2021高中德育工作计划

2021高中德育工作计划一、强化德育课程建设1.加强道德与法治课程教学。通过引导学生深入学习国家法律法规、社会主义核心价值观，提高学生的法治意识和道德水平。2.深化德育课程改革，将德育渗透到各学科教学中，使学生在潜移默化中接受德育教育。3.开展德育主题活动，如“道德讲堂”、“法治教育周”等，增强学生的道德观念和法律意识。二、加强德育队伍建设1.提升班主任德育工作水平。组织班主任参加专业培训，提高他们的德育素养和班级管理水平。2.加强德育教师队伍建设，配齐专兼职德育教师，提升德育教学水平。3.搭建德育教师交流平台，分享德育工作经验，促进德育教师专业成长。三、优化德育活动体系1.开展丰富多样的德育活动，如主题班会、团队活动、社会实践活动等，培养学生的道德品质和社会责任感。2.加强心理健康教育，建立健全心理健康服务体系，提高学生的心理素质。3.加强家校合作，发挥家庭教育在德育工作中的重要作用，共同培养学生的道德素质。四、强化德育评价机制1.完善德育评价体系，将道德品质、法治意识、社会责任等纳入学生综合素质评价。2.落实德育评价措施，对学生德育表现进行定期评估，激励学生积极向上。3.建立德育奖励制度，对在德育工作中表现突出的学生、教师、班级给予表彰和奖励。五、加强德育宣传工作1.充分利用校园广播、橱窗、网站等宣传渠道，宣传德育工作成果和先进典型。2.加强德育科研工作，鼓励教师开展德育研究，推动德育工作创新发展。3.加强与社会媒体的合作，传播德育正能量，提升学校德育工作的社会影响力。六、落实德育工作任务1.深入开展“扣好人生第一粒扣子”主题教育活动，培养学生的道德品质。2.加强法治教育，深入开展“法治教育进校园”活动，提高学生的法治意识。4.加强德育工作督查，确保德育工作任务落到实处。2021年高中德育工作计划将以全面提升学生的道德素质为核心，深入开展各类德育活动，加强德育队伍建设，优化德育评价机制，宣传工作成效，落实工作任务，为培养具有良好道德品质、社会责任感和创新精神的现代青年贡献力量。在强化德育课程建设的同时，我们还需注重德育实践。通过开展德育实践活动，如志愿服务、社区共建等，让学生将道德观念付诸实践，培养他们的社会责任感和公民素养。还需加强德育课程的本土化建设，结合地方特色和文化，丰富德育课程内容，提高学生的文化自信。为了加强德育队伍建设，我们还需建立健全德育教师培训制度，定期组织德育教师参加专业培训，提升他们的德育教学水平。同时，加强德育教师之间的交流与合作，共享德育教育资源，提高德育教师的教学效果。为了强化德育评价机制，我们还需完善德育评价指标体系，确保评价指标的科学性和合理性。在实施德育评价过程中，我们要注意评价的公正、公平和透明，充分尊重学生的权益，发挥评价的激励和引导作用。在加强德育宣传工作方面，我们还需充分利用现代信息技术，拓宽德育宣传渠道，提高德育宣传的覆盖面和影响力。同时，我们要注意宣传内容的丰富和多样，既要宣传德育工作的成果，也要宣传德育工作中的先进典型和经验。重点：1.强化德育课程建设，提高学生的道德素质。2.加强德育队伍建设，提升德育教师教学水平。3.优化德育活动体系，培养学生的道德品质和社会责任感。4.强化德育评价机制，提高德育工作的科学性和公正性。5.加强德育宣传工作，提升德育工作的社会影响力。6.落实德育工作任务，提升德育工作的实效性。注意事项：1.确保德育工作计划的具体性和可操作性，以便于落实和督查。2.在实施德育工作时，要注意尊重学生的权益，发挥学生的主体作用。3.加强德育工作中的家校合作，共同培养学