1.2.1细胞的多样性和统一性-第一课时课件高一上学期生物人教版(2019)必修1_第1页
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文档简介

第一章

走近细胞第2节

细胞的多样性和统一性学习目标:1、显微镜的结构2、高倍显微镜的使用(重点)3、显微镜的成像规律(难点)问题探讨口腔上皮细胞洋葱根尖细胞人血细胞讨论:1、图中共有几种细胞?它们的名称分别是什么?有哪些共同的结构?洋葱表皮细胞细胞膜、细胞质、细胞核

揭示了细胞的——————

白细胞红细胞共同的结构包括:统一性讨论:2、请举一两个例子,说说不同种类细胞的形态结构不同的原因。是由于生物体内的细胞所处的位置、功能不同,是个体发育过程中细胞分化的结果。揭示了细胞的——————。多样性细胞结构微小,需要借助什么仪器去观察呢?使用高倍显微镜观察几种细胞第1课时一

显微镜的结构机械结构光学结构镜座镜柱镜臂镜筒转换器载物台目镜物镜遮光器反光镜显微镜粗准焦螺旋细准焦螺旋平面镜(光线较强时使用)凹面镜(光线较弱时使用)若要使视野变亮可通过的措施有_________________放大光圈/使用凹面反光镜反之使视野变暗的措施有_________________放小光圈/使用平面反光镜物镜目镜镜头区别(1)目镜:无螺纹,目镜越长,放大倍数越小(2)物镜:有螺纹,物镜越长,放大倍数越大螺纹注意:物镜倍数越大,镜头越小,进入物镜的光线会变弱高倍物镜离载物台的距离

;低倍物镜离载物台的距离

。近远载物台低倍镜视野中央转换器操作要点细准焦螺旋反光镜或遮光器

此时还能调节粗准焦螺旋吗?高倍显微镜操作“四步曲”高倍镜下不动粗!!!二

高倍显微镜的使用看视频,回顾和学习显微镜的使用方法,并总结高倍镜使用的操作。高倍镜与低倍镜的视野比较项目物镜距离载玻片细胞数目视野范围视野亮度物像大小高倍镜

低倍镜近多暗小远少亮大大小高倍镜观察标本低倍镜观察标本显微镜使用原则总结显微镜1先降后升先调节粗准焦螺旋使镜筒下降,两眼要注视物镜与玻片之间的距离,到快接近时(距离约为0.5cm)停止下降,再缓慢上升镜筒观察寻找目标。2先低后高首先用低倍镜观察,找到要放大观察的物像,移到视野中央,然后换上高倍物镜观察。3先粗后细在低倍镜下先调节粗准焦螺旋,换上高倍物镜后,不能再转动粗准焦螺旋,而只能用细准焦螺旋来调节。1.显微镜的放大倍数放大倍数=

目镜放大倍数×物镜放大倍数三

显微镜使用过程中的规律①②③④练习1.若要使视野中看到的物像最大,应选用图中的

组合。并说出理由。②③2.放大倍数与细胞数目计算(1)视野中细胞呈一行排列如:当显微镜的目镜为10×,物镜为10×,在视野直径范围内看到一行相连的16个细胞。若目镜不变,物镜换成40×时,则在视野中可看到这行细胞中的()

A.2个B.4个C.16个D.32个16÷4=4√注意:显微镜放大的是

长度、宽度,而不是面积。(2)视野中细胞充满排布如:当显微镜的目镜为10X、物镜为10X时,在视野中被相连的64个分生组织细胞所充满,若目镜不变,物镜换成40X时,则在视野中可看到分生组织细胞中的()A.2个B.4个C.16个D.32个√64÷42=4(1)视野中细胞呈一行排列放大后的细胞数目=原细胞数目÷放大倍数(2)视野中细胞充满排布放大后的细胞数目=原细胞数目÷(放大倍数)2成像特点:显微镜成的像为倒立(上下左右均颠倒)、放大的虚像小技巧:把纸张旋转180°直接观察

ee3.显微镜成像特点和移动规律思考:在显微镜视野中看到“d”那实质上是什么?ee左右移动玻片标本移动规律:玻片的移动方向与物像的移动方向相反移动规律:物像偏哪往哪移思考:若想将下列视野中的P移至视野中央,该如何移动?P物像移动规律:环流方向不变4.判断污物存在的位置提示:污物可能存在的位置——物镜、目镜、装片,绝不会在反光镜上思考:观察细胞的时候,若发现视野中有异物,将如何排除?总结:污点跟着谁动,污点就在哪里!(1)显微镜目镜和物镜放大倍数的乘积是指对面积的放大倍数(

)(2)在低倍镜视野的右下方观察到物像后,可直接换用高倍镜观察(

)(3)由低倍镜换高倍镜时,需先上升镜筒,以免物镜与装片挤压损坏(

)(4)换用高倍物镜后,应先调节粗准焦螺旋再调节细准焦螺旋,直到物像清晰(

)××××判断正误

1.下面是用显微镜观察时的几个操作步骤,要把显微镜视野下的标本从下图中的A转为B,其正确的操作步骤是()

①向右上方移动载玻片②调节反光镜使视野明亮③转动转换器

④调节细准焦螺旋⑤调节粗准焦螺旋⑥向左下方移动载玻片A.①③②④ B.②③④⑥C.⑥③②④ D.⑥③⑤④C课堂检测2.如图所示是用显微镜观察细胞时的几个视野,下列相关说法中,错误的是()A.乙视野最暗,甲视野最亮B.乙可用粗准焦螺旋C.移动玻片才能观察到丙视野D.观察顺序是甲→丁→丙→乙√乙的放大倍数最大,因此该视野是在高倍镜

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