统性D.操作性【答案】：A20.高等教育结构对经济结构的影响主要是通过一定的（）的结构来实现的。A.管理人才B.行政人才C.课程体系D.专门人才【答案】：D21.态度的核心成分是（）。A.情感成分B.能力成分C.行为成分D.认知成分【答案】：A22.下面不属于宏观的教学设计主要内容的是（）。A.制定教学成效考核的办法B.制定各门课程的教学大纲C.确定教学目标D.制定教学计划【答案】：C23.现代高等学校内部微观管理制度安排涉及的主要权力关系是（）A.行政权力与学术权力B.管理权力与学术权力C.办学权力与学术权力D.政治权力与学术权力【答案】：A24.大学的“学分制”首创于（）。A.哈佛大学B.斯坦福大学C.剑桥大学D.牛津大学【答案】：A25.教育心理学作为独立学科诞生的标志是（）。A.1886年霍金斯的《教育心理学》B.1877年卡普杰列夫的《教育心理学》C.1903年桑代克的《教育心理学》D.1899年詹姆斯的《对教师的谈话》【答案】：C26.创造性思维的核心是（）。A.集中思维B.发散思维C.求同思维D.辐合思维【答案】：B27.大学校园文化作为一种客观存在和一种教育实践活动的历史有多久了（）A.20多年B.30多年C.50多年D.与大学有同样长的历史【答案】：D28.不同时期、地域、民族和阶层中生活的人的思想、品行、才能和习性，无不打上历史、地域、民族和阶层的烙印，表现出很大的差别。这种现象表明的影响人发展的因素是（）。A.遗传素质B.社会环境C.个体实践D.教育影响【答案】：B29.最早提出自我效能感的心理学家是（）。A.斯金纳B.维纳C.布鲁纳D.班杜拉【答案】：D30.保持时间在一分钟以上的记忆是（）。A.短时记忆B.长时记忆C.瞬时记忆D.形象记忆【答案】：B31.下列直观方式中，不属于模像直观的是（）。A.图片B.模型C.演示实验D.图表【答案】：C32.心理辅导教师指出来访者自身存在的矛盾，让来访者透过自己言语和非言语的不一致，觉察到自己尚未留意的现象这属于个别心理辅导的（）技术A.面质B.具体化C.共情D.情感回应【答案】：A33.一般而言，大学生的认知发展处于皮亚杰所说的（）。A.具体运算阶段B.形式运算阶段C.感知运算阶段D.前运算阶段【答案】：B34.中学生林某课外活动时在学校的操场上翻单杠，单杠因年久失修突然断裂，林某从单杠上落在硬地上造成脊椎严重骨折。谁应对林某的伤害承担责任（）A.学校负责B.林某的父母或其他监护人负责C.林某自己负责D.以上各方均不负【答案】：A35.有时内心体验与外部表现一致，有时二者又不一致，这反映了大学生情绪情感特征的（）。A.丰富性与狭隘性并存B.外显性与内隐性并存C.稳定性与波动性并存D.强烈性与敏感性并存【答案】：B二、多选题36.提高就业质量和人民收入水平，鼓励勤劳守法致富，就要（）。A.取缔非法收入B.增加低收入者收入C.扩大中等收入群体D.调节过高收入【答案】：ABCD37.从业人员遵守职业纪律的要求是（）。A.严格执行操作规程B.处理好上下级关系C.履行岗位职责D.对自己认为不合理的规章制度不遵守【答案】：AC38.影响大学生人际关系的因素有哪些（）A.容貌与仪表B.空间距离C.相似性D.互补性【答案】：ABCD39.下面的箴言中，能体现出奉献精神的是（）。A.一个人的价值，应该看他贡献什么，而不是看他取得什么B.永远不要只为了金钱或权利工作C.辛苦我一个，方便千万家D.每一个不曾起舞的日子都是对生命的辜负【答案】：AC40.大学生集群行为的特点包括（）A.理性与激情并存B.行为目标可大可小C.易被暗示利用D.自发与组织并存【答案】：ABCD41.烹调师职业道德行为规范包括（）。A.钻研业务，推陈出新B.文明安全，讲究卫生C.优质服务，热情周到D.精益求精，技艺精湛【答案】：AB42.下列属于学术失范或学术不端的是（）。A.事实虚造B.虚假署名C.剽窃D.抄袭【答案】：ABCD43.自我实现理论是人本主义动机理论之一，自我实现作为一种最高级的需要，包括(??)A.认知需要B.审美需要C.创造需要D.安全需要【答案】：ABC44.精神文明建设包括（）。A.思想道德建设B.经济建设C.教育科学文化建设D.社会体系建设【答案】：AC45.怎样预防校园凶杀及暴力事件（）A.常宣传B.多落实C.勤警示D.细管理E.巧沟通【答案】：ABDE46.联合国教科文组织在《教育——财富蕴藏其中》中对21世纪人才提出的要求是（）。A.学会生存B.学会认知C.学会共同生活D.学会做事【答案】：ABCD47.职业道德建设中应该处理好的关系包括（）。A.忠于职守和服从领导的关系B.职业行为与所在组织利益的关系C.良心与自身利益的关系D.职业行为与公共利益的关系【答案】：ABCD48.下列选项中，属于资源管理策略的是（）。A.计划策略B.环境管理策略C.努力管理策略D.利用他人支持策略【答案】：BCD49.教师道德行为选择的外部条件包括（）。A.教师道德规范体系B.教师的具体生活环境和条件C.特定社会的道德价值观念D.社会历史条件【答案】：ABCD50.按照高校的三大职能,教师职业角色主要是（）。A.研究者角色B.创业者角色C.教学者角色D.管理者角色E.服务者角色【答案】：ACE51.在现代伦理学概念体系中，道德是（）。A.以社会习俗、舆论和人类良知为维系手段B.一种特殊的社会现象C.以善恶为价值评价方式D.是一种外在的处理人与人之间关系的强制手段【答案】：ABC52.大学生积极情绪情感培养措施有（）A.引导学生调节看法B